¿Ha preparado la guardería a tu hijo para infantil?
¿Ha preparado la guardería a tu hijo para infantil?
La guardería puede proporcionar una introducción importante a la noción de escolarización. Para muchos niños, la guardería da una «ventaja» en el aprendizaje de ciertas habilidades académicas que se esperarán en infantil y primero de primaria.
Si tu hijo ha asistido a un buen programa de guardería, ya tendrá conocimientos rudimentarios de conceptos como colores, formas, números y reconocimiento de letras (así como los sonidos que producen las distintas letras).
Aunque la introducción a habilidades académicas puede dar ventaja en el aprendizaje de infantil, la guardería puede tener un papel aún más importante preparando a los niños para la escuela. Si tu hijo ha ido a guardería, la experiencia le ha dado la oportunidad de desarrollar habilidades sociales en situaciones grupales.
Consejo
Cuando tú eras niño, conceptos como colores, formas, números y reconocimiento de letras se enseñaban en infantil. Todavía se hacen; pero hoy, con familias de doble ingreso y padres solteros trabajadores, los niños se exponen a estas materias introductorias en guarderías o programas de cuidado diurno. Así que si tu hijo no ha ido a guardería, puede encontrarse por detrás de los demás a menos que tú te hayas tomado el tiempo para enseñarle estas habilidades.
La guardería o el cuidado diurno también dieron a tu hijo la oportunidad de desarrollar amistades fuertes. La guardería proporcionó contacto diario (o cada dos días, según la frecuencia) con los mismos niños. Esperemos que este contacto regular haya permitido que ciertas amistades se construyan. Y su capacidad para hacer amigos hará que la experiencia de infantil sea mucho más fácil.
¿Significa esto que si tu hijo no ha ido a guardería será socialmente torpe al entrar en infantil? Desde luego que no. Un niño que ha tenido poco o ningún contacto con otros de su edad puede tener más dificultad para adaptarse. Pero clases para preescolares (natación, gimnasia, baile, manualidades), grupos de lectura en bibliotecas, juegos informales en parques locales y muchas citas de juego —en otras palabras, un programa de guardería que tú mismo hayas diseñado y supervisado— pueden ofrecer oportunidades similares para practicar habilidades sociales tanto en grupo como uno a uno.
Así que si te has asegurado de que tu hijo ha tenido oportunidades de jugar y aprender con otros niños de su edad, habrá tenido mucha práctica para llevarse bien y cooperar. Y si te has asegurado de que tu preescolar tuvo la oportunidad de hacer amistades cercanas viendo a uno o dos niños regularmente, puedes confiar en que hará amigos en infantil.
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