Diferencias de género en el desarrollo infantil
Los niños atraviesan innumerables cambios de desarrollo y estirones de crecimiento entre el nacimiento y la edad adulta. Estos cambios físicos, cognitivos y de personalidad a menudo resultan de diferencias de género. A través de biología y cultura, los bebés y niños pequeños van adquiriendo gradualmente la impronta de género a lo largo de la infancia.
Primera infancia (2-6 años)
Según los Institutos Nacionales de Salud, en esta etapa aprenden a compartir, turnarse, entender órdenes e imitar el habla. Al aprender sobre el mundo y su rol, buscan seguir el ejemplo de adultos y otros niños. También imitan diferencias de género. A los 2 años, los niños son más agresivos físicamente; las niñas muestran más agresión relacional. Las niñas son más verbales. Inundadas por imágenes mediáticas, eligen rosa, princesas y juguetes/ropa "de niña". Los niños eligen superhéroes, figuras militares y objetos estereotípicamente masculinos.
Infancia media (6-11 años)
En esta etapa, el género se vuelve atributo concreto en la mente del niño. Según informe de Princeton sobre identidad de género, a los 7 años comprenden la permanencia del género. Pasan años ganando competencia académica y fuerza física. Se unen a equipos deportivos y forman amistades. Por niveles crecientes de testosterona, los niños muestran mayor destreza atlética y destacan en competición. Suelen formar amistades del mismo sexo. Desarrollan identificación más fuerte con atributos masculinos o femeninos.
Adolescencia (12-18 años)
Tiempo de intenso crecimiento físico, cognitivo y diferenciación de género. Las niñas maduran sexualmente por estrógenos; los niños por testosterona. Esas hormonas crean diferencias en conducta y apariencia. Los niños más propensos a agresión y conducta antisocial. Diferencias en desarrollo moral: Carol Gilligan afirma que atención a derechos y justicia es ideal masculino, mientras que responsividad es ideal femenino.
Naturaleza vs. crianza
Aunque hombres y mujeres parecen desarrollarse diferente en algunos aspectos, hay disputa sobre si las diferencias son biológicas o ambientales. Se han encontrado diferencias fundamentales en cerebros masculinos y femeninos, pero no hay evidencia concluyente de cómo afectan el desarrollo. A pesar de diferencias físicas, Princeton reporta que una intensa socialización en primera infancia crea muchas diferencias de género. Juguetes y ropa para niños pequeños están polarizados por género. Niñas vestidas de rosa con muñecas, niños de azul con camiones. Este proceso comienza al nacer y puede ser responsable de diferencias de género en el desarrollo.
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