Korkea IQ Teen käyttäytymisen ongelmia

Teens joilla on korkea älykkyysosamäärä usein näyttää huolestuttavaa käyttäytymistä . Saatat olettaa, ettäfiksumpilapsi on , sitä enemmän hän ymmärtäätärkeää on kuunnella vanhempien tai käyttäytyy sosiaalisesti hyväksyttävillä tavoilla . Mutta joissakin tapauksissa , että älyllisesti lahjakkaat voivat lisätäteini alttius käytöshäiriöitä tai psykologisia ja säätö häiriöt , mukaan1999 artikkelin" Roeper Review , " kuten kertoiverkkosivuillaDavidson Institute for Talent Development .
Riskitekijät

Kirjassaan " korkea älykkyysosamäärä Lapset , " Kiesa Kay ja muiden toimittajien huomioon, ettäkorkea älykkyysosamäärä usein tuleelisääntynyt haavoittuvuus useita käyttäytymiseen ja emotionaalisia kysymyksiä . Korkea IQ teini saattaa ollalisääntynyt riski sairastua käyttäytymisen ongelmia, koska tietyt sosiaaliset , älyllinen tai familiaalinen tekijät . Riskitekijöitä voivat olla lisääntynyt herkkyys , idealismi , suuntaus kohti perfektionismi , kiusaaminen , stressi , sosiaalinen ja henkinen erillään niiden vertaisryhmät taipuute perheen tuki . Teens joiden henkiset kyvyt mennä huomaamatta tai tuntemattomien usein kokea ikävystyminen luokissaan tai kärsivät ottaa tarpoa läpi opetussuunnitelma , joka ei ole haastava , mikä turhautumista ja stressiä .
Oireet

riippuen niiden erityisolosuhteet , korkea älykkyysosamäärä teinit saattaa näyttääuseita huolestuttavia käyttäytymistä . Ne saattavat harjoittaa itsetuhoinen käyttäytyminen , kuten leikkaus , rikollinen käyttäytyminen, kuten hyppimistä luokka tai kotoa karkaaminen , tai häiriökäyttäytymisen kuten keskeyttämällä luokkatoverit tai opettajat tunnilla keskusteluissa . Mukaan Jean Sunde Petersonartikkelisyksyllä 2009 kysymystä" Lahjakkaat Child Quarterly , " jotkut lahjakkaat lapset käyttävät laittomia aineita lievittää stressiä , tai jättävät koulun .
käytöshäiriöt ja Lahjakkuuden

Monet lahjakkaat teinit misdiagnosed käytöshäiriöt , varsinkin kun niiden henkiset kyvyt menevät huomaamatta . Esimerkiksisamankaltaisuuden välilläkäyttäytymistä korkea älykkyysosamäärä lasten ja ne, joilla ADHD . ADHD ja lahjakkuutta voi sekä johtaapuute huomiota , varsinkin kun teini on edessään tehtäviä, jotka hän löytää tylsää , alle stimuloiva tai merkityksettömiä . Uhmakkuus- häiriö on toinen yleisesti misdiagnosed käyttäytymisen häiriö lahjakkaiden lasten ja teini-ikäiset . Tämä häiriö on usein ilmentyy valtataistelua vanhempien ja muun viranomaisen lukuja. Kuitenkin lahjakas teini saattaa näyttää näitä käyttäytymismalleja , koska niiden herkkyys , voimakkuus , idealismi ja yleensä on väärinymmärretty , kirjan mukaan " diagnosoida ja Dual Diagnoosit Lahjakkaiden lasten ja aikuisten , " raportoituverkkosivuillaryhmän tuki emotionaalisia tarpeita Lahjakkaiden .
Apua vanhemmille

Osoitteistaminen teini käyttäytymistä onensimmäinen askel kohti ehkäistä ja vähentääkehittämistä lisä- tai enemmän vakavia ongelmia . Jos teini harjoittaa tuhoisa tai itsenäisenä vahingoittamatta käyttäytymistä , ajoittaavälittömästi psykiatrinen arviointi . Älä laita pois etsivät apua tällaisissa tilanteissa - leikkaus tai muu itsensä vahingoittamisesta käyttäytymistä ovathätähuuto . Lievemmissä tapauksissa saatat haluta keskustella huolenaiheita lapsesi opettajien tai koulun sosiaalityöntekijä tai psykologi . Lisäksi sinun pitäisi kuullapätevän mielenterveyden ammattilainen , jolla on kokemusta työskentelystä lahjakkaiden lasten ja nuorten . Terapia ja muut toimet voivat olla avuksi pyrittäessä käyttäytymisen ongelmia korkea älykkyysosamäärä teini .

  • 30–36 kuukauden iässä, lapsesi kielitaito on kasvanut harppauksin. Lapsesi luultavasti antaa sinulle kysymyksiä ja rakastaa puhua muiden kanssa. Tässä on mitä muuta odottaa tässä iässä. Kielen virstanpylväät 30 ja 36 kuukauden välillä, tyypi
  • Ikään kuin pienen vinkumisen ja yskimisen katsominen lantiosta ei olisi tarpeeksi paha asia, vanhemmat ja hoitajat ovat usein huolissaan sairastuakseen itse (puhumattakaan siitä, että he pelkäävät sisarusten saamista tartunnan saamisesta). Mutta onko
  • Todettakoon:perhelomat voivat joskus tuntua enemmän työltä kuin leikiltä. Kun nuoret ovat mukana, merkittävä osa poissaoloajasta voidaan helposti kuluttaa etsimällä tapoja viihdyttää lapsia. Ei laiskoja aamunukkuja, kun pienet heräävät klo 6.00 Halu