Kotioppimisresurssit COVID-19-epidemian aikana
Jokaisella työskentelevällä vanhemmalla on ajan hallinnan haasteita. Useimmilla meistä on järjestelmiä, joihin luotamme perheen ja työvastuumme hallintaan (kiitos Google Calendar ja Wunderlist!). Yksi näistä järjestelmistä on koulumme.
Tuhannet nämä koulut ovat sulkeneet ovensa COVID-19:n vuoksi. Monet vanhemmat työskentelevät etätyössä, ja monet meistä ihmettelemme, miten rakentaa päiviämme. Opettajille on annettu tehtävä kehittää etäoppimissuunnitelmia ja käyttää niitä pitämään oppilaat radalla. Organisaatiohaasteet, joita kohtaamme kodissa ja kouluissamme, ovat ennennäkemättömiä.
Lisää: Miten auttaa lasta verkko-oppimisessa
Entisen opettajana ja kolmella lapsella äitinä, joka on nyt TeacherVisionin sisällön ja opetussuunnitelmiston päällikkö, olen sinun kanssasi ihmettelemässä, miten on mahdollista työskennellä, hoitaa perhettäni ja opettaa tällaisten hämmentävien ja pelottavien aikojen aikana. Alla löydät:
- Esimerkkipäiväsuunnitelma kotioppimiseen COVID-19-epidemian aikana
- Ilmaiset oppimisresurssit ja materiaalit
- Emotionaalinen tuki ja stressinhallintaresurssit
- Päivittäiset liikunta- ja aktiviteettiharjoitukset
- Reflektioresurssit
Päivittäiset tarkistuslistat
Suunnitelman luominen lapsille kotona COVID-19-epidemian aikana
Olipa kyseessä sitten vanhempi tai opettaja, olet epäilemättä ajattelemassa, miten auttaa lapsia oppimaan ja menestymään näiden haastavien olosuhteiden huolimatta.
TeacherVision ja FamilyEducation ovat kumppaneet tuomaan sinulle resursseja, joita toivomme helpottavan lasten päivien suunnittelua. Suunnittelimme tämän aikataulun ja jaamme nämä resurssit toivottaen, että voit kehittää väliaikaisia järjestelmiä, jotka luovat positiivisen rutinin sinulle ja tukevat parhaiten lapsia tulevina viikoina.
Ehdotettu aikataulu, jota vanhemmat voivat noudattaa oppimisen ylläpitämiseksi, kun lapset ovat kotona COVID-19-epidemian aikana.
9.00: Aseta tarkoitus ja odotukset
Aseta selkeät odotukset ja käy ne läpi joka aamu
Kun esittelet lapsille uuden rakenteen tai rutinin, on hyödyllistä asettaa selkeät odotukset ja keskustella siitä, miltä onnistuminen näyttää. Käytä päivittäisten tehtävien tarkistuslistaa suunnitellaksesi aikataulun, johon kaikki voivat sitoutua ja ymmärtää.
Kiiireisille vanhemmille, jotka taittelevat työtä ja valvovat lastensa koulun ollessa suljettu, on ruutu tehtävän merkitsemiseen, kun se on valmis. Tärkeintä on itsearviointi. Kun aloitat päivittäisen aikataulun luomisen, tarvitset palautetta siitä, miten se menee. Jos lapsi ympyröi surullisen naaman, se on merkki siitä, joko he eivät saaneet tarpeeksi tukea tehtävän suorittamiseen tai se ei ollut tarpeeksi sitouttava. Käytä itsearviointia keskustelun aloittajana, kun vianmäärität aikataulua ja työkaluja, ja ole valmis tekemään muutoksia.
Tukee lapsia hyvien valintojen tekemisessä
Jos työskentelet kotona ja hoidad lastasi, sinun on suunnitteltava itsenäisiä aktiviteetteja. Se voi olla haastavaa lapsille hallita omaa aikaansa, ylläpitää keskittymistä ja suorittaa tehtäviä ilman aikuisen tukea ja valvontaa. Käytä käyttäytymistarkistuslistaa asettaaksesi selkeät odotukset. Kirjoita käyttäytymistavoitteet vahvistavilla "Voin..." -lauseilla. Joitakin esimerkkejä sisältävät "Voin noudattaa aikatauluani" ja "Voin pyytää apua, kun tarvitsen sitä." On paikka lapsille merkata, täyttivätkö he odotuksen tai ei, ja on paikka reflektoida siihen, miten se meni.
