Factores que afectan el desarrollo del lenguaje
Como señala el artículo en línea de la Asociación Americana del Habla-Lenguaje-Audición (ASHA), "¿Qué es el lenguaje? ¿Qué es el habla?", el habla no abarca el significado completo del lenguaje. Desde la infancia, los seres humanos desarrollan lenguaje, incluso antes de que se formen palabras en el lenguaje hablado. Entre la 1 y 3 años, el desarrollo del lenguaje del niño ocurre a un ritmo rápido y es influenciado por una amplia variedad de factores conductuales y ambientales.
Estimulación
El artículo en línea del Santuario del Habla Leo Magan "Factores que afectan el desarrollo del habla y lenguaje infantil" enumera la estimulación inadecuada como consideración principal en el retraso del lenguaje. La ASHA define el lenguaje como un conjunto de "reglas socialmente compartidas"; por tanto, tiene sentido que la estimulación social juegue un gran papel en el desarrollo del lenguaje. Los padres de bebés y niños pequeños deben asegurarse de fomentar el desarrollo del lenguaje leyendo y hablando con sus hijos tanto como sea posible. El lenguaje de signos ha demostrado facilitar la transición a la comunicación externa en bebés y niños pequeños.
Calidad del cuidado infantil
Un artículo de 2007 de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill informa que la calidad del cuidado infantil afecta el desarrollo del lenguaje, particularmente en niños pequeños. Las guarderías con una ratio niño-cuidador pequeña y grupos pequeños son preferibles. El artículo resume un estudio publicado en el Journal of Applied Developmental Psychology, que concluyó que "Los niños en cuidados de mayor calidad tenían un desarrollo del lenguaje más avanzado, especialmente a los 24 y 36 meses". Por ejemplo, niños de 36 meses en guarderías de mayor calidad poseían un vocabulario con el doble de palabras que niños en cuidados de menor calidad. Todos los niños en el estudio eran de familias con dos ingresos y padres con educación superior.
Preocupaciones médicas/conductuales
Las preocupaciones médicas y conductuales también pueden impactar el desarrollo del lenguaje. Trastornos del habla, como la tartamudez, pueden hacer que los niños sean difíciles de entender y ralentizar el proceso. Algunos niños luchan por entender pensamientos y sentimientos de otros o tienen dificultad para expresar los suyos, lo que proviene de un trastorno del lenguaje. Los padres de niños que experimentan estas dificultades pueden querer consultar a un patólogo del habla-lenguaje. Además, el historial médico del niño puede impactar el desarrollo del lenguaje. Infecciones de oído severas, por ejemplo, pueden causar pérdida auditiva temporal, lo que puede ralentizar el desarrollo del habla y lenguaje.
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