The iConnected Parent:¿Le está haciendo la vida demasiado fácil a su adolescente?

Mantenerse conectado a través de la tecnología moderna

El padre iConnected:¿Le está haciendo la vida demasiado fácil a su adolescente? iPhones. Correo electrónico. Skype. Hoy en día, mantenerse en contacto con las personas casi siempre es solo un clic, marcar o presionar una tecla. Y esto incluye a su hijo en edad universitaria.

Nadie dijo que estar cerca de tu hijo sea algo malo. Pero, ¿la tecnología moderna hace que sea demasiado fácil para los adolescentes y adultos jóvenes acudir corriendo a mamá y papá en busca de ayuda y, por lo tanto, dificulta su capacidad de crecer?

En su libro, El padre iconectado:mantenerse cerca de sus hijos en la universidad (y más allá) mientras los deja crecer , las autoras Barbara K. Hofer, Ph.D., profesora de psicología en Middlebury College, y Abigail Sullivan Moore exploran este nuevo fenómeno y analizan lo bueno y lo malo de tener una accesibilidad tan fácil.

Los pros y los contras de la fácil accesibilidad Ventajas
Los niños y sus padres de hoy están mucho más unidos que en generaciones pasadas, y esto se sustenta en gran medida en la tecnología moderna:mensajes de texto, correos electrónicos, Facebook y llamadas telefónicas.

Los niños sienten que pueden confiar más en sus padres, y los padres informan que se sienten más cerca no solo de sus hijos, sino también de los amigos de sus hijos. La tecnología moderna les ha permitido entrar en una parte de sus vidas que las generaciones anteriores tal vez no conocían.

"La clave parece estar en usar este contacto de manera que mejore el desarrollo, en lugar de mantener la dependencia", señala Hofer.

Contras
Hay algunos inconvenientes centrales de tener demasiada accesibilidad. Hofer y Sullivan descubrieron que los estudiantes que tenían más contacto con sus padres eran los menos capaces de cuidar de sus propias vidas.

Cuando un estudiante puede llamar a casa de inmediato, el padre experimenta el "calor emocional del momento", como lo describe Hofer.

"En los días de las llamadas telefónicas semanales desde el teléfono del dormitorio, los estudiantes a menudo destilaban la semana y hablaban sobre los aspectos más destacados", dice, "El aguijón de una mala calificación, un rechazo social... podría haberse desvanecido en el momento en que se describieron. a los padres. Ahora... los estudiantes sacan sus teléfonos celulares cuando salen de clase... y transmiten su agonía mientras caminan por el campus". "Los estudiantes universitarios necesitan vivir sus vidas sin tener que procesarlo todo con sus padres", dice Hofer, "así que demasiado contacto puede evitar que desarrollen independencia emocional también".

La conexión electrónica entre padres e hijos también funciona en ambos sentidos. Si bien muchos padres pueden disfrutar del contacto constante que brinda la tecnología moderna, otros pueden sentirse irritados por tener que estar disponibles las 24 horas. Muchos padres ven los años universitarios de sus hijos como libertad para hacer lo que quieran con sus propias vidas, ya sea viajar o continuar su educación. Tener un hijo siempre llamando o enviando correos electrónicos puede poner un freno a estas aventuras.

Este fenómeno se ha ganado un apodo:crianza permanente. Y con el declive constante de la economía del país, se sabe que esta tendencia se extiende hasta la edad adulta temprana, a medida que más y más hijos adultos regresan con sus padres después de graduarse.

Encontrar un término medio Entonces, ¿cómo puede mantenerse conectado con su hijo mientras fomenta su independencia? Hofer y Sullivan ofrecen algunas formas de construir su relación mientras permiten que su hijo viva la vida por su cuenta. Y no empieza bien cuando se va a la universidad.

Enseñe la independencia temprana
La enseñanza de la responsabilidad debe comenzar temprano en la vida de su hijo, de modo que cuando vaya a la universidad, sea lo suficientemente independiente como para no tener que llamar a casa por cada pequeño problema que surja.