Käytettävät resurssit:
- Päivittäiset tehtävätarkistuslista
- Käyttäytymistarkistuslista
- Miten luoda oppimistila lapsellesi
- Kotiluokkahuvilan kehittäminen
10.00: Akateeminen aika
Kun elämässäsi on niin paljon meneillään, lapset iPadin tai TV:n fronttiin asettaminen saattaa tuntua helpoimmalta tavalta pitää he kiireisinä, kun saat muut asiat tehtyä. On kuitenkin tärkeää ylläpitää oppimista kotona.
Tasapaino akateeminen ja leikki
Jotkut koulut laittavat etäoppimisen voimaan, samalla kun toiset eivät tarjoa materiaaleja vanhemmille. Riippuen siitä, kuinka paljon tukea saat lapsesi koululta, sinun on suunnitteltava oppimis-/leikkiaikataulu. Kun suunnittelet, ajattele aktiviteetteja, jotka yhdistävät oppimisen ja hauskanpidon. Yksi suosikeistamme on pyytää lapsia lukemaan kirja, ja sitten katsomaan elokuva.
Käytettävät resurssit:
20 opettavaista YouTube-kanavaa lapsille
Rakenna valinnanmahdollisuudet
Vaikka on hyödyllistä tarjota rakenteita lapsille, on myös tärkeää antaa heille valintoja. Valintataulut tarjoavat yhdeksän eri aktiviteettia samalle aiheelle, tukevat akateemisten taitojen harjoittelua ja rakentavat valinnanmahdollisuudet.
Käytettävät resurssit:
- Numerise, yksinkertainen ja hauska tapa lapsille harjoitella matematiikkaa kodossa
- Kotioppimisen lukeminen ja kirjoittaminen -valintataulu
- Kotioppimisen matematiikka -valintataulu
- Grafiset järjestelmät & valintataulut
- 10 arkeen tapa pitää lapsi lukemassa hauskanpitoa myötä
- Eureka! 5 helppoa tapaa kasvaa lasten STEM-taitoja kodossa
- Top 10 Matikka- ja tiedesovelluksia hurjaan lapsellesi
11.00: Tunnetarkistus
Autta lapsia ilmaisemaan tunteitaan ja vapauttamaan stressiä
Monet lapset tuntevat itsensä ahdistuneiksi ja hämmennyksissä juuri nyt. Koulut sulkeutuvat lyhyellä varoitusajalla, ja päivittäinen rutiiini näyttää erilaiselta juuri nyt (tai puuttuu kokonaan). On tärkeää löytää aikaa päivään tarkistaa lapset ja käyttää strategioita ja aktiviteetteja auttaakseen heitä ilmaisemaan tunteitaan ja vapauttamaan stressiä. Voit käyttää hengitysharjoituksia, mantra-aktiviteetteja, "tunteiden termomeetrejä", meditaatiota ja muuta auttaaksesi lapsia rentoutumaan ja olemaan läsnä hetkessä.
Alyssa Bellardino, Roxbury, NJ:n kolmannen luokan opettaja, uskoo, että on tärkeää sisällyttää sosiaalinen-emotionaalinen oppiminen (SEL) etäoppimismalleihin. Hän loi päivittäisen SEL-haasteen. Tämä ilmainen resurssi on täynnä aktiviteetteja, jotka motivoivat lapsia suorittamaan ystävällisyytensä tekoja ja yhdistämään perheenjäseniin ja ystäviin.
Lapset voivat valita yhden näistä sosiaalis-emotionaalisista oppimistehtävistä joka päivä.
Käytettävät resurssit:
- Eläinhengityksen viivaukset
- Mantra-aktiviteetin luominen
- Tunteiden termomeetri
- Ommm! 5 meditaatio- ja mindfulness-aktiviteettia perheille
12.00: Herätä lapset liikkeelle
Lapset tarvitsevat liikettä oppiakseen ja menestyäkseen. Professori Peter Gray kirjoittaa leikin ja aikataulumattoman vapaa-ajan voimasta lapsille. Hän suosittelee, että lapset leikkivät ennen lounasta, ja että heillä on mahdollisuuksia rakenteettomaan leikkiin. Christy Frank, opetusteknologian integrator, loi The ABCs of Screen-Free Time At Home, jotta vanhemmat ja opettajat voisivat tukea oppilaita näyttötauoissa ja liikkeelle päästämisessä COVID-19:n vuoksi koulujen sulkeutumisen vuoksi.
