Toiminta vanhemmat voivat tehdä auttaa vastaanottavainen Kieli Delay

Lasten kanssa vastaanottavainen kieli viivästyksiä on vaikeuksia ymmärtämisessä ja vastata kieltä . Ne voivat kamppailla ymmärtää ohjeita tai harjoittaa yksinkertaisia ​​vastavuoroista keskustelua, muiden kanssa . Vaikka nämä lapset voivat hyötyä suuresti kanssa puhe - kieli patologi ,elokuu 2011 artikkelin" American Journal of Logopedia " osoittaa, että vanhemmat voivat pelatakriittinen rooli katalysoivalla voitot lastensa kielen kehitystä . Nämä parannukset tapahtua ei , kun vanhemmat käyttävät fancy , monimutkaisia ​​tekniikoita mutta kun he käyttävät tavallista , päivittäistä toimintaa ja pelejä kielten oppimisen harjoituksia . Kaikki se kestää on vähän luovuutta auttaa lasta kasvattaa vastaanottavainen kielitaitoaan .
Ominaisuudet Aktiviteetit että Hela vastaanottavainen Kielitaito

tärkein tapavanhempi voi parantaalapsen vastaanottavainen taito on lisäämällä kielellinen panos . Tehokas kieli lisäävät toimet tarjoavatlapselle lisääntynyt altistuminen kieltähauska matalapaineisesta ympäristössä . Tällaiset toimet paitsi kuuntelemalla kieltä, mutta myös tarkkailemalla tai kokeneet sen toiminnassa leikin kautta . Järjestöjen olisi interaktiivinen sanallista ja sanatonta välistävanhemman ja lapsen .
Arkea mahdollisuuksina Language Learning

Vaikka arkipäiväinen päivittäistä toimintaa kuin ottaavälipalaa tai lähdössä nukkumaan voi olla mahdollisuuksia lisätä vastaanottavainen kielitaitoa . Mukaan Kidshealth.org , vanhempien pitäisi antaa sanallinen selostusmitä he näkevät ja tekevät, kun he ovat lapsen kanssa . Käytä toistuvia , yksinkertainen lausuntoja ja pyrimme välittää mielekästä ele , ilmeet ja mallintaminen . Esimerkiksi kohtanukkuva lemmikki ja sanoa , " Katsokaa , Fido nukkuu ! " Sitten matkiahenkilö nukkuu, ja sanovat : "Nyt äiti nukkuu liian ! " Edelleen jähmettyäuutta sanastoa sanaa myöhemmin käyttämällä sitäkysymys, vaatiivastaustalapsi , kuten " Voitko näyttää minulle, kuka on nukkumassa ? "
Reading kuin kieli Tool

Reading kuvakirjoja yhdessä ontehokas tapa vanhemmille auttaa lapsia liittää kielen merkitykseen. Yksinkertaisesti lukemalla ääneen lapselle voi olla hyödyllistä , mutta se sopii myösinteraktiivinen komponentti . Mukaankesäkuu 2011 artikkelin" Australasian lehti varhaiskasvatus , " Tärkeintä on , että vanhemmat käyttää lukeminen ponnahduslautana vuoropuheluatarina . Kun luet ääneen , lapsesi kohtakuvia , jotka vastaavat mitä luet . Vanhemmille lapsille , kysy kysymyksiä, työnnä niitä tulkitsemaan ja sitten kuvata yksinkertaisia ​​elementtejätarinan omin sanoin . Esimerkiksi kysyä , " Miksi Punahilkka kävelemällämetsässä ? "
Vastaanottavainen kieli Pelit

Pelit tarjoavatainutlaatuisen mahdollisuuden paitsi vahvistaa vastaanottavainen kielitaidon lisäksi auttaa lapsia osakkuusyrityksen kieltenopiskelun kanssa hauskaa . Suosittu lasten peli Simon Says on tehokas kieli oppimishankkeisiin koska se edellyttäälapsen vastata ohjeita ja kiinnittämään huomiotarakentamisenkomento . Vanhemmat voivat rikastuttaapelin kieltenopetuksen potentiaalia käyttämällä komentoja että opettaalasta toimimaan suhteessa esineitä hänen ympäristössä , esimerkiksi : "Pistä kätesituolin . " Creative vanhemmat keksivät uusia pelejä, jotka kannustavatlasta leikkisästi liittää suulliseen ilmoitukseen toimiin ja esineitä .