Manualidades para la historia bíblica del siervo del centurión

La historia del centurión romano que vino a Jesús pidiendo ayuda para su siervo está en Mateo 8. Jesús sanó al siervo con una palabra, e impresionó por dos razones: era romano pero buscó ayuda de un rabino judío, y expresó gran fe. Puedes hacer manualidades para la Escuela Dominical que hablen de culturas romana y judía, fe y sanación.

Soldados romanos

Diferencias culturales son trasfondo. El centurión era romano, parte del ejército ocupante en Israel. Inusual que un romano buscara ayuda de rabino judío. Niños recortan ropa, escudos y cascos romanos de cartulina y pegan en rollos de papel higiénico vacíos. Añaden caras con rotulador negro. Discuten autoridad y posición social de un centurión.

Arte romano

Romanos gobernaban Israel y vivían con máximo confort. Muestra fotos de mosaicos romanos, diseños de azulejos para suelos/paredes, y niños crean los suyos con cartulina, pegamento y cuadraditos de papel de colores. Recorta cuadrados de 1,25 cm antes. Diseños geométricos eran populares, pero también imágenes. Podrían representar la historia del siervo del centurión en sus mosaicos.

Marcador de fe

Tema central: fe. Jesús se impresionó por la fe del oficial. Proporciona marcadores de cuero (kits en tiendas de cuero/manualidades) y sellos de letras de cuero. Enséña a estampar «fe» a lo largo, luego añadir cordón decorativo en bordes. Perfora agujero redondo arriba y pasa cordón de cuero o cinta de raso, nudando cerca del extremo.

Cuadro enmarcado de Jesús

Jesús sanó al siervo con una palabra. Sanación es otro tema central. Fotocopia página para colorear de Jesús sanando y da una a cada niño. Colorean, luego dan macarrones de colores y pegamento. Enmarcan pegando macarrones alrededor. Perfora dos agujeros arriba y pasa lana o cinta para colgar.