Lapset voivat valita yhden näistä kotioppimisaktiviteeteista suorittamaan akateemisen ajan aikana.
Käytettävät resurssit:
- The ABCs of Screen-Free Time At Home
- 5 nopeaa sisäpelii lapsille
- 20 hauskaa aivotauko-aktiviteettikorttia
13.00: Lepo
14.00: Vapaa valinta lukeminen ja välipala
Käytettävät resurssit:
- Tarinalukemisen opas
- Kysymyksiä ennen, aikana ja jälkeen lukemisen
- Lukustrategiat -valintataulu
- Kirjat laukussa -aktiviteetti
15.00: Liiku
Käytettävät resurssit:
- The ABCs of Screen-Free Time At Home
- 5 nopeaa sisäpelii lapsille
- 20 hauskaa aivotauko-aktiviteettikorttia
16.00: Reflektoi
Tarkista lapsesi kanssa
Ota aikaa palata päivittäisiin tehtäviin ja käyttäytymistarkistuslistoihin, ja puhu lapsillesi siitä, miten asiat menivät. Käytä tätä oppimiskokemuksena vanhemmille ymmärtääksesi, mitä toimi, mitä ei, mitä tarvitsee enemmän aikaa, vähemmän aikaa jne.
Käytettävät resurssit:
- Kukkia ja kasvua
- Päivittäiset tehtävätarkistuslista
- Käyttäytymistarkistuslista
Opi kotikouluttavilta vanhemmilta
Jopa jos et aionut kotikouluttaa lapsiasi, on vanhempia, jotka vapaaehtoisesti tekevät tämän valinnan, ja jotka ovat kehittäneet rakenteita ja järjestelmiä, jotka toimivat. Oppimismateriaalien löytämisestä ja kotiluokkahuvilan kehittämisestä siihen, mitä tarvitaan positiiviselle kotikoulutuskokemukselle, voimme oppia paljon vanhemmilta, jotka jo tekevät tätä menestyksellä.
Käytettävät resurssit:
- Ymmärtäminen ja opetusmateriaalien hankkiminen kotikoulutukseesi
- Kotiluokkahuvilan kehittäminen
- Mitä sinulta vaaditaan kotikoulutuksen onnistumiseksi?
- Kahden tai useamman lapsen kotikoulutus
- Kotikoulutusmentoreiden löytäminen
- Päivittäiset tehtävätarkistuslista
- Käyttäytymistarkistuslista
Ei olisi mahdollista selviät seuraavista viikoista ilman teknologiaa ja näytöt (Kiitos, Disney+ antaessanne Frozen II kolme kuukautta aikaisemmin). On niin monia erilaisia sovelluksia ja resursseja, ja monet yritykset tekevät ne ilmaiseksi opettajille ja vanhemmille. Jokainen yksittäinen resurssi, mukaan lukien työarkit ja opetussuunnitelmat TeacherVisionissa, on ilmaisia. Tässä on, miten aloittaa.
Kotikoulutuksen aikataulu 2020/2021 kouluvuodelle, tarkista ilmainen tulostettava esimerkkiaikataulu.
Lisää: 25 lelu, kirja ja peli, joita kannattaa varastoida ennen kuin olemme sisään tällä talvella
Tarkista jatkuvia päivityksiä...
Previous:Tutkimus kouluaikeista ja vanhempien osallistamisesta
Next:8 ryppy-essentiaalia, joita jokainen lapsi tarvitsee tänä kouluvuonna
-
Kyllä, vanhempana on kaunista ja kasvua edistävää ja kaikkia ne loistavat asiat, mutta se on myös väsyttävää. Jos saat yön tai kahden poispääsyn ladata akut ja muistaa, kuka olet joskus ollut, tee se. Tietenkin monelle, jotta saat 24 tunnin tai enem
-
ADHD-lapsen lukutaidon parantaminen vaatii systemaattista taitojen arviointia, jonka opettaja tekee ja jossa vanhemmat ovat mukana. Yhteistyöpyrkimys on tehtävä, jotta lapsi voi tulla onnistuneeksi lukijaksi. Järjestä säännöllisiä kokouksia lastesi
-
Isänpäivä lähestyy nopeasti, joten monet meistä ovat aivotushäilytilassa, kun yritämme keksiä tapoja kunnioittaa isiämme elämässämme – olipa kyseessä omat isämme, isoisämme, kumppanimme tai ystävämmme. Vältämättä, kuitenkin, me kaikki stressaamme it





