Cómo desarrollar de un niño de Habilidades Motoras

Usted puede ser sorprendido por la cantidad de cosas que su niño puede ahora hacer - que podría haber tomado su primer paso a los 12 meses , pero a los 2 años se puede saltar en su lugar, patear una pelota o incluso montar en triciclo . Habilidades motoras de su niño son responsables de sus nuevas habilidades , y se miden por una lista de hitos del desarrollo , o logros mayoría de los niños llegan a una cierta edad . Las habilidades motoras se dividen en dos grupos - las habilidades motoras gruesas involucran los músculos grandes del cuerpo, mientras que las habilidades de motricidad fina se refieren a los pequeños músculos de las manos . Desarrollar ambas áreas a través de juegos y actividades de orientación que están tan entretenido que su niño no se dará cuenta de que está trabajando y creciendo
. Cosas que necesitará
Triciclo
Bolas
Materiales de arte
Clasificación juguetes
Puzzles
Muñecas
Bloques
Instrucciones
Habilidades motoras gruesas
1

Jugar juegos al aire libre , como la etiqueta , a las escondidas o saltar la cuerda . Muchas de estas actividades implican correr o saltar , que trabaja en los grandes músculos de las piernas. Observe a su hijo durante el uso de juguetes de la cuerda para asegurarse de que no relacionarlos con las cosas, presentar un peligro de asfixia .
2

Ayude a su niño pedalear un triciclo . A los 2 años a 2 1/2 , los niños comienzan a aprender el pedaleo y movimiento de empuje con los pies , de acuerdo con la terapia de Kamloops niños . Es posible que desee mantener los pies de su niño y ayudarle a empujar los pedales hasta que siente y entiende el movimiento. La Academia Americana de Pediatría recomienda esperar para usar un triciclo hasta que su hijo está listo , por lo general alrededor de los 3 años y luego conseguir su pequeño en un triciclo que es baja al suelo y tiene ruedas grandes , lo que hace que sea menos probable que se vuelque. Compre un casco que se ajuste correctamente a su hijo y enseñarle a usarlo . Asegúrese de que su niño monta sólo en lugares seguros , no en la calzada o en cualquier otro lugar donde se puede hacer un zoom hacia fuera delante de un coche o donde un conductor copias de seguridad puede no verlo . Asimismo, no se le permitió montar cerca de banquinas o cualquier cuerpo de agua .
3

Juega con bolas de diferentes tamaños , según lo sugerido por First 5 California. Práctica atrapar, lanzar y patear pelotas a funcionar en ambos músculos de los brazos y de las piernas . Trabajar con diferentes tamaños de pelotas también ayuda a desarrollar la coordinación ojo-mano . No utilice bolitas que tienen un diámetro de menos de 1,25 pulgadas y una profundidad entre 1 y 2.25 pulgadas porque estos presentan riesgos de asfixia , según la AAP señala .
4

Lleve a su niño a un parque infantil, que probablemente tiene una gran variedad de actividades para desarrollar habilidades motoras de su niño . Swinging Práctica , bajando diapositivas , subir escaleras o arrastrándose en el suelo con su hijo pequeño . Parques infantiles deben tener alfombras de seguridad o 9 pulgadas de profundidad de materiales sueltos de llenado como el caucho o arena triturada , con por lo menos 6 pies de este material en todas las direcciones . Los portaobjetos deben tener una barrera de protección en la parte superior para que los niños se sientan a ir por el tobogán . Asientos de los columpios deben ser de plástico , tela o de goma. Muchos parques tienen secciones para niños pequeños con pequeños toboganes y asientos de columpios cerrados - esto es donde los niños deben jugar
5

Fomentar el uso de empujar y tirar juguetes. . Estos juguetes construir el músculo , mientras que también está trabajando en la coordinación , ya que su niño tiene que preocuparse por la celebración del juguete y caminar al mismo tiempo.
Motricidad fina
6

Dar al niño el arte suministros como crayones , marcadores , pintura y papel . No sólo el arte ayudar a su niño a explorar su creatividad y la imaginación , sino también el uso de las herramientas del arte fortalece las manos de su niño . Usted puede notar que su pintura niño moviendo todo el brazo, pero después de la práctica , él sostiene crayones entre el pulgar y los dedos y utiliza más movimientos de la muñeca y los dedos . Use crayones jumbo y deseche los materiales de arte que se han roto en pedazos pequeños . No deje que su niño use materiales de arte que son menores que 1,25 pulgadas de ancho y 1 a 2,25 pulgadas de profundidad debido a que estos presentan riesgos de asfixia , toma nota de la AAP .
7

Oferta juguetes tales como cajas de clasificación , de madera grande rompecabezas y bloques que alientan a su niño a utilizar los músculos en sus manos en lugar de todo el brazo. Para hacer un rompecabezas , por ejemplo, su niño necesita para recoger los pedazos entre el pulgar y el dedo índice y piezas cuidadosamente encajan entre sí . Siga la Academia Americana de Pediatría recomendaciones para evitar piezas de juguetes que podrían causar asfixia , y leer las recomendaciones de edad y advertencias en los paquetes de juguete.
8

Deje que su niño use una cuchara o un tenedor al comer, como sugiere Primeros 5 California. Esto desarrolla la motricidad fina y le da a su niño un poco de independencia que tanto desea . Asegúrese de que esté asentada firmemente para evitar caídas mientras se come .
9

Hacer cajas de descubrimiento para su niño. Llene una caja con arena o arroz. Coloque vasos, cuentas grandes , figuras de acción u otros juguetes y niños pequeños a salvo en la caja. Pídale a su hijo a escoger un determinado objeto . Debe sentirse alrededor de la arena para localizar el objeto y recogerlo. Esta actividad funciona con sentido del tacto de su hijo así como las habilidades de motricidad fina.
10

Hacer manualidades con su niño , como un collar de cuentas o hacer aviones de papel . De acuerdo con la terapia de Kamloops niños , los niños de entre 2 y 3 pueden doblar y cortar papel - utilizar sólo tijeras de seguridad - . Y niños pequeños de edad 2 lata de cuerda cuentas grandes

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