Cómo frenar un niño que corre a través de Todo
Aunque la mayoría de los niños de vez en cuando se apresuran a través de una tarea , algunos niños parecen incapaces de frenar y se centra adecuadamente en su trabajo. En algunos casos , esto se debe a la atención , o motoras problemas de desarrollo; en otros, es simplemente un mal hábito. Cualquiera que sea la causa de este comportamiento , se ocupen del problema requiere la programación de los períodos ordinarios de trabajo durante el cual el niño aprende gradualmente a planificar el futuro, el ritmo sí misma y desarrollar el autocontrol .
Instrucciones
1
Pregunte al niño a pensar en el futuro de tiempo acerca de los pasos de un proyecto o actividad conlleva. Pídale que haga una lista numerada de los siguientes pasos para que pueda cruzar cada uno fuera como él lo termina . Preguntar al niño para incluir pasos para comprobar y revisar el trabajo, si es necesario.
2
Pida al niño que lea detenidamente los pasos y confirmar que ella tiene las habilidades necesarias para completar todas ellas. A veces , los niños se apresuran a través de una tarea porque ciertos pasos requieren el conocimiento, las habilidades o la confianza de que no tienen todavía. Si el niño necesita aprender o practicar habilidades para completar el proyecto , cree una lista de los pasos de este proceso , también.
3
Programar un amplio bloque regular, de tiempo durante el cual el niño trabaja en los pasos sin distracciones. Explique que en esta ocasión no es flexible; terminar temprano no significa salir temprano .
4
Introducir pausas o descansos de movimiento entre los pasos para ayudar al niño trabajar a un ritmo más metódico . Por ejemplo , si el niño está trabajando en una hoja de problemas de matemáticas , decirle que se ponga el lápiz hacia abajo después de cada problema y tomar dos o tres respiraciones profundas antes de continuar con el siguiente problema. También puede ser útil para cortar un agujero en un trozo de cartón fino y colocarlo sobre el papel de modo que ve solamente un problema a la vez .
5
El uso de la música , aplausos o ritmos metrónomo para ayudar el trabajo infantil en el ritmo correcto. Alternativamente , gire música cuando lo desee para comenzar a trabajar , y apagarlo cuando debería tomar un descanso.
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