Lista de control para el desarrollo del habla en niños
El desarrollo típico del habla sigue una secuencia predecible: desde los primeros llantos, gorjeos, gorgoteos y balbuceos del bebé hasta sonidos reconocibles que forman palabras y frases en su lengua materna. Es normal que el ritmo varíe entre niños. Padres y profesionales pueden monitorizar el progreso y detectar posibles problemas (retraso del habla) mediante una lista de control.
Llantos y gorjeos
El desarrollo vocal comienza al nacer. Las madres reconocen el llanto único de su recién nacido, que señala hambre o malestar. Al mes, el bebé expresa variedad de llantos: el de «hambre» empieza como quejido y se vuelve un llanto fuerte y persistente; el de «cansancio» es más quejumbroso y variable en volumen y tono. A los 3 meses, gorjea y gorgotea cuando está contento. El gorjeo son sonidos vocálicos sostenidos y repetitivos (un «ooo» prolongado); el gorgoteo sale de la parte posterior de la boca y garganta. Estos sonidos tempranos entrenan la musculatura vocal para el habla posterior.
Balbuceo
Hacia los 6 meses, las cuerdas vocales han madurado para dirigir el flujo de aire y producir sílabas repetitivas: «ba-ba-ba», «da-da-da». Experimentan con volumen, tono e inflexión; por ejemplo, usan entonación ascendente al final, como preguntando. En esta fase, los bebés se vuelven «más sensibles a la naturaleza social del lenguaje», dice el Dr. Richard Woolfson, autor de Small Talk. Empiezan a «conversar»: emiten una cadena de balbuceos, pausan esperando respuesta, y retoman.
Primeras palabras
A los 12 meses, las combinaciones silábicas del balbuceo son más complejas, con al menos tres combinaciones consonante-vocal, según Woolfson. A los 15 meses suelen decir su primera palabra. Woolfson define la primera palabra como una emisión que se refiere consistentemente a algo concreto (persona u objeto) y tiene «forma y sonido distintivos que reconoces cada vez que la oyes». Ejemplo: si el niño dice «tus» cada vez que coge su vaso o señala un brick de zumo, esa emisión es consistente y distintiva.
Desarrollo de los sonidos del habla
El dominio de los fonemas suele seguir un orden según dificultad de pronunciación. Según KidsHealth.org, a los 30 meses muchos niños pronuncian bien varias vocales y a los 4 años las dominan todas. A los 3 años articulan bien P, M, H, N, W; a los 4, B, K, G, D, F, Y. El dominio completo de algunos grupos consonánticos y de T, L, R suele llegar a los 6 años. Pero ciertos sonidos complejos y combinaciones pueden no dominarse hasta los 8 años.
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