14 tapaa, joilla opettajat sanovat, että vanhemmat voivat auttaa, kun palaamme kouluun pandemiassa

Kun lukuvuosi 2020–2021 lähestyy, opettajat, jotka joutuivat kääntymään virtuaaliopetus viime vuonna ovat terästäneet itseään taistellakseen enemmän kartoittamattomia alueita vastaan. Huhtikuussa suoritetussa laajassa verkkokyselyssä amerikkalaisten peruskoulun opettajien kesken suurin osa opettajista ilmoitti olevansa "jossain" tai "erittäin" epävarma (81 %), stressaantunut (77 %), ahdistunut (75 %) ja masentunut (74 %). ). He myös ilmaisivat tuntevansa tuettua.

Oppilaat ovat aina hyötyneet eniten, kun heidän vanhempansa ja opettajansa tekevät yhteistyötä, ja kuten monet asiat, pandemia vain korostaa tätä tosiasiaa. Siksi keskustelimme useiden opettajien kanssa siitä, mitä vanhemmat voivat tehdä tukeakseen heitä lasten palatessa kouluun, mutta tämä saattaa koskea jokaista perhettä.

1. Korosta, että olemme kaikki tässä yhdessä

"Yritä kehittää positiivista näkemystä [kouluun] palaamisesta. Keskustele siitä, kuinka muutoksia tulee kaikille, mutta on hienoa olla takaisin ystävien kanssa. Ja se on vain uutta, eikä kukaan tiedä, mitä aiomme tehdä, mutta se ei ole opettajasta kiinni. Haluamme lapsemme takaisin ja haluamme tulla takaisin. Me kaikki haluamme olla turvassa ja varmistaa, että kaikki ovat terveitä. Meidän kaikkien on tehtävä yhteistyötä. Ole kärsivällinen kanssamme." — Catherine Nowack, peruskoulun opettaja, Chicago

2. Aseta aamurutiini ja pysy siinä

"Kun kyse on etäopetuksesta, luo lapsellesi rutiini. [Pyydä heitä] nousemaan samaan aikaan joka päivä, syömään aamiaista ja painamaan kirjoja. Tarkista lapsesi opettajilta, onko verkkokokous ajoitettu. Tarkista lapsesi laitteesta, että siinä on oikeat sovellukset ja mahdollisuus liittyä kokouksiin." — Lisa Mirasolo, lukion opettaja, Revere, Massachusetts

3. Varmista, että lapsilla on tilaa ja tietotaitoa olla mukana kotona

"Jos olemme jälleen etäopetuksessa, varmista, että oppilailla on oma tila koulutehtäville. Jos heillä ei ole omaa tilaa, voi tuntua, että lapsi vain hengailee kotona, mikä muuttaa hänen huomionsa ja sitoutumisensa. Jos on varattu tila – mieluiten ei makuuhuone, vaikka tiedän, että se voi vaatia paljon – silloin he tuntevat henkisesti menevänsä kouluun ja voivat sitten palata huoneeseensa virkistäytymään. Ja koulussani opiskelijoilla on oltava videokamerat päällä, jotta voimme todella olla heidän kanssaan tekemisissä, joten varmista, että lapsesi tekee niin. Voit myös kysyä oppilailtasi luokkaa koskevia kysymyksiä, jotta he pysyvät sitoutuneina ja motivoituina." — Stephanie Simpson, yläasteen ja lukion tanssinopettaja, New York City

4. Näytä esimerkkiä turvaprotokollien suhteen

"Jopa rajallisella henkilökohtaisella oppimisella, vanhempien olisi hyvä korostaa maskin käytön tärkeyttä ja näyttää esimerkkiä. Muuten yrityksemme pitää kaikki turvassa ovat turhia. Myös opettajilla on perheitä, ja myös me olemme stressaantuneita. On tärkeää suojella opiskelijoita, mutta meidän on myös suojeltava opettajia." — Irene Campbell, lukion opettaja, Illinois

