• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Όταν η Καθυστέρηση Ομιλίας του Παιδιού σας είναι Σήμα Επικινδυνότητας

Υπάρχει ευρύ φάσμα φυσιολογικής γλωσσικής ανάπτυξης στα νηπιά και τα διετούς παιδιά. Τα παιδιά φτάνουν τα βήματα σε διαφορετικούς χρόνους, και πολλοί παράγοντες μπορούν να επηρεάσουν το πόσο ή πόσο ξεκάθαρα μιλάει ένα παιδί.

Για παράδειγμα, τα παιδιά που ζουν σε διγλώσσο σπίτι μπορεί να χρειαστεί λίγο περισσότερο χρόνο για να γίνουν ροτά σε οποιαδήποτε γλώσσα (αλλά στο μακροπρόθεσμο μπορεί να έχουν σημαντικά καλύτερες λεκτικές δεξιότητες από τους ομοήλικες τους). Τα νηπιά σε οικογένεια με μεγαλύτερα αδέρφια μιλάνε μερικές φορές αργότερα γιατί τα αδέρφια «μιλάνε για αυτά». Η έρευνα δείχνει επίσης ότι τα κορίτσια μιλάνε νωρίτερα από τα αγόρια.

Μερικές φορές, όμως, το να μιλάει αργά ή η ομιλία που δεν είναι ξεκάθαρη μπορεί να σηματοδοτεί αναπτυξιακή καθυστέρηση ή φυσικό πρόβλημα. Σε αυτές τις περιπτώσεις, το παιδί σας μπορεί να επωφεληθεί από λογοθεραπεία. Το πρώτο βήμα είναι να καθορίσετε αν η ομιλία του παιδιού σας είναι πραγματικά εκτός στόχου για την ηλικία του. Συμβουλευτείτε τον παιδίατρο του παιδιού σας κάθε φορά που έχετε ερώτηση ή ανησυχία.

Βήματα Ομιλίας

Γύρω στον πρώτο γενέθλια, η μωλόγηση του μωρού αρχίζει να αλλάζει. Καθώς τα μικρά προσπαθούν περισσότερο να μιμήσουν τους ήχους γύρω τους, οι θόρυβοι που κάνουν αρχίζουν να παίρνουν τη μορφή πραγματικών λέξεων. Στις επόμενες μήνες, αρχίζουν να συνδέουν λέξεις μαζί σε προτάσεις νηπίων.

Μετά τη δεύτερη γενέθλια, συνήθως υπάρχει έκρηξη στο λεξιλόγιο και χρήση πιο σύνθετων προτάσεων. Χρησιμοποιήστε αυτή τη λίστα βημάτων και σημάτων πιθανής καθυστέρησης όταν εξετάζετε αν η ομιλία του μικρό σας προχωράει φυσιολογικά.

12 έως 18 Μήνες

Σε αυτή την ηλικία, τα νηπιά έχουν ευρύ φάσμα ήχων ομιλίας. Πιθανώς θα μπορείτε να αναγνωρίσετε τουλάχιστον μία ή δύο κοινές λέξεις, όπως «μπαμπά» (μπαμπάκι) ή «μαμά». Τα ουσιαστικά που, στην οπτική ενός παιδιού, είναι απαραίτητα για την καθημερινή ζωή είναι συνήθως οι πρώτες λέξεις που κατακτώνται.

Εκτός από αυτές τις βασικές λέξεις, η ομιλία του παιδιού σας στα 12 μήνες θα περιορίζεται 주로 σε ήχους μωλολόγησης. Στις επόμενες εξά μήνες, όμως, πρέπει να αρχίσετε να βλέπετε το παιδί σας να αναπτύσσει πιο προηγμένη επικοινωνία, όπως:

• Προσπάθεια να μιμήσει τις λέξεις σας
• Μίμηση της αλληλεπίδρασης μιας πραγματικής συνομιλίας
• Πρόσθεση τονισμού στην ομιλία για να ρωτήσει κάτι (λέγοντας «Χυ;» όταν ζητά χυμό) ή να ζητά κάτι (φωνάζοντας «Χυ!» όταν επιμένει στον χυμό)
• Αυθόρμητη χρήση λέξεων, αντί απλώς να απαντάει στους ήχους που κάνετε
• Χρήση συνδυασμού γέστων και φωνημένων ήχων για επικοινωνία

Ενώ η προσοχή στα λόγια ή τους ήχους που κάνει το παιδί σας είναι σημαντική, εξετάστε επίσης αν το νηπίο σας μπορεί να ακολουθήσει απλές οδηγίες που περιλαμβάνουν ένα βήμα (για παράδειγμα, «άρσε το μπλοκ»).

