Ποια είναι τα πλεονεκτήματα της ύπαρξης ενός Teen Book Club

;

Με αμέτρητες εξωσχολικές επιλογές που είναι διαθέσιμες σε έναν έφηβο , γιατί αυτή θα επιλέξουν να έχουν ή να ενταχθούν σε μια λέσχη βιβλίου; Βιβλίο μέλους στη λέσχη ωφελεί τους εφήβους , προσφέροντας ένα διασκεδαστικό , χωρίς πίεση κοινωνικό περιβάλλον για να μοιραστούν και να αναπτύξουν την αγάπη τους για την ανάγνωση . Στο απλό , μικρό - ομάδα ρυθμίσεων μιας λέσχης βιβλίου , οι έφηβοι μπορούν να επιλέγουν βιβλία και να αναπτύξουν τη δική τους , ατομική ιδέες σχετικά με την ανάγνωση για να μοιραστούν με τους συμμαθητές τους .
Δύναμη της επιλογής

λέσχες βιβλίου Teen βάλει την απόφαση του τι πρέπει να διαβάσει στα χέρια των μελών της ομάδας . Αντί να τους πουν τι να διαβάσει για μια ανάθεση τάξη , οι έφηβοι σε μια λέσχη βιβλίου μπορεί να πάρει στροφές επιλογή , ή συλλογικά να επιλέξετε, ποιο βιβλίο για να διαβάσει και να συζητήσουν , καθιστώντας τη διαδικασία πιο ευχάριστη . Επιπλέον , ένας έφηβος μπορεί να ακολουθήσει ατομικό συμφέρον σε μεγαλύτερο βάθος από ό, τι θα μπορούσαν να προσφερθούν σε ένα τυπικό περιβάλλον της τάξης με την επιλογή βιβλίων σχετικών με αυτά τα θέματα για το βιβλίο σύλλογο .

Η δύναμη της φωνής

Βιβλίο σύλλογοι δίνουν οι έφηβοι την ευκαιρία για συνομιλία και άλλες στοχαστικό λόγο σε ένα περιβάλλον μικρής ομάδας . Σε αντίθεση με μια συζήτηση στην τάξη του ένα βιβλίο , μια λέσχη βιβλίο αυτό παρουσιάζει μια πιο χαλαρή ατμόσφαιρα με σχετικά λιγότερη πίεση να συνεισφέρουν . Δεν ενδιαφέρονται για την απόκτηση ενός βαθμού , λαμβάνοντας τον έπαινο δάσκαλος ή ανταγωνίζονται για χρόνο ομιλίας με τους συμφοιτητές , έφηβοι που συγκεντρώθηκαν σε μια λέσχη βιβλίου μπορεί να σκεφτεί και να μιλήσει πιο ελεύθερα για την ιστορία . Ομοίως , ένας έφηβος με ντροπαλός ή αλλιώς εσωστρεφής τάσεις μπορεί να αισθάνονται πιο άνετα προσφέρει τις σκέψεις του για αυτό το μικρότερο , πιο άτυπη ομάδα .
Η
Η Διευρυμένη Απόψεις

Η τακτική ανάγνωση νέες επιλογές σε μια λέσχη βιβλίου εκθέτει εφήβους και σε άλλα σημεία του άποψη . Επιλογές Φαντασίας μεταφέρει ένα αναγνώστη έφηβος σε κόσμους αφηγητές που μιλούν , σκέφτονται και να δρουν με διαφορετικό τρόπο από ό, τι ο αναγνώστης τον εαυτό της , ενώ την αφήγηση μιας ιστορίας έξω από τη δική πλαίσιο του εφήβου αναφοράς . Πεζός λόγος επιλογές , μέσα από τα απομνημονεύματα και τους λογαριασμούς που βασίζονται στην έρευνα , διδάσκουν έφηβος αναγνώστες σχετικά με τον πραγματικό κόσμο γύρω τους και τις εμπειρίες των άλλων σε αυτό . Και , σε ανταπόκριση σε αυτές τις επιλογές , τα μέλη έφηβος λέσχη βιβλίου παρέχουν αμοιβαία με τις δικές τους μοναδικές απόψεις και ατομικές ερμηνείες του τι έχουν διαβάσει μαζί .

Η μακροχρόνιες επιπτώσεις

Οι συμμετέχουσες σε μια λέσχη βιβλίου εμβαθύνει γενικό συμφέρον ενός εφήβου στην ανάγνωση η οποία θα μεταφερθεί στα έτη κολλεγίων και πέρα . Η επιλογή , την ανάγνωση και τη συζήτηση των βιβλίων με τους συμμαθητές του, διδάσκει ένας έφηβος που υπάρχουν βιβλία έξω από την σχολική εργασία. Θα συνεχίσουν να επιλέγουν τα βιβλία αποκλειστικά για δική του απόλαυση και πνευματική ανάπτυξη . Επιπλέον , οι εμπειρίες του σε βιβλίο Club ως έφηβος θα έχει τον δίδαξε να συμμετάσχουν στο υλικό και να επικοινωνούν τις σκέψεις του σχετικά με το σε άλλους που μοιράζονται το ενδιαφέρον του .
Η
Η

Previous:

Next: