Hablar con los adolescentes sobre las amenazas a su seguridad
Hablar con los adolescentes sobre las amenazas a su seguridad
La escena
Ha escuchado a través de rumores de los padres que un estudiante en la escuela de su hija de 15 años ha estado haciendo amenazas violentas. Durante la cena, mira a su hija especulativamente, preguntándose cómo sacar el tema. "Escuché que algunas cosas aterradoras han estado sucediendo en la escuela", comienzas. Tu hija pone los ojos en blanco y dice:"Eso no es tan cierto... Ni siquiera voy a hablar contigo sobre eso, mamá. Siempre haces un gran problema". Empuja su plato hacia atrás abruptamente y dice:"Tengo que estudiar".
Puede ser difícil hablar con su hijo adolescente sobre cualquier cosa, y mucho menos sobre algo tan peligroso como la violencia escolar. Además de los cambios hormonales y los estirones de crecimiento, los adolescentes se enfrentan a la abrumadora tarea de desarrollo de establecer una identidad separada de la suya.
La desobediencia, el desdén, la incredulidad y simplemente "insultar" pueden ser parte del repertorio de respuestas de un adolescente a sus intentos de mantener abiertas las líneas de comunicación. Aun así, los adolescentes necesitan su crianza activa, lo sepan o no. He aquí cómo hacer que sigan hablando.
Las palabras que necesitas
Las palabras :La madre de Sam llamó y dijo que muchos padres están hablando de problemas con un niño en la escuela.
La razón :Es útil hacerle saber a su adolescente el contexto de sus preguntas. También es útil no hacer juicios de valor demasiado pronto en una conversación. Muchos adolescentes son extremadamente sensibles a los juicios y pueden pensar que usted está tratando de decirles qué pensar o sentir, incluso si no es así.
Además, la lucha continua de los adolescentes por la independencia puede hacer que no estén de acuerdo contigo en prácticamente todo:si crees que algo es aterrador, es posible que deban creer que no lo es.
Finalmente, al atribuir la información a otro padre, le está haciendo saber a su hijo adolescente que otros padres, además de usted, están preocupados e involucrados en la vida de sus hijos.
Las palabras :La mamá de Sam dijo que escuchó que alguien en la escuela recibió una nota amenazante, pero no sé si eso es cierto.
La razón :Compartir lo que sabe e invitar a su hijo a "ser el experto" es una forma de alentarlo a compartir información sin que lo pongan en peligro.
Las palabras :Te amo y quiero que estés a salvo.
La razón :Trabajar tan duro para ser independiente puede hacer que algunos adolescentes se sientan amenazados por demostraciones abiertas de afecto de los padres, o "efusividad". Al mismo tiempo, es importante que escuchen cuánto significan para usted y por qué está preocupado.
Las palabras :Sé que te he dicho esto antes, y probablemente lo repetiré porque es muy importante:si alguien amenaza con lastimarte a ti, a otra persona o a ellos mismos, debes decírselo a un adulto en quien confíes. -- incluso si contarlo te hace sentir como si estuvieras traicionando a un amigo.
La razón :Los niños necesitan escuchar esto repetidamente a medida que crecen. La lealtad a los compañeros es de suma importancia para muchos adolescentes. Por lo general, está bien guardar los secretos de los demás, pero a veces los secretos pueden ser mortales y es necesario contarlos.
Las palabras :Si sientes que no puedes decirme algo, pensemos en algunos adultos a quienes les puedas decir.
La razón :Los adolescentes pueden sentir a veces que no es seguro confiar en sus padres. Reconozca que este puede ser el caso ocasionalmente y ayúdelo a recordar quiénes son sus otros apoyos adultos. Estos pueden ser maestros, vecinos, parientes, líderes de grupos de jóvenes o cualquier amigo adulto de la familia que tenga un interés especial en sus hijos.
Las palabras :Esto es lo que quiero hacer con lo que me dijiste.
La razón :Si va a tomar medidas sobre la información que le da su hijo, entonces comparta su plan con él. Si ella protesta, piensa detenidamente en las posibles consecuencias de no tomar medidas antes de aceptar sus preocupaciones. Si cree firmemente que actuar es lo correcto, reconozca la validez de sus sentimientos, pero hágale saber que su seguridad y la seguridad de los demás niños tiene que ser lo primero.
Las palabras :Esto es complicado. Sigamos hablando de ello.
La razón :Es posible que su hijo adolescente ponga los ojos en blanco y se queje ante esto, pero es importante que lo escuche reconocer que la vida a veces puede ser compleja y que algunos problemas no se pueden abordar en una sola conversación.
Más allá de la conversación
Mantenga a su hijo informado sobre el resultado de cualquier acción que tome. Recuérdele con frecuencia que la ama y se preocupa por ella. Recuerde que ser padre de un adolescente puede ser una experiencia solitaria:hable con otros padres sobre cómo discuten los problemas difíciles con sus hijos adolescentes.
Si su hijo acude a usted con temores de seguridad en la escuela, deberá hablar con él sobre cómo planea abordarlos. También deberá mantenerla informada sobre el resultado. Es posible que desee hablar con los otros padres y el personal de la escuela, como el maestro, el director o el consejero escolar. Si las amenazas o el comportamiento amenazante continúan incluso después de haber trabajado con la escuela, es posible que incluso deba acudir a la policía.
Cinco cosas que puede hacer para seguir hablando
Las raíces de una buena comunicación entre usted y su adolescente comienzan a crecer en la primera infancia. Es mucho más difícil hablar abierta y honestamente con los adolescentes si no tienes antecedentes de conversaciones profundas. Así es como puede ayudar a su hijo adolescente a sentirse cómodo al compartir sus miedos y preocupaciones:
- Escuche atentamente. A todos, especialmente a los adolescentes, les gusta sentirse escuchados. Cuando los adolescentes expresen sus opiniones y visiones del mundo, tómese el tiempo para escuchar con respeto lo que están diciendo.
- No se apresure a sacar conclusiones. A veces, los niños, especialmente los adolescentes, pueden tardar mucho en llegar al punto de una historia. Trate de no responder hasta que realmente escuche el final de una historia.
- Elogie a los niños cuando pidan ayuda. "Estoy muy contento de que me hayas dicho eso" es una buena manera de animar a tus hijos adolescentes a acudir a ti de nuevo con sus miedos y preocupaciones.
- Respete sus preocupaciones e inquietudes, incluso si son diferentes a las suyas. Bromear repetidamente con su hija sobre sus miedos es una forma segura de evitar que le cuente sobre el acosador al que le teme en la escuela.
- Recuérdeles periódicamente a sus hijos adolescentes que deben acudir a usted si alguien los amenaza o los intimida en la escuela o en cualquier otro lugar.
La mayoría de los niños que asisten a la escuela en este país no se encontrarán en situaciones que pongan en peligro sus vidas y los niños necesitan que se les asegure que lo más probable es que estén seguros en el salón de clases. Sin embargo, es útil establecer algunas reglas básicas para comunicar sobre cuestiones de seguridad antes de que surjan problemas.
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