Abuso Parental y su Relación con el Acoso Escolar (Bullying)

El acoso escolar es un problema grave en EE. UU. El 70 % de estudiantes de secundaria y el 90 % de 4.º a 6.º grado lo han sufrido (Boston Children's Hospital). Los acosadores suelen atacar a estudiantes LGBT: 9 de 10 reportan acoso. Las víctimas tienen 9 veces más probabilidades de ideación suicida que niños no acosados.

Conducta Dañina

El acoso no es un empujón ocasional ni una discusión, sino conducta dañina repetida hacia otro. Es deliberada. Implica un agresor con más poder y una víctima con menos. Puede ser individual o grupal. El ciberacoso es hoy el más prevalente, pero también hay acoso verbal (presencial o telefónico) y físico.

Características de los Acosadores

Rasgos comunes: necesidad de dominar, impulsividad, dificultad para gestionar emociones negativas (ira, ansiedad, celos), intolerancia hacia lo "diferente" (Boston Children's Hospital). Personas con TDAH u otros trastornos pueden acosar más por falta de control de impulsos. Padres con poca calidez o interés, o que usan fuerza, amenazas, humillación e intimidación, crían más hijos acosadores.

Acosadores, Víctimas y Acosadores-Víctimas

Estudio con 700 alumnos de 5.º grado (Education.com): 14 % se identificaron como acosadores, 12 % como víctimas y 8 % como acosadores-víctimas (ambos roles). Abuso parental, maltrato infantil, victimización sexual y violencia doméstica fueron factores. El 44 % de acosadores-víctimas sufrió abuso físico/psicológico y negligencia. Tasa alta (32 %) de victimización sexual. Tanto acosadores como acosadores-víctimas presenciaron más violencia doméstica en casa.

Acosadores vs. Víctimas

El castigo físico aumenta el riesgo de que los hijos se vuelvan acosadores (PREVNet, coalición canadiense). También reciben menos supervisión. Las víctimas, en cambio, suelen tener padres intrusivos y controladores. Cuando los padres resuelven conflictos con agresión y violencia, crían hijos propensos a ser acosadores o víctimas (PREVNet).