• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Kotona oppimisresurssit COVID-19-epidemiaa varten

Jokaisella työssäkäyvällä vanhemmalla on ajanhallintahaasteita. Useimmilla meistä on järjestelmiä, joihin luotamme perhe- ja työvelvollisuuksien hoitamisessa (kiitos Google-kalenteri ja Wunderlist!). Yksi näistä järjestelmistä on koulumme.

Tuhannet koulut ovat sulkeneet ovensa COVID-19:n vuoksi. Monet vanhemmat työskentelevät etänä, ja monet meistä ihmettelevät, kuinka strukturoida päivänsä. Opettajat ovat saaneet tehtäväkseen kehittää etäopiskelusuunnitelmia ja niiden avulla pitää oppilaat oikeilla jäljillä. Kotona ja kouluissamme kohtaamat organisatoriset haasteet ovat ennennäkemättömiä.

Lisää : Kuinka auttaa lastasi verkko-oppimisessa

Entisenä opettajana ja kolmen lapsen äitinä, joka on nyt TeacherVisionin sisältö- ja opetussuunnitelman päällikkö, olen kanssasi ja ihmettelen, kuinka on mahdollista työskennellä, huolehtia perheestäni ja opettaa näin hämmentävänä ja pelottavana aikana. Alta löydät:

• Näytepäivittäinen aikataulu kotona tapahtuvalle oppimiselle aikana
• Päivittäiset tarkistuslistat
• Ilmaiset oppimisresurssit ja -materiaalit
• Emotionaalinen tuki ja stressinhallintaresurssit
• Päivittäiset liike- ja aktiivisuusharjoitukset
• Pohdiskeluresurssit

Aikataulun luominen lasten kotiin COVID-19-epidemian aikana

Olitpa vanhempi tai opettaja, mietit epäilemättä kuinka auttaa lapsia oppimaan ja menestymään näistä haastavista olosuhteista huolimatta.

TeacherVision ja FamilyEducation ovat tehneet yhteistyötä tarjotakseen sinulle resursseja, joiden toivomme tekevän lasten päivien suunnittelusta vähemmän pelottavaa. Suunnittelimme tämän aikataulun ja jaamme nämä resurssit siinä toivossa, että voit kehittää tilapäisiä järjestelmiä, jotka luovat sinulle positiivisen rutiinin ja tukevat lapsia parhaiten tulevina viikkoina.

Suositeltu aikataulu, jonka mukaan vanhemmat voivat jatkaa oppimistaan ​​lasten ollessa kotona COVID-19-epidemian aikana.

9.00:Aseta tarkoitus ja odotukset

Aseta selkeät odotukset ja tarkista ne joka aamu

Aina kun tutustutat lapset uuteen rakenteeseen tai rutiiniin, on hyödyllistä asettaa selkeät odotukset ja keskustella siitä, miltä menestys näyttää. Käytä Päivittäisten tehtävien tarkistuslistaa laatiaksesi  aikataulun, johon kaikki voivat tutustua ja jonka jokainen ymmärtää.

Kiireisille vanhemmille, jotka jongleeraavat työtä ja valvovat lapsiaan koulun ollessa kiinni, on laatikko, jossa opiskelijat voivat tarkistaa tehtävän, kun se on suoritettu. Mikä tärkeintä, on itsearviointi. Kun aloitat ensimmäisen päiväohjelman luomisen, tarvitset palautetta sen etenemisestä. Jos lapsi ympyröi kulmiaan rypistäviä kasvojaan, se on merkki siitä, että hänellä ei joko ollut tarpeeksi tukea tehtävän suorittamiseen tai se ei ollut tarpeeksi kiinnostava. Käytä itsearviointia keskustelun aloittajana, kun teet aikataulusi ja työkalujen vianetsintää, ja ole valmis tekemään muutoksia.