5. Paranna turvallisuusvalmiutta ja anna opettajille hengähdystauko

"Valmistautuakseen henkilökohtaiseen kouluun vanhemmat voivat harjoitella oikeita käsienpesutekniikoita lastensa kanssa, tarkastella, miltä kuuden jalan erottelu näyttää ja keksiä joitain sosiaalisia strategioita "hei" sanomiseen ystäville ilman halausta . Vanhempien tulisi myös lähettää lapsensa tarvikkeineen, koska tavaroiden jakaminen on nyt kiellettyä. - Meredith Essalat, koulun rehtori ja kirjoittanut "The Overly Honest Teacher", San Francisco

6. Anna rakentavaa palautetta

"Jos tiedät, että lapsesi ei pitänyt lukuvuoden 2019-2020 lopussa tapahtuneesta virtuaalioppimisesta, ole rehellinen lapsesi kamppailuista, jotta koulut voivat oppia ja kasvaa. Monille kouluille tämä oli ensimmäinen ja pakotettu yritys virtuaaliseen oppimiseen. Oppimiskäyrä on aina olemassa ja vain kriittisen palautteen avulla voidaan tehdä parannuksia. Ole rehellinen! Lapsesi ansaitsee, että hänen tarpeitaan tyydytetään, vaikka hän tekisi töitä kotoa käsin." - Justine Green, kasvatustieteen tohtori, Tamim Academyn rehtori Boca Ratonissa, Floridassa ja lastenkirjan "Completely Me" kirjoittaja

7. Auta lastasi kommunikoimaan tai tee se hänen puolestaan ​​

"Näin joidenkin vanhempien tekevän lastensa lupauksia. Haluaisin, että he oppivat kommunikoimaan vastuullisesti. Joten voit työskennellä heidän kanssaan auttaaksesi heitä lähettämään sähköpostia. Ja vastaa opettajille. Ymmärrämme sen – viime lukuvuosi oli vaikeaa aikaa! Mutta opiskelijoilta ja vanhemmilta oli myös niin paljon vastaamattomia sähköposteja." — Kathy Peterson, lukion opettaja, Algonquin, Illinois

8. Aseta etusijalle lasten sosiaalinen ja emotionaalinen tuki

"Monet lapset tuntevat olonsa epävarmaksi. Heidän normaalinsa on revitty juurineen, eikä heillä ole pitkää kokemusta asioiden ohjaamisesta. He yrittävät löytää paikkansa ja turvalliset tilat. Pyydän vanhempia [priorisoimaan] sen, mitä heidän lapsensa tarvitsee sosiaaliseen ja emotionaaliseen tukeen akateemisten asioiden edelle. Jos vanhemmat pystyvät selittämään, mitä tapahtuu ja miksi asiat ovat hieman toisin, se auttaa kokemassamme uudessa (toivottavasti väliaikaisessa) todellisuudessa." — Amy Ellison, viidennen luokan opettaja, Fair Oaks, Kalifornia

9. Kannusta lapsia tekemään koulutehtäviä tavallisina kouluaikoina

"Opettajina teemme parhaamme antaaksemme lapsellesi merkityksellisen koulutuksen. Oppilaiden sallitaan valvoa liian myöhään ja suorittaa tehtäviä aina, kun se voi olla ongelmallista. Ymmärrän, että teini-ikäiset ovat luonnostaan ​​valmiita pysymään hereillä myöhemmin ja nukkumaan. Mutta koulutöiden tekemiseen määrätty aika voi auttaa, koska se antaa oppilaille jonkinlaisen rakenteen, jossa heillä olisi koulussa. Etäopetuksen aikana jotkut opiskelijat palasivat töihin puolenyön jälkeen – joskus neljältä aamuyöllä, ja olin huolissani heidän uniaikataulustaan. Suosittelen myös tarkistamaan verkkoarvosanakirjat/sähköpostit säännöllisesti varmistaaksesi, että opiskelijat todella suorittavat tehtävänsä." — Gabriela Peller, lukion taiteen opettaja, Wayne, New Jersey

