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¿Cuál es la etapa premoral de Desarrollo Moral

La educación moral se ha convertido en un tema cada vez más popular de la discusión y el debate en el campo de la educación y la psicología del niño , sobre todo con los informes del aumento de suicidio adolescente , el crimen , el embarazo en adolescentes y las drogas usar. Crecientes tendencias tienden a apuntar a los problemas sociales en los valores morales y sociales . La comprensión del desarrollo premoral y las etapas de desarrollo del niño pueden ayudar a los educadores y los padres tratan adecuadamente y quizás comportamiento frenar tendencias como un niño crece y se desarrolla. Historia

Jean Piaget , psicólogo del siglo 20 , comenzó el estudio sobre el desarrollo moral , especialmente para los niños . Piaget determinó que la moral necesaria para ser considerado como un proceso de desarrollo como uno empieza a entender las reglas y expectativas sociales . Aunque Piaget desarrolló la teoría del desarrollo moral , era psicólogo Lawrence Kohlberg en 1958 que amplió la teoría del desarrollo moral y sentó las bases para el debate sobre el desarrollo moral. A diferencia de Piaget , los estudios de Kohlberg propuso que el logro de la madurez moral tomaría más tiempo y agrupados desarrollo moral en seis etapas .
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La premisa de las etapas del desarrollo moral sostienen que el razonamiento moral o las bases para un comportamiento ético se produce en seis etapas de desarrollo . Sobre la base de las teorías del desarrollo del niño , un niño nace sin conciencia o es amoral , no es moral o inmoral . Moralidad Aprender proviene de la propia sociedad o el medio ambiente .
Edad

Los niños normalmente pasan por la etapa premoral alrededor de las edades de 2 a 7 años . Aunque la etapa de desarrollo moral se centra en gran medida en los niños, es posible que los adultos para funcionar en el nivel del escenario . Un ejemplo de uso común en los cursos de desarrollo infantil implica cómo los soldados en el Holocausto llevaron a cabo las órdenes bajo la amenaza de un castigo sin cuestionar su moralidad.
Premoral Etapa

La etapa premoral de desarrollo , también conocida como la etapa preconvencional , se considera la primera etapa de desarrollo del niño, cuando el comportamiento es motivado por dolor o placer. La etapa premoral se divide en dos subetapas . En subetapa una de las etapas premoral , el niño tiende a evitar el castigo físico por deferencia a la autoridad, especialmente si hay una represalia física, como un azote. El niño asocia una acción específica con una consecuencia física. La segunda subetapa de la etapa premoral está en ver la justicia en acciones, ya sean buenas o malas.
Crítica

Como cualquier teoría, teoría del desarrollo premoral y moral de Kohlberg ha sido objeto de críticas . La teoría de Kohlberg se centra en gran medida en el pensamiento moral , pero una de las críticas es que hay una diferencia entre saber lo que uno debe hacer y acciones reales . Los críticos también señalan que hay un énfasis en la justicia al hacer una elección; Sin embargo , factores como el cuidado, la compasión y sentimientos a menudo tienen un impacto en la toma de decisiones o el razonamiento moral. También hay un énfasis en la cultura occidental , que puede no tener en cuenta la diferencia entre los derechos personales versos comunidad. Las culturas pueden tener diferentes puntos de vista , que no se contabilizan en las etapas de desarrollo.