Auta lapsia tekemään hyviä valintoja

Jos työskentelet kotoa käsin ja hoidat lapsiasi, sinun on ajoitettava joitain itseohjattuja toimintoja. Lapsille voi olla haastavaa hallita omaa aikaansa, ylläpitää keskittymistä ja suorittaa tehtäviä ilman aikuisen tukea ja valvontaa. Käytä käyttäytymisen tarkistuslistaa asettaaksesi selkeät odotukset. Kirjoita käyttäytymistavoitteet vahvistavien "Voin..."-lauseiden avulla. Joitakin esimerkkejä ovat "Pystyn noudattamaan aikatauluani" ja "Voin pyytää apua, kun tarvitsen sitä". Lapsilla on paikka tarkistaa, täyttivätkö he odotukset vai eivät, ja siellä on paikka pohtia, kuinka meni.

Käytettävät resurssit:

• Päivittäisten tehtävien tarkistuslista
• Käyttäytymisen tarkistuslista
• Oppimistilan luominen lapsellesi
• Kotiluokkahuoneen kehittäminen

10:akateeminen aika

Kun omassa elämässäsi tapahtuu niin paljon, lasten istuttaminen iPadin tai television ääressä saattaa tuntua helpolta tavalta pitää heidät töissä samalla, kun teet muita asioita. On kuitenkin tärkeää jatkaa oppimista kotona ollessaan.

Tasapainossa akateemisia ja pelaavia asioita

Jotkut koulut ottavat käyttöön etäopiskelun, kun taas toiset eivät tarjoa materiaalia vanhemmille. Riippuen siitä, kuinka paljon tukea saat lapsesi koulusta, sinun on suunniteltava oppimis-/leikkiaikataulu. Kun suunnittelet, mieti aktiviteetteja, joissa yhdistyvät oppiminen ja hauskanpito. Yksi suosikeistamme on pyytää lapsia lukemaan kirja ja katsomaan sitten elokuva.

Käytettävät resurssit:

• 20 opettavaista YouTube-kanavaa lapsille

Kiinnitä valintamahdollisuuksia

Vaikka on hyödyllistä tarjota lapsille rakennetta, on myös tärkeää antaa heille valinnanvaraa. Valintataulut tarjoavat yhdeksän erilaista toimintaa samalle aiheelle, tukevat akateemista taitojen kehittämistä ja lisäävät valinnanmahdollisuuksia.

Käytettävät resurssit:

• Numerointi, yksinkertainen ja hauska tapa lapsille harjoitella matematiikkaa kotona
• Kotona oppiminen Lukemisen ja kirjoittamisen valintataulu
• Oppiminen kotona matematiikan valintataulu
• Graafiset järjestäjät ja valintataulut
• 10 jokapäiväistä tapaa saada lapsesi lukemaan ja pitämään hauskaa
• Eureka! 5 helppoa tapaa kasvattaa lasten STEM-taitoja kotona
• 10 parasta matematiikan ja luonnontieteiden sovellusta Whiz-lapsellesi

11.00:Tunteiden sisäänkirjautuminen

Auta lapsia ilmaisemaan tunteitaan ja poistamaan stressiä

Monet lapset ovat tällä hetkellä ahdistuneita ja hämmentyneitä. Koulut suljettiin pienellä varoitusajalla, ja arkirutiini näyttää tällä hetkellä hyvin erilaiselta (tai puuttuu kokonaan). On tärkeää löytää päivästä aikaa kirjautua lasten kanssa ja käyttää strategioita ja aktiviteetteja auttaakseen heitä ilmaisemaan tunteitaan ja poistamaan stressiä. Voit käyttää hengitysharjoituksia, mantratoimintoja, tunteiden lämpömittareita, meditaatiota ja paljon muuta auttaaksesi lapsia rentoutumaan ja olemaan läsnä tässä hetkessä.

Alyssa Bellardino, kolmannen luokan opettaja Roxburyssa, NJ:ssä uskoo, että sosiaalis-emotionaalinen oppiminen (SEL) sisällytetään etäopetusmalleihin. Hän loi Daily SEL Challengen. Tämä ilmainen resurssi on täynnä aktiviteetteja, jotka motivoivat lapsia tekemään ystävällisiä tekoja ja pitämään yhteyttä perheenjäseniin ja ystäviin.

Lapset voivat valita yhden näistä sosiaalis-emotionaalisista oppimistehtävistä tehtäväksi joka päivä.

