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Cómo entrenar para ir al baño a un niño con retraso del desarrollo

Entrenar a un niño con retraso del desarrollo presenta desafíos únicos. Puedes preocuparte por presionar a quien ya enfrenta otras luchas, para hacer algo que no es física o mentalmente capaz. Sin embargo, no hay investigación basada en evidencia que sugiera que no puedan entrenarse, según publicación del Centro Nacional de Información Biotecnológica. Aunque tome más tiempo, dominará este hito importante con tiempo y paciencia.

Cosas que necesitarás

• Libro o póster de entrenamiento (opcional)

• Gráfico de recompensas (opcional)

Instrucciones

Preparación

1. Usa señales verbales y visuales temprano. No tiene que estar completamente listo mientras tenga comprensión básica y seas consistente. Revisa su pañal regularmente. Cuando esté mojado, indícalo con señal verbal como "mojado" y niega con la cabeza. Cambia el pañal y, con señal diferente, sonríe y di "seco". Repite hasta que notes que conecta mojado/seco, según artículo AAP 2010. Si lucha con habla o audición, reemplaza señales verbales con visuales fáciles: cabecear/negar, mano lado a lado o arriba/abajo. Mientras pueda asociar señal visual para mojado y otra para seco, haz lo más fácil para ambos.
2. Compra un orinal y déjalo donde pueda verlo. Mejor en el baño para asociarlo con el inodoro. Deja que lo examine y se siente con pañal. Introducirlo temprano debería evitar resistencia o miedo cuando empiece el entrenamiento, recomienda artículo de Autism Today.
3. Observa señales de preparación. Nadie conoce las necesidades de tu hijo como tú; no temas seguir tu instinto. Si está seco períodos largos (2+ horas) y sigue órdenes básicas, considera empezar.

Entrenamiento

4. Usa ayudas visuales para explicar en imágenes. Idealmente algo que mire cada vez que esté en el orinal: libro o póster. Ver imágenes de todo el proceso, desde bajar pantalones a lavarse manos, dará guía. Los niños con necesidades especiales responden bien a instrucción visual, según Autism Today.
5. Lleva pañales sucios al orinal y vacía el contenido. No olvides usar señales verbales/visuales. Por ejemplo, si hace deposición en pañal, niega con cabeza y di "Sucio". Lleva pañal al orinal, vacíalo, sonríe y di "Limpio". Usar señales ya familiares evita confusión. Introduce palabras para orinar y defecar si no las tiene.
6. Organiza un compañero o mentor de entrenamiento. Idealmente hermano del mismo sexo o familiar. Debe estar feliz permitiéndole acompañarle al baño y conocer señales verbales/visuales.
7. Siéntalo en orinal sin pañal al menos cada hora al principio; aumenta probabilidades de pillarle cuando necesite ir. Mantenlo al menos 5 minutos o más. Lee o deja que mire libro de entrenamiento. Por su retraso, puede no asociar ganas con orinar/defecar. Cuanto más tiempo, más éxito. Haz esto hasta que entienda que debe usar el orinal.
8. Elógiala entusiásticamente cuando tenga éxito. Aplaudid y decid lo orgullosos que estáis. Los premios de comida son gran incentivo y se pueden eliminar después, recomienda Healthy Children AAP. Su confianza aumentará viendo vuestro orgullo. Gráficos de recompensas son otra forma de incentivar: estrella/pegatina por cada éxito. Cierto número, a tu criterio, gana un premio.