Importancia de las nanas y rimas infantiles para el aprendizaje del lenguaje
Las nanas y rimas infantiles son más que simples cuentos cantados. Estas historias rítmicas son como poesía lírica para los niños pequeños. Desde ayudarles a aprender nuevo vocabulario hasta comprender conceptos como rimas y sílabas, puedes usarlas para que tu pequeño adquiera las habilidades lingüísticas que necesitará al desarrollarse y entrar en la escuela primaria.
Alfabetización posterior
Leer rimas a tu bebé o niño pequeño no solo ayuda a desarrollar habilidades lingüísticas ahora, sino que puede beneficiarle a largo plazo, según la revista "CELLreviews". La exposición temprana a rimas puede ayudar luego a distinguir sonidos y letras en la imprenta, y fomentar que se convierta en lector emergente. Si no ves beneficio inmediato al leer o cantar rimas, no te rindas. Lo que oye y repite ahora le prepara para cuando esté listo para leer, escribir y construir frases por sí mismo.
Discapacidades y rimas
Las rimas tienen efecto positivo en el nivel de lectoescritura del niño promedio, pero también ayudan a niños con discapacidades. Usadas como intervención educativa, niños con diversos trastornos del desarrollo pudieron desarrollar mejor habilidades lingüísticas, según un meta-análisis en "CELLreviews". Por ejemplo, leer una rima cantada como "Juan y Julia" o "La señorita Mufet" puede facilitar a un niño que lucha por hablar, leer o usar habilidades lingüísticas básicas superar algunas barreras a la lectoescritura.
Conciencia fonológica
Las capacidades de oír sonidos distintos, combinarlos y comprender las partes de las palabras forman la conciencia fonológica en desarrollo. Escuchar y recitar rimas ayuda a niños en edad preescolar y menores a construir habilidades fonológicas. Un estudio de 2011 en "Journal of Language and Literacy Education" mostró que preescolares expuestos a intervención con rimas mostraron mayor conciencia de patrones de sonido y mayor capacidad para identificar partes de palabras.
Construcción de vocabulario
Recitar rimas con tu pequeño ayuda a construir su vocabulario, según la consultora de primera infancia Pam Schiller en "Canciones y rimas como trampolín a la lectoescritura" (Earlychildhood News). El niño aprende a decir y comprender nuevas palabras mediante rimas. Schiller señala que padres y educadores pueden cambiar palabras en rimas tradicionales, sustituyéndolas por vocabulario más avanzado. Ejemplo: en vez de "subieron" la colina, usa "brincaron", "esprintaron" o "emprendieron viaje".
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