¿Por qué los niños deben prestar atención en clase

Un aula de los niños puede ser difícil de manejar, especialmente si algunos de los jóvenes tienen problemas para prestar atención . Si los niños no prestan atención en clase, varios problemas pueden surgir que afectan a todo el mundo de forma negativa. Con los jóvenes en tareas y participan en las actividades del aula , el aprendizaje se produce y se beneficia toda la clase .
Interrupciones Disminución Aprendizaje

Si un niño no presta atención en clase , pueden producirse interrupciones . Estas interrupciones distraen otros estudiantes y hacer que sea difícil para que presten atención a la maestra , también. Interrupciones en el aula también causan frustración para un profesor, por lo que es difícil concentrarse y enseñar con eficacia. El efecto de un niño no prestar atención en clase puede ondular y afectar a toda la clase, disminuyendo la cantidad de enseñanza y aprendizaje que se produce , advierte el Laboratorio Educativo Regional de Educación del Noroeste.
Respeto Aprender

la gestión eficaz del aula depende de las habilidades sociales básicas, tales como el autocontrol y el respeto por los demás , según un folleto publicado por Pearson Educación Superior. No prestar atención en clase indica la falta de respeto a los demás debido a las interrupciones que interfieren con el aprendizaje de otros estudiantes . No prestar atención también se puede comunicar la falta de respeto al maestro como una figura de autoridad .
Habilidades de atención

Los niños podrían recibir un exceso de estimulación debido a la exposición a los medios y podrían experimentar ansiedad en respuesta a una vida agitada . Como los niños a desarrollar una mayor tolerancia a la estimulación , la capacidad para enfocar y desarrollar las habilidades de atención disminuye , advierte la psicóloga educacional Jane M. Healy , escribiendo para The Parents Liga de Nueva York . La construcción de las habilidades de atención puede ser una habilidad que se aprende , si enseñar y guiar a un niño a desarrollar estas habilidades . Un niño podría no aprender a prestar atención eficazmente si no recibe instrucciones de cómo hacerlo y si usted no proporciona oportunidades tranquilas para construir la habilidad.
Participación Positiva

Un niño que no presta atención en clase pueden carecer de motivación para participar en las lecciones. Sin esta motivación para participar , los niños a menudo pierden el enfoque y no entienden o quizás olvidan por qué tienen que prestar atención y aprender lecciones académicas . Un profesor puede renovar esta motivación mediante la incorporación de la participación en los requisitos de las aulas para que los niños se mantengan ocupados con clases , según el sitio web de la Universidad de Concordia , en Portland, Oregon .

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