Käytettävät resurssit:

• Eläinten hengityslinjat
• Luo mantratoiminto
• Tunteiden lämpömittari
• Ommm! 5 meditaatio- ja mindfulness-toimintaa perheille

12:00:Nosta lapset liikkumaan

Lapset tarvitsevat liikettä oppiakseen ja menestyäkseen. Professori Peter Gray kirjoittaa leikin voimasta ja suunnittelemattomista seisokeista lapsille. Hän suosittelee, että lapset leikkivät ennen lounaan syömistä ja että heillä on mahdollisuuksia järjestäytymättömään leikkiin. Christy Frank, opetusteknologian integraattori, suunnitteli näytön vapaan ajan kotona, jotta vanhemmat ja opettajat voivat tukea oppilaita pitämään näyttötaukoja ja liikkumaan huolimatta koulujen sulkemisista COVID-19:n vuoksi.

Lapset voivat valita yhden näistä kotona suoritettavista toiminnoista opiskeluaikana suoritettavaksi.

Käytettävät resurssit:

• Kotona näytöttömän ajan ABC:t
• 5 nopeaa sisäpeliä lapsille
• 20 hauskaa Brain Breaks -toimintakorttia

13:Lepo

14.00:vapaavalintaista luettavaa ja välipalaa

Käytettävät resurssit:

• Tarinoiden lukemisen opas
• Kysymykset ennen lukemista, sen aikana ja jälkeen
• Lukemisstrategioiden valintataulu
• Kirjat pussissa -aktiviteetti

15.00:Liikkeelle

Käytettävät resurssit:

• Kotona näytöttömän ajan ABC:t
• 5 nopeaa sisäpeliä lapsille
• 20 hauskaa Brain Breaks -toimintakorttia

16.00:Heijastaa

Kirjaudu sisään lastensi kanssa

Käytä aikaa palataksesi päivittäisten tehtävien ja käyttäytymisen tarkistuslistoihin ja puhu lapsillesi siitä, miten asiat menivät. Käytä tätä oppimiskokemuksena vanhemmille ymmärtääkseen, mikä toimi, mikä ei, mikä vaatii enemmän aikaa, mikä vähemmän aikaa jne.

Käytettävät resurssit:

• Hehkuu ja kasvaa
• Päivittäisten tehtävien tarkistuslista
• Käyttäytymisen tarkistuslista

Opi kotiopetusta käyviltä vanhemmilta

Vaikka et aikonutkaan antaa lapsillesi kotikoulua, on vanhempia, jotka tekevät tämän valinnan mielellään ja ovat kehittäneet toimivia rakenteita ja järjestelmiä. Voimme oppia paljon vanhemmilta, jotka tekevät tätä jo nyt suurella menestyksellä, etsimällä tarvitsemasi opetusmateriaalit ja kehittämällä kotiluokkahuoneen siihen, mitä tarvitaan positiiviseen kotikoulukokemukseen.

Käytettävät resurssit:

• Kotikoulussasi saatavilla olevien opetusmateriaalien ymmärtäminen ja hankkiminen
• Kotiluokkahuoneen kehittäminen
• Mitä sinulta tarvitaan onnistuneeseen kotikouluun?
• Kahden tai useamman lapsen kotiopetus
• Kotiopetuksen mentoreiden löytäminen
• Päivittäisten tehtävien tarkistuslista
• Käyttäytymisen tarkistuslista

Seuraavia viikkoja ei olisi mahdollista selvitä ilman tekniikkaa ja näyttöjä (Kiitos, Disney+, että annoit meille Frozen II:n kolme kuukautta etuajassa). Siellä on niin monia erilaisia ​​sovelluksia ja resursseja, ja monet yritykset tekevät niistä ilmaisia ​​opettajille ja vanhemmille. Jokainen TeacherVisionin resurssi, mukaan lukien laskentataulukot ja tuntisuunnitelmat, on ilmainen. Näin pääset alkuun.

Katso kotikoulun aikataulu lukuvuodelle 2020/2021 ilmaisesta tulostettavasta näyteohjelmasta.

Lisää:  25 lelua, kirjaa ja peliä hankittavaksi ennen kuin jäämme jumiin tänä talvena

Tarkista jatkuvat päivitykset...