• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Leikin merkitys varhaislapsuudessa (9 etua ja infografiikka)

Tässä artikkelissa tarkastelemme yhdeksää hämmästyttävää leikin etua lapsen kehityksessä. Käymme läpi myös tutkimustuloksia, jotka korostavat leikin merkitystä.

Leikin merkitys varhaislapsuudessa

Monet vanhemmat tietävät intuitiivisesti leikin merkityksen lapsen kehityksessä, mutta sen monista eduista huolimatta yhdistämme harvoin leikin oppimiseen.

Useimmille ihmisille oppiminen edellyttää tietyn uuden taidon hankkimista, kuten aakkosten ulkoa ottamista, laskemista, kirjoittamista jne. He uskovat usein, että pelaaminen on vain huvin vuoksi eikä siihen liity varsinaista oppimista.

Tutkimusten mukaan pelaaminen on kuitenkin oppimista . Lapset oppivat leikkikokemusten kautta.

Leikin merkitystä varhaiskasvatuksessa ei voi aliarvioida, sillä leikkiminen on välttämätöntä lapsen kasvulle.

Saat lisäapua raivokohtausten rauhoittamiseen tästä vaiheittaisesta oppaasta

9 Playn edut

1. Stimuloi varhaista aivojen kehitystä

Lasten leikki voi edistää aivojen kehitystä monin tavoin, mukaan lukien antaa lapselle paremman ymmärryksen maailmasta ja perustaa myöhemmän aivojen kasvun.

Syntyessään vauvan aivot ovat varustettu ylimääräisillä aivosoluyhteyksillä (synapsilla). Synapsien ylituotannon ansiosta varhaisvuosilta kerätty tieto voi rakentaa perustan aivoille.

Leikkiä, aistileikkiä ja leikkileluja rikastettu ympäristö tarjoaa täydelliset elämänkokemukset rakennuspalikoina. Pelin puute aiheuttaa leikkiin liittyvien hermosolujen yhteyksien katoamisen.

Neurotieteilijät havaitsivat, että rikastaminen, kuten lelut, pelit ja leikkiminen, voi muuttaa aivojen kemiaa ja lapsen kehitystä. Korkeampaan kognitiiviseen prosessointiin liittyvä aivoalue (aivokuori) voi hyötyä ympäristön rikastumisesta ja lasten leikistä enemmän kuin muut aivojen osat.

2. Paranna älykkyyttä

Varhaisella leikkimisellä on myös tärkeä rooli lapsen älyllisessä kehityksessä.

Eräs Arkansasin yliopiston tutkimus osoittaa, että lelujen säännöllinen tarjoaminen vauvoille leikkiä varten johtaa korkeampaan älykkyysosamäärään kolmella iällä. Myöhemmin psykologi Edward Fisher analysoi 46 soittamisesta tehtyä tutkimusta. Hän havaitsi, että leikkiminen voi edistää lapsen kognitiivista, kielellistä ja sosiaalista kehitystä.

3. Säilytä luova ajattelu

Ehkä ilmeisin leikkimisen etu on se, että se lisää lapsen luovuutta.

Luovuus on tiiviisti sidoksissa divergenttiajatteluun, joka on ajatteluprosessi, joka tutkii monia mahdollisia ratkaisuja ja synnyttää uusia ideoita. Monet tutkimukset ovat osoittaneet, että pelaaminen liittyy vahvasti erilaiseen ajatteluun.

Testaakseen tätä yhteyttä tutkimuksessa tutkijat osoittivat satunnaisesti 52 lasta, iältään 6-7, kahteen toimintaan. Ensimmäisessä tehtävässä lapset kopioivat tekstiä liitutaululta. Toisessa lapset leikkivät suolataikinalla.

Myöhemmin kaikkia lapsia pyydettiin suorittamaan luova projekti. Kymmenen tuomarin raati havaitsi, että suolataikinaryhmän lasten luomilla projekteilla oli parempia luovia ominaisuuksia kuin toisen ryhmän projekteilla.

Myös muut tutkimukset ovat yhdistäneet vapaan leikin, erityisesti mielikuvituksellisen leikin, merkittävään parantumiseen erilaisessa ajattelussa.

Vapaa leikki tai itsenäinen leikki on jäsentelemätön leikkimuoto, joka rohkaisee lapsia suunnittelemaan oman leikin. Teeskentely vaatii lapsen kuvittelemaan skenaarioita ja esittämään ne sitten. Tämäntyyppisten leikkien vapaus antaa lapsille mahdollisuuden olla luovia.

Mielikuvitus ruokkii luovuutta, ja joissakin tutkimuksissa on myös havaittu, että luovilla nuorilla on yleensä ollut lapsuudessa kuvitteellisia ystäviä.

4. Paranna viestintää, sanastoa ja kieltä

Varhaisen pelin ja myöhempien kommunikaatiotaitojen välinen yhteys näkyy myös tutkimuksessa.

Eräässä tutkimuksessa pyrittiin ymmärtämään, voisiko kommunikaatio hyötyä leikistä. Tutkijat havaitsivat, mitä tapahtui, kun vauva alkoi leikkiä lelulla. He havaitsivat, että jos äiti vastaisi manipuloimalla ja nimeämällä leluja, vauvalla olisi parempi kielitaito, kun sitä testattiin kolme kuukautta myöhemmin.

