Mantener una actitud positiva

P Mi hijo de cinco años tiene problemas de conducta en el jardín de infantes. Es ruidoso y no hace lo que la maestra le pide cuando se trata de calmarse, pero hace su trabajo escolar y ayuda a los otros niños. Es muy sociable, pero su comportamiento de búsqueda de atención podría empezar a molestar a otros niños. Ha sido enviado a la oficina varias veces, sin éxito.

El director, el maestro y el psicólogo de la escuela dicen que es muy inteligente y que no pueden decidir por qué no cumple. Estamos a la espera de una cita con un psicólogo infantil para que lo valore. Nuestro hijo puede ser muy encantador y servicial y tiene muchas cualidades geniales, pero desde que cumplió tres años ha sido bastante travieso. ¿Qué puedo hacer?

R Está haciendo todo lo correcto por su hijo. Está escuchando al personal de la escuela e involucrando a otros profesionales fuera de la escuela para obtener ayuda. No menciona hablar con su pediatra sobre el comportamiento de su hijo, pero es posible que desee involucrarlo también en las conversaciones. Los médicos pueden agregar una perspectiva diferente cuando se investigan problemas de comportamiento.

Mientras espera su cita con el psicólogo, configure un sistema (si aún no tiene uno) para enfocarse en los comportamientos positivos de su hijo en la escuela con seguimiento en casa. Seleccione un comportamiento (usando su voz "interior", tal vez) sobre el cual trabajar y pídale al maestro que le envíe una nota diaria para informarle cómo lo hizo. Un buen día puede ganar un cuento adicional antes de dormir o un paseo alrededor de la cuadra solo contigo; dos o tres buenos días en una semana pueden ganar si tienes un amigo para jugar el fin de semana.


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