10. Tue opiskelijoiden pitkän aikavälin tavoitteiden ja taitojen rakentamista

"6. ja 7. luokan matematiikan ja luonnontieteiden opettajana päätavoitteeni on kasvattaa oppilaiden omavaraisuutta ja omavaraisuutta. Pystyn seuraamaan opiskelijoiden akateemista työtä etäopiskelulla, mutta luokkahuoneen ulkopuolella vaikeampaa on opettaa opiskelijoita asettamaan omat tavoitteensa sekä seuraamaan ja työskentelemään niiden saavuttamiseksi johdonmukaisesti. Vanhemmat voivat suunnitella yhdessä opettajien kanssa, mihin taitoihin ja tavoitteisiin oppilas voi keskittyä ja työskennellä johdonmukaisesti vuoden aikana. — Nidhi Patel, yläkoulun opettaja, San Francisco

11. Vältä negatiivista puhetta lasten edessä

"Mitään negatiivisuutta, jota [vanhemmat] kokevat koulusta, henkilökohtaisesta tai virtuaalisesta oppimisesta, opettajista tai opetussuunnitelmasta, ei pidä keskustella tai ilmaista oppilaiden edessä. Jos vanhempi sanoo jotain "tyhmää", lapsi ei enää ota sitä vakavasti. Se on melkein lupa opiskelijoille lopettaa yrittäminen." — Mindi S., yläasteen matematiikan opettaja, Milwaukee

12. Anna itsellesi kunnia kaikesta tekemästäsi

"Huomaa, että teet hienoa työtä mahdottomassa tilanteessa. Vanhempana ja opettajana oleminen ja useimmissa tapauksissa myös tavallisen työn tekeminen on täysin epätodellista. Näemme sinut ja arvostamme sinua, kuten huh." — Mark Joseph, kuudennen luokan matematiikan opettaja, Newark, New Jersey

13. Ole rehellinen ja kommunikoi opettajien kanssa

"Ole rehellinen kyvystäsi hallita lapsesi työtaakkaa ja aikataulua. Jos on vaikea suorittaa tehtäviä kotona tai päästä Zoomiin lapsesi aikataulun mukaan, älä pidä sitä omana tietonasi. Opettajat voivat muuttaa työmäärää tapauskohtaisesti, mutta he eivät tiedä milloin tehdä niin, elleivät he tiedä, mikä toimii ja mikä ei. Opettajien voi myös olla mahdollista nauhoittaa oppitunti, jotta sinä ja lapsesi pääsette siihen paremmin sopivana ajankohtana." — Melanie Stuart, lastentarhanopettaja, IDEAL School of Manhattan

14. Ole puolellamme

"Ole puolellamme. Noin 40 % kaikista yhdysvaltalaisista opettajista harkitsee tällä hetkellä joko eroamista tai eläkkeelle jäämistä. Henkisen ja emotionaalisen tuen saaminen – ei vain kasvokkain ja sähköpostitse vaan myös sosiaalisessa mediassa – on avainasemassa kyvyssämme pysyä siellä ja opettaa lapsiasi. – Angela Kay, kuudennen ja kahdeksannen luokan opettaja, Houston

Tärkein takeaway

Kaiken kaikkiaan opettajat toivovat, että vanhemmat lähestyvät tulevaa lukuvuotta avoimin mielin, kärsivällisesti, halukkaasti pysyä mukana ja kaikkien terveyden ja turvallisuuden edistämisessä ja suojelemisessa. Kuten Simpson huomauttaa:"Lue kaikki koulun viestit ja noudata tätä protokollaa. Jatka sitten kysymistä, kuinka voit auttaa ja tukea opettajia." Kun vanhemmat ja opettajat työskentelevät yhdessä, he luovat pohjan oppilaiden menestykselle, ja se on tärkeintä.