Cómo hacer un gráfico Listening
El refuerzo positivo se ha convertido en el método preferido para enseñar a los niños el buen comportamiento. Para ellos, sin embargo , a portarse bien deben saber de antemano lo que se espera un comportamiento específico de ellos . Hacer un gráfico de escuchar hace precisamente eso. Siga estos sencillos pasos y motivar a su hijo a la autodisciplina
. Cosas que necesitará Cartulina
Paint
Sprinkles
Instrucciones
1
que el niño participe en la creación de la tabla de escucha. Aparte por lo menos una hora de tiempo para sentarse con el niño para este proceso. Discuta buen comportamiento en general y cómo escuchar bien ayuda a su buen comportamiento. Averigüe lo que el niño percibe como un buen comportamiento.
2
Dígale al niño a la lista de las tareas específicas que cree que los padres requiera . También tiene el niño identificar la frecuencia deben ser completado estas tareas y por qué las tareas son importantes . El padre también enumera las tareas específicas necesarias y las razones . Discuta las dos listas con el niño.
3
Decidir sobre qué tareas a incluir en la tabla . También decidir sobre un sistema de recompensas. Describir las recompensas manera más específica las tareas . Concebir una recompensa maestro después de una cierta cantidad de recompensas individuales se ha acumulado.
4
Comienza la construcción de la tabla . Utilice materiales de arte como cartulina , pinturas y rocía que componen el gráfico visualmente atractivo para el niño. Ponga el nombre del niño en el título , como " Carta de escucha de Kaitlyn . " Incluya todos los efectos especiales favoritos personales, como fotos de caballos o pelotas de béisbol .
5
Se divide el gráfico en columnas y filas. Separe las filas en dos secciones principales , diarios comportamientos positivos y comportamientos negativos diarias . Divida las columnas en los días de la semana . Hacer una columna separada para anotar puntos por premios individuales y la recompensa maestro.
6
Elija que rastrea el comportamiento diario en la tabla , el niño , el padre o ambos. Decidir cuántos puntos es cada tarea realizada correctamente la pena . También determinar cuántos puntos a restar cuando el niño no funciona como se esperaba. Completar el proceso seleccionando una recompensa maestro que el niño reciba cuando se acumula un total de 100 puntos de recompensa .
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