Toisessa Georgian yliopiston tekemässä tutkimuksessa havaittiin kuusikymmentäviisi päiväkotilaista luokkahuoneissaan neljän viikon aikana. Leikin, erityisesti dramaattisen leikin, läsnäolon havaittiin ennustavan suorituskykyä esilukemisessa, kielessä ja kirjoittamisessa.

Teeskentely on erityisen hyödyllistä, koska sen avulla pienet lapset voivat harjoitella uutta sanastoa puhuessaan ja yrittäessään ymmärtää muita. Sosiaalisen leikin aikana he usein vastaavat toistensa sanoista ja teoista päästäkseen sopimukseen.

5. Edistä impulssien hallintaa ja tunteiden säätelyä

Itsesääntely on yksi tärkeimmistä kouluvalmiuden taidoista. Hyvin säädellyt lapset voivat odottaa vuoroaan, vastustaa kiusausta tarttua esineitä toisilta lapsilta, hallita negatiivisia tunteita ja jatkaa haastavissa tehtävissä.

Uudessa-Seelannissa tehdyssä tutkimuksessa psykologit tutkivat, kuinka lapset käsittelivät negatiivisia tapahtumia teeskentelyn aikana. He havaitsivat, että lapset, jotka leikkivät enemmän huoltajiensa kanssa, pystyivät säätelemään tunteitaan paremmin jatkaakseen leikkimistä.

Tunteiden säätely ei ole välttämätöntä vain akateemisen menestyksen kannalta, vaan myös lapsen kehityksen psykososiaaliset näkökohdat. Se on vahva ennustaja lapsen sosiaaliselle menestykselle. Esikoulussa lapset, joilla on parempi emotionaalinen hallinta, ovat miellyttävämpiä ja sosiaalisesti pätevämpiä.

6. Kasvata sosiaalista osaamista ja empatiaa

Leikkiminen on ratkaisevan tärkeää lasten sosiaalisen kehityksen edistämisessä. Järjestämätön aktiivinen leikkiminen muiden – myös vanhempien, sisarusten ja ikätovereiden – kanssa on merkittävä mahdollisuus kehittää sosiaalisia taitoja. Leikkimisen aikana teeskentely ja ikätovereiden kanssa neuvotteleminen parantavat lasten sosiaalisia taitoja.

Leikkiminen tarjoaa myös lapsille mahdollisuuden oppia sosiaalista vuorovaikutusta. Yhdessä leikkiessään lapset oppivat tekemään yhteistyötä, noudattamaan sääntöjä, kehittämään itsehillintää ja yleensä tulemaan toimeen muiden ihmisten kanssa.

Psykologit havaitsivat, että esikouluikäisten fantasialeikien määrä ja monimutkaisuus ennustivat merkittävästi heidän sosiaalisia taitojaan ja suosiotaan sekä positiivista sosiaalista aktiivisuuttaan.

Leikkisillä lapsilla on tapana olla onnellisempia, paremmin sopeutuneita, yhteistyöhaluisempia ja suositumpia ikätovereidensa keskuudessa kuin vähemmän leikkivät.

Enemmän leikkivät lapset kehittävät myös enemmän empatiaa, joka on toinen olennainen sosiaalisia taitoja edistävä elementti. Sellaiset lapset kasvavat ymmärtämään paremmin toisten ihmisten tunteita ja uskomuksia.

7. Parempi fyysinen ja henkinen terveys

Tiedämme jo, että leikki edistää lapsen tunnekehitystä. Tunneäly on elintärkeää lapsen sietokyvylle ja mielenterveydelle.

Fyysistä toimintaa sisältävä leikkiminen edistää myös motorisia taitoja, voimaa, kestävyyttä ja fyysistä terveyttä.

8. Opeta elämän oppitunteja

Leikki auttaa lapsia kehittämään ongelmanratkaisutaitoja.

Kun lapset näyttelevät elämän ongelmia teeskentelemällä, se auttaa heitä selviytymään kamppailuista omalla tavallaan. Se tarjoaa myös lapsille turvallisen mahdollisuuden harjoitella taitojaan ja tulevia sosiaalisia rooleja.

Kun lapset kokeilevat erilaisia ​​rooleja, he oppivat ottamaan erilaisia ​​näkökulmia, mikä auttaa heitä entisestään abstraktissa ajattelussa.

9. Vahvista suhdetta hoitajiin ja ystäviin

Vanhemmat, jotka leikkivät lastensa kanssa, muodostavat vahvemman siteen heihin. Jopa yksinkertaisista peleistä, kuten metsästys, voi muodostua erityinen yhdistämishetki sekä vanhemmille että lapsille. Nämä vuorovaikutukset tarjoavat positiivisia elämänkokemuksia, jotka stimuloivat lasten aivojen kehitystä.

Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä, iloiset, leikkisät hetket ovat arvokkaimpia lahjoja, joita voimme antaa lapsillemme.

Viimeisiä ajatuksia Playsta

Koska leikki on välttämätöntä lapsen kehityksessä, leikkiin perustuvat esikoulut voivat tarjota paremman oppimisympäristön kuin muut vaihtoehdot. Esikoulua valitessaan vanhempien tulee kiinnittää huomiota siihen, miten tunnit järjestetään, käytetäänkö "leikkaa oppimaan" -lähestymistapaa ja kuinka paljon vapaata leikkimistä sallitaan. Montessori-kodin luominen on myös hyvä vaihtoehto.