Desarrollo de la socialización en bebés con implantes cocleares
Puede ser de gran angustia para los padres enterarse de que su hijo tiene pérdida auditiva. Los lactantes con pérdida auditiva pueden desarrollar habilidades motoras normales pero rezagarse en comunicación verbal, creando tensión adicional. Afortunadamente, los lactantes que reciben implantes cocleares generalmente desarrollan habilidades normales de socialización y comunicación.
Implantes cocleares en lactantes vs. implantación tardía
La implantación coclear tiene riesgo mínimo y funciona mejor cuando se hace antes de los 18 meses, según WebMD. En el procedimiento, este "oído biónico" se implanta bajo la piel donde puede enviar mensajes al cerebro a lo largo del nervio auditivo. La implantación tardía puede ser mucho menos útil que la implantación coclear en lactantes, según una investigación de la Universidad de Indiana publicada en "Restorative Neurology and Neuroscience" en 2010. En este estudio, los investigadores Peterson, Pisoni y Miyamoto encontraron que la privación auditiva a largo plazo era perjudicial para el desarrollo auditivo normal porque con el tiempo, las porciones sensoriales del cerebro usadas en la audición pueden ser pobladas por otros sentidos, llevando a una mayor capacidad de oír u oler. Como estos sistemas sensoriales ya pueden estar en uso, la implantación tardía de implantes cocleares puede no ser tan útil como cuando el niño puede integrar los sonidos más eficazmente. Esto sugiere que la implantación coclear en lactantes puede proporcionar los mejores resultados para el desarrollo auditivo normal, la comunicación y la socialización.
Las mejoras vienen con el tiempo
Los implantes cocleares pueden mejorar las habilidades de socialización y comunicación de niños sordos, según una investigación de la Universidad de Nueva York publicada en el "Journal of Child Psychology and Psychiatry" en 2005. En este estudio, los investigadores Bat-Chava, Martin y Kosciw encontraron que tomó años de uso de audífonos o implantes cocleares para que los niños cayeran en socialización y comunicación apropiadas para su edad. Además, aquellos que estaban más retrasados al principio tardaron más en ponerse al nivel de sus pares. Esto sugiere que los implantes cocleares en niños más pequeños o lactantes pueden ayudar a las familias a evitar este retraso inicial del desarrollo y lograr un funcionamiento social normal antes.
Desarrollo motor
El desarrollo motor normal puede predecir la capacidad posterior para comunicarse después de implantes cocleares, según una investigación de la Universidad de Indiana publicada en "Laryngoscope" en 2005. En este estudio, los investigadores Horn, Pisoni, Sanders y Miyamoto encontraron que el desarrollo motor en lactantes tendía a ser más avanzado para aquellos con pérdida auditiva congénita en comparación con niños cuya pérdida vino después. En cualquier caso, el desarrollo motor normal o avanzado fue un buen indicador de que los niños que recibían los implantes podrían aprender a hablar y socializar después de la operación. Los padres de lactantes que reciben un implante coclear pueden encontrar consuelo en el hecho de que los niños que se desarrollan normalmente físicamente deberían poder desarrollar destreza social y lingüística tras el procedimiento.
Discapacidades adicionales
Incluso en niños con discapacidades adicionales, los implantes cocleares mejoran la función según una investigación de la Universidad de Indiana publicada en el "International Journal of Audiology" en 2012. Los investigadores encontraron que los niños con discapacidades de desarrollo adicionales que recibieron implantes cocleares mostraron algunas mejoras en habilidades de socialización o conducta adaptativa. Aunque las puntuaciones de lenguaje tendían a ser más bajas en comparación con receptores de implantes sin discapacidad adicional, su progreso general en socialización muestra que este procedimiento puede ser beneficioso para esta población.
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