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Incorporar excursiones a tu homeschooling

Beneficios

Incorporar excursiones a tu homeschooling

Las excursiones son una gran adición a tu educación en casa por varias razones, entre ellas:

• Aprendizaje mejorado. Las excursiones son una excelente manera de hacer que las lecciones que enseñas a tus estudiantes sean más reales; esto les ayuda a ver las aplicaciones prácticas de su educación.

• Horizontes ampliados. Puedes usar excursiones para exponer a tus hijos a todo tipo de experiencias.

• Oportunidades de socialización. Muchas de tus excursiones se harán en conjunto con otros educadores en casa. Esto brinda una gran oportunidad para que tus hijos interactúen con otros niños educados en casa.

• Rutina interrumpida. Las excursiones son una excelente manera de añadir variedad a tu educación en casa y romper la rutina escolar.

• Mucha diversión. Las excursiones son divertidas tanto para los estudiantes como para sus maestros (¡en este caso, tú!).

Cuando se trata de excursiones, la educación en casa ofrece mucha más flexibilidad que las excursiones realizadas por escuelas tradicionales. Como probablemente tendrás un grupo mucho más pequeño, serás mucho menos una carga para los lugares que visites que las escuelas tradicionales. Por la misma razón, los grupos de educación en casa a menudo tienen acceso a áreas que están fuera de límites para los niños escolarizados tradicionalmente. Como tu horario no está dictado por el reloj tanto como el de las escuelas tradicionales, tus excursiones pueden tener mayor profundidad.

A dónde ir Identificación de posibles excursiones

Las excursiones que realices están limitadas solo por tu imaginación. Aunque es imposible enumerar todas las posibles excursiones, aquí tienes algunos ejemplos para que empieces a pensar en las posibilidades:

• Sitios históricos

• Zoológicos y acuarios

• Parques y lugares naturales

• Empresas y fábricas

• Teatros y sinfonías

• Museos

• Instalaciones gubernamentales

• Aeropuertos, estaciones de autobús, estaciones de tren y otros lugares de transporte

• Medios de comunicación, como estaciones de televisión y radio, periódicos, etc.

Para obtener el máximo beneficio, las excursiones deberían vincularse a tus planes de lección de alguna manera. Hay dos formas básicas de relacionar una excursión con tus planes de lección.

Una forma es revisar los próximos planes de lección y elegir una excursión que se vincule directamente con esos planes. Uno de los ejemplos más fáciles es la historia. Al revisar tus planes de lección de historia, puedes identificar sitios históricos que se vinculen directamente con lecciones específicas. O podrías estar estudiando estudios sociales y decidir hacer una excursión a la oficina de alguien que se postula para un cargo político.

La otra forma es adaptar los planes de lección a una excursión que quieras hacer. Por ejemplo, puede que no planees cubrir algún evento histórico en los próximos planes de lección, pero surge una buena oportunidad para visitar un sitio histórico interesante relacionado con ese evento. En tal caso, podrías crear un "mini" plan de lección sobre el evento histórico que aproveche la excursión.

Aunque es mejor si una excursión se vincula directamente a tus planes de lección actuales, no dejes que esto se convierta en una regla rígida. Algunas oportunidades de excursión surgirán sin que puedas vincularlas directamente a tus planes de lección actuales. A veces, este tipo de excursión resulta ser la mejor.

Cuando se trata de participar en una excursión que has identificado, hay dos opciones básicas. Puedes participar en una excursión que otra persona ha planificado o puedes planificar una excursión tú mismo.

Acompañar Participar en excursiones que otros planifican

Una de las grandes cosas de tener una red de educación en casa son las excursiones que se vuelven disponibles para ti. Ya sea que participes en redes formales o informales, las oportunidades e invitaciones de excursiones llegarán regularmente a tu atención.

Lo mejor de las excursiones que otra persona planifica es que normalmente no tienes que hacer gran parte del trabajo de planificación requerido. Aunque alguien hace el trabajo de planificación, eso no significa que debas planear no ser responsable de nada. Cualquier excursión requiere mucho trabajo; deberías ayudar con este trabajo incluso si no estás a cargo de la excursión.

Cuando recibas una invitación a una excursión, evalúa la oportunidad con los siguientes puntos en mente:

• ¿La excursión encaja en mis planes de lección? Si es así, averigua cómo puedes aprovechar mejor la excursión para beneficiar la lección.

• Si no encaja en mis planes de lección, ¿puedo crear una lección para aprovecharla? Algunas excursiones valen la pena aunque tengas que crear algunos planes de lección para incorporarlas a tu educación en casa.

• Si la excursión no encaja realmente en mis planes escolares, ¿debería hacerla de todos modos? Algunos viajes son solo muy divertidos o brindan oportunidades de aprendizaje sin relacionarse directamente con los temas que enseñas.

• ¿Tengo el tiempo y el dinero (si aplica) para participar?

• ¿Son responsables las personas que planifican la excursión y nos llevamos bien? Algunas personas son buenas planificando y ejecutando excursiones y otras no. Una excursión mal planificada y ejecutada podría no valer el tiempo o dinero que requiere.

Si te invitan a participar en una excursión, asegúrate de informar a la persona que la planifica sobre tu decisión de participar o no. Planificar una excursión a menudo depende en gran medida del número de participantes, así que mantener informado al planificador es muy importante.

Si aceptas una invitación, informa al planificador sobre el número y edades de los estudiantes que asistirán. Si quieres participar también, asegúrate de que el planificador lo sepa. (A menudo asistirás a excursiones de educación en casa junto con tus hijos.)

Luego, asegúrate de obtener y leer cualquier información que se proporcione para la excursión. Esta información suele incluir detalles como la fecha, hora, ubicación, arreglos de transporte, costo, etc. Presta especial atención a las fechas de respuesta, como cuándo vence el dinero.

Si estarás disponible, ofrece tu ayuda al líder del viaje. Suele haber muchas tareas asociadas con una excursión. Ser un educador en casa responsable significa que estás dispuesto y capacitado para echar una mano.

Después, sigue las instrucciones que se te proporcionen. Por ejemplo, asegúrate de presentarte a tiempo, haber cumplido cualquier obligación financiera, como comprar entradas (la mayoría de las veces, el planificador lo hará por ti).

Durante la excursión, apoya al líder del viaje de cualquier manera que puedas. Ayuda a esa persona a vigilar a los niños, comunicarte con el personal asociado con la ubicación de la excursión, etc. Las excursiones suelen ser funciones grupales; sé lo más útil que puedas para el grupo.

Después de que la excursión termine, asegúrate de entender cualquier obligación de seguimiento. Como mínimo, se requiere una nota de agradecimiento al planificador del viaje. Más adelante en este capítulo, aprenderás sobre algunas de las formas en que puedes integrar la excursión en tu educación en casa.