18 έως 24 Μήνες

Συνεχίζει να υπάρχει ευρύ φάσμα φυσιολογικών λεκτικών δεξιοτήτων κατά αυτή την αναπτυξιακή περίοδο. Η προσωπικότητα και οι συνθήκες του παιδιού σας μπορούν να παίξουν ρόλο στο πόσες λέξεις ακούτε και πόσο συχνά. Μέσος όρος, όμως, μέχρι να φτάσει το παιδί σας στα δύο χρόνια, μπορείτε να περιμένετε τα εξής βήματα:

• Πρόσθετα λόγια στο λεξιλόγιό τους σταθερά
• Διαμόρφωση φράσεων δύο λέξεων — αν και δεν θα είναι γραμματικά σωστές («όχι πάω», «βιβλίο διάβασε»)
• Χρήση λέξεων για αναγνώριση εικόνων σε ένα βιβλίο ή περιβάλλον
• Ονομασία μερών του σώματος και ζώων και μερικές φορές παραγωγή ήχων ζώων («μύ» για αγελάδα)

Είναι εξακολουθεί σημαντικό να παρατηρείτε πόσο καλά το παιδί σας μπορεί να καταλάβει τι λέγετε. Απαντάει όταν ρωτάτε; Μπορεί να ακολουθήσει απλές δύο-βήματες εντολές στα δύο χρόνια;

2 έως 3 Έτη

Μετά τα δύο και τα τρία χρόνια είναι συνήθως όταν οι γονείς βλέπουν έκρηξη στην ομιλία και τις λεκτικές δεξιότητες των παιδιών. Συχνά λένε ότι το λεξιλόγιο ενός παιδιού μεγαλώνει σε 200 ή περισσότερες λέξεις κατά αυτό το χρονικό διάστημα. Μερικά από τα βήματα προς αναζήτηση αυτόν τον χρόνο περιλαμβάνουν:

• Να λέει περισσότερες λέξεις και να μαθαίνει νέες λέξεις τακτικά
• Σύνδεση τριών ή περισσότερων λέξεων σε προτάσεις (που μπορεί να είναι ακόμα γραμματικά αμήχανες)
• Αρχή αναγνώρισης χρωμάτων, σχημάτων και εννοιών, όπως περισσότερο ή λιγότερο και μεγάλο σε αντίθεση με μικρό
• Τραγούδημα νανουρικιών και τραγουδιών ή επανάληψη ιστοριών από βιβλία που διαβάσατε συχνά μαζί
• Αρχή έκφρασης συναισθημάτων με λόγια («πεινάω», «ο Σάμ λυπάται»)

Ο συνολικός αριθμός λέξεων που μαθαίνει το παιδί σας κατά αυτό το χρονικό διάστημα είναι λιγότερο σημαντικός από μια συνεχή αύξηση στον αριθμό των λέξεων που αρχίζουν να χρησιμοποιούν εβδομάδα ανά εβδομάδα.

Σε αυτή την ηλικία, είναι ακόμα συνηθισμένο άτομα έξω από την άμεση οικογένεια ή φροντιστή να μην μπορούν να καταλάβουν το παιδί σας τόσο καλά όσο εσείς. Στο επόμενο χρόνο, η ομιλία του παιδιού σας πρέπει να γίνει ξεκάθαρη και ξεκάθαρη. Αν ανησυχείτε για την ομιλία του παιδιού σας, μιλήστε στον παιδίατρο σας για αιτίες καθυστέρησης ομιλίας και τρόπους με τους οποίους μπορείτε να υποστηρίξετε τη γλωσσική ανάπτυξη στο σπίτι.