Miten edistää sosiaalisia taitoja2 -Year - Old

2 -vuotiaan sosiaalisen kehityksen käsittää mitenlapsen vuorovaikutuksessa ja tulee toimeen muiden ihmisten kanssa . Nämä sosiaaliset taidot eivät vain tapahdu ilman työtä , vaikka, koska nuoret lapset tarvitsevat apua ymmärtämättä, että muut ihmiset ovat tykkää , inhoaa , tunteita ja toiveita. Nuorukainen tarvitsee jatkuvaa vanhempien ohjausta ja valmennusta oppia pelaamaan vertaistensa kanssa ja liittää positiivisesti muiden kanssa .
Ohjeet
1

Ymmärtää tyypillinen 2 -vuotiaan käytös joten sinulla on kohtuullisia odotuksia lapsellesi . 2 -vuotias yleensä puuttuu vahva sosiaalisia taitoja , neuvooAmerican Academy of Pediatrics HealthyChildren.org verkkosivuilla . Lapsesi luultavasti osoittaa joitakin itsekkyys ja vaikeus jakamiseen . Lapset tässä iässä myös puuttuu empatiaa taitoja , ei ymmärrystä , miten muut voivat tuntea ja ajatella . Useimmat 2 -vuotiaat myös kamppailevat itsehillintää , joten on tärkeää valvoa vuorovaikutusta huolellisesti ongelmien ehkäisemiseksi .
2

Vuorovaikutuksessa lapsireagoiva , rakastava ja johdonmukainen tapa tarjotaperusta rakentaa sosiaalisia taitoja . Vaikka teidän 2 -vuotias todennäköisesti kamppailee ajoittain kun vuorovaikutuksessa vertaisten kanssa , voit ollasuuri vaikutus hänen sosiaaliseen kehitykseen , viittaavat dosentin Jacquelyn Mize ja Ellen Abell kanssaAuburn University . Kun lapsi kokee oman rakastavaa huolenpitoa ja myönteistä ohjausta , hän olisi kehitettävämyönteinen näkemys maailmasta jasuhteet hän voi kehittyä muiden kanssa .
3

Harjoittelu sosiaalisia taitoja antamalla lapsesi runsaasti mahdollisuuksia pelata . Leikkii muiden auttaalapsi oppii taitoja tulla toimeen toisten kanssa ja konfliktien ratkaisemisessa . Aluksi2 -vuotias pelaa rinnalla ikäisensä - kutsutaan " rinnakkain leikkiä . " Kun meneillään pelata mahdollisuuksia , lopultanuorukainen oppii pelaamaan ikäisensä , toteaaGeorgia Department of Early Hoito ja Learning Kirkas Start verkkosivuilla . Nämä pelata mahdollisuuksia auttaa lasta kehittämään herkkyyttä toisia kohtaan ja itsehillintää säädellä tunteita ja toimia .
4

Osallistu lapsesierilaisia ​​toimintoja tarjota hänelle mahdollisuuksia vuorovaikutukseen . Esikoulu ilmoittautuminen voi tarjota runsaasti mahdollisuuksia vuorovaikutukseen ikätovereiden ja opettajien . Päivähoito voi olla myöstehokas tapalapsen kokea mahdollisuuksia leikkii ja vuorovaikutuksessa vertaisten ja muiden omaishoitajien . Kotioloissa , saatat osallistua päiväkerhotyössään , kirjasto käsittelyssä ohjelmia tai opastavia luokat kuten pyllähdys tai tanssia . Usein käytetty aikayhteisössä , kuten pelaapuistossa tai leikkipaikka , antaanuoren mahdollisuuksia pelata ikäisensä .
5

Tarkkailkaa mahdollisuuksia tarjota nuorukainen positiivista palautetta ja kiitosta ehdottaaMillard Public Schools verkkosivuilla . Esimerkiksi jos näet lapsesi osuus auliisti toisen lapsen tai pitää kädetpeer ystävällisesti , soita huomiota näihin positiivista vuorovaikutusta . Saatat sanoa , " Minä näin suuren jakaminen että muut poika . Se todella teki hänet onnelliseksi ! " Jos huomaat virheitä , korjaa lapsesi nopeasti selittämällävirheen ja suuntaamalla häntä. Saatat sanoa , "Luulen Joshua leikkiitrukin nyt . Etsitään jotain muuta tekemistä odottaessasi . "