"Idealmente, la universidad no es la primera vez que uno se lava la ropa o habla con un maestro sobre una dificultad académica. Pero desafortunadamente, para algunos estudiantes sí lo es, y sus padres aún los ayudan desde lejos, enviándoles recordatorios e interviniendo en su nombre. ", dice Hofer. "Y nuestra investigación sugiere que estos son los estudiantes menos satisfechos con la universidad".

Tener conversaciones equilibradas
Los padres deben tratar de hablar con sus hijos sobre algo que sucedió en su propio día, ya sea en el trabajo o en casa. De acuerdo con Hofer y Sullivan, relatar los eventos de su vida a su hijo puede ayudarlo a verlo más como una persona aparte de su papel como padre, y puede ayudar a lograr una relación más adulta.

En lugar de apresurarse a tratar de solucionar cualquier problema, Hofer y Sullivan sugieren simplemente escuchar y ver cómo su hijo eventualmente puede hablar por sí mismo sobre el problema. Si tiene problemas para hacer esto, Hofer ofrece algunos consejos.

"Lo que ayuda parece ser tener una visión a largo plazo:piense en el tipo de persona en la que quiere que se convierta su hijo y el tipo de habilidades que quiere que tenga... también puede ayudar a recordar lo que ha aprendido de su propios tropiezos en el camino".

Mantenga los roles bajo control
La tecnología moderna también está cambiando la forma en que los niños ven la relación con sus padres, y muchos los describen como sus "mejores amigos". Aunque tener una comunicación abierta y confianza es importante, también es importante recordar lo que viene primero:la crianza de los hijos.

"Los estudiantes universitarios necesitan construir amistades cercanas en la universidad, una parte saludable del desarrollo durante este período de la vida. Pasar una hora al día al teléfono con mamá, compartiendo confidencias que podrían ofrecerse a nuevos amigos, podría impedir este proceso", dice Höfer.

Establecer expectativas Encontrar este término medio es mucho más fácil si establecen expectativas con anticipación. Hofer y Sullivan ofrecen estos consejos.

Déjala venir a ti
Durante su investigación, Hofer y Sullivan encontraron que los estudiantes que eran los que iniciaban la comunicación más que sus padres se sentían más fuertes acerca de su relación con sus padres, y este elemento de control es un paso crucial en el desarrollo de una independencia saludable. "Descubrimos que en las familias en las que los padres eran los principales iniciadores, los niños estaban menos contentos con la relación y la describían como una de control y conflicto", dice Hofer.

Hablen de lo que ambos necesitan
La frecuencia con la que se conecte variará para todos, por lo que es importante conversar con su adolescente al respecto antes de que se vaya a la universidad. Siéntense juntos y decidan un plan sobre la frecuencia con la que a cada uno de ustedes le gustaría hablar, y luego respétenlo.

Hofer y Sullivan no ofrecen pautas específicas a seguir, solo lo que funcione para su propia relación. Ofrecen algunos puntos generales para cubrir, para ayudarlo a comenzar su conversación:

  • ¿Necesitas hablar todos los días? Hofer y Sullivan sugieren asegurarle a su hijo que está bien no hablar todos los días, incluso si eso es lo que hacen los demás, porque usted quiere dejar espacio para la independencia.
  • Al final del primer semestre, tenga otra conversación sobre cómo funcionan sus patrones de comunicación para ambos.
  • Establezca este patrón en los primeros meses de la universidad. Esos primeros meses pueden ser tumultuosos, así que esté atento a las emociones de su hijo y controle de vez en cuando, pero no se exceda.

Conéctese de manera reflexiva
Antes de los teléfonos celulares y las computadoras de alta tecnología, había paquetes de atención:esas cajas llenas de golosinas caseras, ya fueran galletas caseras, un libro favorito o una foto del perro de la familia. Sigue enviándolos. No permita que las llamadas telefónicas sencillas reemplacen la consideración.

Además, utilice el correo electrónico también como forma de comunicación, aunque solo sea para transmitir una noticia de interés mutuo. Según el libro, muchos estudiantes informaron sentirse felices cuando recibieron un correo electrónico inesperado de mamá o papá.

Recuerde, mostrarle a su hijo que está pensando en él no tiene que incluir una llamada telefónica programada o una sesión de Skype. A veces, un recuerdo de casa o un gesto sorpresa dice mucho más.


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