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Cómo aplicar la teoría de Kohlberg del desarrollo moral en la primera infancia

Lawrence Kohlberg , Ph.D. , profesor de psicología de la señalado la Universidad de Harvard , investigado y desarrollado su teoría del desarrollo moral en la década de 1960 y principios de 1970 . La teoría consiste en tres niveles de moralidad : 1 ) pre- convencional, 2 ) convencional y 3 ) post- convencional, con dos etapas en cada nivel. Según Kohlberg , los niños en la primera infancia , de 4 a 10, por lo general presentan desarrollo moral asociado con el nivel pre - convencional. En la primera etapa , los niños muestran una comprensión de la obediencia y el castigo y se relacionan la capacidad para seguir las reglas para ser bueno o malo . En la segunda etapa , los niños equiparan acciones correctas y buenas con ganar auto- beneficios . En la mente de un niño , conseguir lo que quieren y piensan que se merecen es la mejor conducta moral
. Cosas que necesitará
Libros
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Instrucciones
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Presente a su hijo con un dilema moral. En la investigación de Kohlberg , desarrolló historias dilema moral , leer los escenarios a los niños y les pidió que decidir lo que la persona debe hacer. Por ejemplo, en un dilema, un niño de 14 años de edad , Joe, que quiere ir al campamento, ahorra dinero de su ruta de papel que pagar por ello . Su padre, que originalmente dijo que podía ir , cambia de parecer y le pide a Joe por el dinero para pagar su viaje de pesca en su lugar. Joe quiere obedecer a su padre , pero no quiere darle el dinero porque quiere ir al campamento . Kohlberg preguntó niños cuestiones morales , como si Joe se negara a darle a su padre el dinero o si su padre tiene el derecho de pedir el dinero .
2

Evaluar la respuesta de su hijo. Después de presentar un dilema a su hijo y hacerle preguntas para revelar su comprensión moral , se puede determinar si se está en la primera etapa o fase dos o si ella cae en un mayor nivel de sistema de creencia moral. ¿Su hijo elija para Joe obedecer a su padre , porque los niños deben obedecer a los padres o fue bien para Joe desobedecer a su padre porque no era justo para él para pedir el dinero? La comunicación abierta es importante cuando la orientación del desarrollo moral de su hijo. Asegúrese de empatizar con su respuesta, si es o no refleja la moral que está enseñando , para demostrar que es disponible y dispuesto a hablar .
3

Identificar áreas de mejora. Después de haber evaluado el nivel de moralidad el niño presenta en su respuesta a un dilema , seleccionar cuidadosamente las características en las que más le gustaría ver un crecimiento . Darcia Narváez y Daniel Lapsley , en su compilación en el desarrollo moral de los niños , sugieren que un sentido de comunidad y lazos de unión mejoran conductas pro - sociales y los resultados positivos de desarrollo . Cuando los padres, cuidadores y profesores responden adecuadamente a las situaciones morales y modelo comportamientos esperados , el crecimiento del desarrollo moral en los niños se estimula .