La importancia de usar rimas infantiles para aprender el lenguaje
Las rimas infantiles son más que simples cuentos bebé cantarina . Estas historias son rítmicos como la poesía lírica a los niños pequeños . Desde ayudar a aprender nuevas palabras de vocabulario para entender conceptos como juego de sonido y sílabas , que puede utilizar canciones de cuna para ayudar a tu pequeño a adquirir las destrezas lingüísticas que que necesitará mientras se desarrolla y avanza en los años de la escuela primaria .
Más tarde Alfabetización
rimas infantiles de lectura a su bebé o niño pequeño no sólo ayuda a desarrollar habilidades de lenguaje en este momento, pero le podrían beneficiarse en el largo plazo , de acuerdo con la revista , " CELLreviews . " La exposición temprana a rimas más tarde puede ayudar a su niño a distinguir sonidos y letras en la impresión, y animarlo a convertirse en un lector emergente . Si usted no ve un beneficio inmediato al leer o cantar rimas con su hijo , no te rindas inmediato. Lo que él está oyendo y repitiendo ahora él se está preparando para el día en que él está listo para leer, escribir y construir oraciones por su cuenta.
Discapacidad y Rimas
Las canciones infantiles tienen un efecto positivo en el nivel de alfabetización del niño promedio , pero también se han demostrado para ayudar a los niños que tienen discapacidades . Cuando se utiliza como una intervención educativa , los niños con una variedad de trastornos del desarrollo fueron más capaces de desarrollar habilidades de lenguaje , según un meta -análisis en la revista " . CELLreviews " Por ejemplo , la lectura de una rima cantarina como Jack y Jill o Little Miss Muffet puede hacer que sea más fácil para un niño que está luchando para hablar, leer o usar habilidades lingüísticas básicas para superar algunas de las barreras para la alfabetización.
fonológica conciencia
las habilidades para oír sonidos distintos , mezcla de ellos y entender las partes de las palabras son parte del desarrollo de la conciencia fonológica del niño. Escuchar y recitar rimas infantiles pueden ayudar a los niños en edad preescolar y más jóvenes para construir habilidades fonológicas. En un estudio de 2011 en el " Diario de la Lengua y Alfabetización de Educación , " niños en edad preescolar que fueron expuestos a una intervención utilizando rimas mostraron una mayor conciencia de los patrones de sonido y una mayor capacidad para seleccionar partes de palabras .
Vocabulario Builder
recitan rimas infantiles con su pequeño alumno puede ayudar a construir su vocabulario , según el consultor de la primera infancia Pam Schiller en su artículo " Canciones y rimas como un trampolín para la Alfabetización " en earlychildhood Noticias . Su niño aprende a decir y comprender nuevas palabras mediante el uso de rimas. Schiller también toma nota de que los padres y los educadores pueden cambiar las palabras de rimas tradicionales , sustituyéndolos con vocabulario diferente y más avanzada. Por ejemplo , en vez de decir que Jack y Jill " se fueron " arriba de la colina , intercambiar " se fue " para " Sprang , " " corrió " o " . viajado "
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