Sentimientos & amp ; Emociones Actividades para niños pequeños
Sentimientos y emociones actividades ayudan a desarrollar habilidades sociales y emocionales niños pequeños ' y pueden prevenir problemas de comportamiento . De acuerdo con la Universidad del Sur de Florida profesor Lise Fox , experto en educación especial en la primera infancia , y su colega Harper Rochelle Lentini , los niños pequeños con un amplio vocabulario de los sentimientos y las emociones pueden expresarse mejor que los niños sin uno . Mejorar el vocabulario de sus niños ' con algunas actividades sencillas .
Fotografías
Algunos niños necesitan ayuda para identificar las emociones complejas .
Los niños pequeños están aprendiendo a leer las emociones y sentimientos en los rostros . Tome fotografías de diferentes expresiones faciales para ayudar a los niños a identificar ellos. Captura de emociones, como miedo , feliz y sorprendida . Escribe la sensación correcta en la parte posterior de la fotografía. Utilizarlos como tarjetas de memoria flash con los niños y les pedimos que la emoción se expresa . Si hay conflictos con un grupo de niños , instruir a los niños que apuntan a que la fotografía expresa sus sentimientos.
Dibujo
Divida una hoja grande de papel en seis o más iguales cajas. Pida a los niños a dibujar diferentes emociones y sentimientos en cada caja. Discuta con los niños cómo se siente cada caja. Juega un juego de bingo utilizando sus dibujos. Crear tarjetas con diferentes emociones y sentimientos y azar elegirlos para el juego. Una vez que una emoción es declarado out , el niño coloca un chip en la caja en su dibujo. El primer hijo de colocar fichas en una fila o columna entera gana.
Puppets
Muchos niños se sienten más cómodos hablando con una marioneta de un adulto.
Use títeres sala de juegos para sentimientos y emociones de rol. Actúa en el aula o en casa situaciones, como cuando el niño se cae y se hace daño a sí misma . Los títeres pueden representar diferentes escenarios y pedir a los niños cómo se sentirían . Una vez que los niños se sienten cómodos con los títeres , que pueden ser utilizados para ayudar a resolver problemas en la escuela y el hogar. Llevar a cabo la marioneta cuando un niño está molesto o feliz. El títere puede hablar con el niño y alentar a los niños a usar su vocabulario emocional
" . I Feel " Declaraciones
Siéntese los niños en un círculo para aprender sobre " Me siento " declaraciones. Representar un papel que juega escenario con un niño que toma el juguete de otro niño de distancia . Pídale al niño cuyo juguete fue quitado cómo se siente. Dígales que usar un " Me siento " comunicado. Por ejemplo , el niño puede afirmar , " Me siento triste cuando usted toma mi juguete de distancia . &Quot; Las declaraciones explican claramente sus emociones y sentimientos. El niño que se llevó el juguete respondería dando razones por las que tomó el juguete en el primer lugar . " Me siento " declaraciones ayudan a los niños a ponerse en contacto con sus emociones y sentimientos.
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