Varhainen aivojen kehitys lapsilla

Tilastot | Virstanpylväät | Milloin aivot lakkaavat kehittymästä | Kokemuksesta riippuvainen | Kriittiset jaksot ja plastisuus | Luonto vs hoito | Varhaiset vuodet

Aivojen kehitys

Varhaislapsuus on valtavan aivojen kehityksen aikaa. Nuoret aivot kirjaimellisesti muuttavat muotoa ja kokoa vastauksena kaikkeen, mitä alkuvuosina kohdattiin. Uudet ympäristöt, elämänkokemukset, huoltajat ja ihmissuhteet voivat kaikki vaikuttaa tapaan, jolla monimutkaiset aivopiirit kytketään. Tämä synaptisten yhteyksien verkosto määrää viime kädessä aivojen toiminnan ja käyttäytymisen kehityksen.

Tilastot

  • Vauvan aivoissa on syntyessään noin 86 miljardia aivosolua (neuronia), melkein kaikki neuronit, joita ihmisaivoissa koskaan tulee olemaan.
  • Vaikka vastasyntyneellä on suunnilleen sama määrä hermosoluja kuin aikuisella, sillä on vain 25 % aikuisen koosta.
  • Vauvan neuronit ovat yhteydessä vain noin 50 biljoonaa hermoyhteyttä, joita kutsutaan synapseiksi, kun taas aikuisen aivoissa niitä on noin 500 biljoonaa.
  • 3-vuotiaana synaptiset yhteydet ovat kasvaneet 1000 biljoonaan.
  • Lapsen aivojen tilavuus saavuttaa 90 % valmiudet suunnilleen 5-vuotiaana.
  • Aikuisena synaptinen tiheys on puolet kahden ikäisen taaperon tiheydestä.

Varhaisen kehityksen virstanpylväät

Tässä on joitain lapsuuden kehityksen virstanpylväitä:

  • 3. viikko hedelmöittymisen jälkeen – hermosolujen tuotanto alkaa sikiön aivoissa.
  • Syntyessä – kuulojärjestelmä kypsyy.
  • 5 viikkoa – oppiminen ja muistin muodostus.
  • 9 kuukautta – suuret motoriset taidot.
  • 1 vuosi 3 kuukautta – puhe.
  • 1,5 vuotta – hienomotoriset taidot.

Milloin aivot lakkaavat kehittymästä

Keskimäärin aivot lopettavat kehittymisen noin 25-vuotiaana. Vaikka yksilön aivojen kasvurata voi vaihdella hieman, useimpien ihmisten terve aivokehitys on valmis 20-vuotiaana.

Prefrontaalinen aivokuori on viimeinen aivoalue, joka kehittyy.

Se ei kuitenkaan tarkoita, että aivot lakkaavat muuttumasta.

Yhteisyhteyksien muodostuminen ja muuttaminen aivoissamme on jatkuva prosessi, joka tapahtuu koko elämämme ajan. Mutta ikääntyessämme he tekevät niin paljon hitaammin.

Kokemuksesta riippuvaiset aivot

Yksi ihmisen aivojen kehityksen näkyvimmistä ominaisuuksista on synaptinen karsiminen.

Synapsien verkosto kasvaa nopeasti ensimmäisen vuoden aikana ja kasvaa edelleen taaperoiässä.

Elämänkokemus aktivoi tiettyjä hermosoluja, luo uusia yhteyksiä hermosolujen välille ja vahvistaa olemassa olevia yhteyksiä eli myelinaatiota.

Käyttämättömät yhteydet poistetaan lopulta synaptisen karsinnan aikana.

Synaptinen karsiminen on hermosolujen prosessi, jossa käyttämättömät hermosolut ja synapsit eliminoidaan hermosolujen lähetysten tehokkuuden lisäämiseksi. Tämä prosessi tapahtuu synaptisen kasvun jälkeen varhaislapsuuden ja murrosiän välillä.

Koska elämänkokemukset voivat kirjaimellisesti muokata aivoja, vauvat voivat mukautua joustavasti mihin tahansa ympäristöön, johon he syntyvät.

Mutta se tarkoittaa myös sitä, että se, mitä vanhemmat tekevät tai jättävät tekemättä varhaisvuosina, voi vaikuttaa syvästi lapsen terveeseen kehitykseen – mielenterveyteen ja fyysiseen terveyteen.

Kriittiset jaksot ja plastisuus

Varhaislapsuudessa kehityksen ajoitus on myös tärkeä. On aikaikkunat, jolloin aivojen eri alueet muuttuvat suhteellisen herkemmiksi kokemuksille.

Tätä lapsuuden aivojen kehitysvaihetta kutsutaan kriittiseksi ajanjaksoksi tai herkäksi ajanjaksoksi .

Kriittisenä aikana synaptiset yhteydet tietyillä aivoalueilla ovat plastisempia ja muokattavampia. Yhteydet muodostuvat tai vahvistuvat asianmukaisten lapsuudenkokemusten perusteella. Kriittisen ajanjakson jälkeen synapsit stabiloituvat ja ne ovat vähemmän plastisia.

Esimerkiksi kieltenoppiminen on paljon helpompaa pienille lapsille. He voivat oppia muun kielen ja saavuttaa taidon helpommin ennen murrosikää. Herkkä ajanjakso kielen kehitykselle on siis syntymästä ennen murrosikää.

Luonto vs. hoito lapsen kehityksessä

Aivojen arkkitehtuurin kehitykseen vaikuttamisen lisäksi varhaisella elämänkokemuksella on toinenkin merkittävä vaikutus lapsen kehitykseen.

Suuri määrä tieteellisiä todisteita osoittaa, että elämänkokemus voi vaikuttaa geenien ilmentymiseen – siihen, miten geenin sisältämää tietoa käytetään (epigenetiikka) – joissakin tapauksissa hidastamalla tai sulkemalla geenejä ja toisissa lisäämällä niiden tuotantoa.

Tästä syystä identtiset kaksoset eivät ole toistensa hiilikopioita.

Vaikka heidän geeninsä (DNA-koodi) ovat identtiset, niiden epigeneettiset markkerit ovat erilaisia ​​syntymästä lähtien ja jatkavat eroaan, kun ne ovat vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa erityisillä tavoilla.

Vielä tärkeämpää on, että nämä epigeneettiset muutokset voivat olla pysyviä ja siirtyä sukupolvelta toiselle.

Ikivanhassa luonto vs. hoito -keskustelussa epigenetiikka tarjoaa yllättävän keskitien.

Geenit ovat erittäin tärkeitä, mutta niin ovat myös ympäristötekijät.

Varhaisvuodet ovat tärkeitä

Lapsuus on valtavan herkkyyden aikaa, aikaa, jolloin kokemuksella on pysyviä vaikutuksia.

Laadukas kokemus jokapäiväisessä kokemuksessa on niin tärkeää alkuvuosina.

Kehitystulokset voivat vaikuttaa vakavasti, jos lapset jäävät ilman perustavanlaatuista sosiaalista ja emotionaalista hoitoa tässä kehitysprosessissa.

Tämän vahvistavat erilaiset tutkimukset.

Esimerkiksi tutkimukset osoittavat, että erot sosioekonomisessa asemassa (SES) voivat johtaa eroihin aivojen rakenteessa. Äärimmäinen köyhyys liittyy harmaan aineen määrään ja akateemisiin saavutuksiin.

Viimeisiä ajatuksia aivojen kehityksestä

Neuroplastisuus ja epigeneesi ovat kaksi tärkeintä kulmakiveä lapsen neurologisen ja aivojen kehityksen ymmärtämisessä alkuvuosina.

Vaikka meidän ei tarvitse olla täydellisiä vanhempia (ja kuka voi olla?), riittävän hyvää vanhemmuutta voi tehdä lapselle valtavasti hyvää.

Erityisesti eri kasvatustyylien joukossa arvovaltainen vanhemmuus on paras kasvatustyyli, joka liittyy parhaaseen lopputulokseen. Lapsuuden haitalliset kokemukset (ACE) voivat puolestaan ​​johtaa myrkylliseen stressiin ja tuhoisiin seurauksiin.

Varhaiskasvatus on tärkeää myös lapsen kognitiivisille toiminnoille ja kasvulle. Hyvien lastenhoidon tarjoajien löytäminen ja laadukkaan esikoulun valitseminen lapsellesi voi myös edistää hänen kehitystään pitkällä aikavälillä.



  • Tarinapuhe Lukemastasi puhuminen on toinen tapa auttaa lastasi kehittämään kieli- ja ajattelutaitoja. Sinun ei tarvitse suunnitella keskustelua, keskustella jokaisesta tarinasta tai odottaa vastausta. Mitä tarvitset: Lukumateriaalit Mitä teh
  • Aivan kuten suutut kumppanillesi siitä, että se jättää jatkuvasti likaisia ​​sukkia lattialle, sisarukset suuttuvat usein toisiinsa. Ainoa ero? Jälkimmäinen johtaa todennäköisemmin kyyneliin, huutavaan tulitikkuun ja mahdollisesti heitettyihin legoih
  • Taaperoiden raivokohtaukset ja julkisuudessa esiintyminen eivät ole aivan uutta, mutta video yhdestä hyvin kuuluisasta taaperosta näyttelemässä ikäänsä tapahtumassa viikonloppuna herättää melkoista kohua. Prinssi Louis, prinssi Williamin ja Cambridge