Κάνοντας τους Έφηβους Υπεύθυνους για την Ανάγνωση

Το να μαχείστε με τον έφηβό σας ημέρα μετά ημέρα για να παρακολουθήσει την ανάγνωσή του μπορεί να νιώθει σαν χαμένη μάχη.畢竟, ο έφηβός σας είναι πιο από ικανός να κάνει τη δική του ανάγνωση και να είναι υπεύθυνος για τις δικές του εργασίες. Ακόμα, μπορεί να χρειαστεί λίγη ώθηση για να μπει στο task - εκεί είναι εσείς. Αφαιρώντας το δίκτυο ασφαλείας και βοηθώντας τον έφηβό σας να εμπλακεί περισσότερο στη δική του εκπαίδευση σημαίνει τελικά να αναλάβετε ευθύνη για καθημερινές εργασίες όπως η ανάγνωση.

Αφαίρεση του Δικτύου Ασφαλείας (Remove the Safety Net)

Πολλοί γονείς νιώθουν ότι πρέπει να ελαφρύνουν τους έφηβους τους από κακές βαθμολογίες, χαμένες εργασίες και προβλήματα στο σχολείο. Αλλά η συνεχής δωριά του εφήβου σας με ένα δίκτυο ασφαλείας αναλαμβάνοντας την ευθύνη για την έλλειψη εργασίας της μόνο της διδάσκει ότι δεν πρέπει να αντιμετωπίσει συνέπειες. Το βιβλίο «Bonding With Your Teen Through Boundaries» προτείνει συνάντηση με τον έφηβό σας και τον δάσκαλό της για να συζητηθεί η ευθύνη του μαθητή για την ανάγνωση. Πείτε στον δάσκαλο ότι δεν θα αναλάβετε πλέον την ευθύνη για την χαμένη ανάγνωση του εφήβου σας και ότι μπορεί να χρησιμοποιήσει πειθαρχητικές μεθόδους όπως απαιτείται.

Σελίδες Πριν Οθόνες (Pages Before Screens)

Οι οθόνες τεράστια αποσπάσεις για τους έφηβους. Θεσμοθετήστε ένα αυστηρό κανόνα «σελίδες πριν οθόνες» στο σπίτι σας. Αν καθιερώσετε τον κανόνα ότι η ανάγνωση πρέπει να γίνει πριν τη χρήση υπολογιστή, τηλεφώνου και βιντεοπαιχνιδιών, μπορείτε να βρείτε ότι ο έφηβός σας αναλαμβάνει ευθύνη για τον χρόνο ανάγνωσής του. Αν ο έφηβός σας αγαπάει πραγματικά τις οθόνες του, ένα e-reader μπορεί επίσης να βοηθήσει να ισορροπήσει τον χρόνο οθόνης και τον χρόνο ανάγνωσης.

Επιλογή Βιβλίων με Προσοχή (Choose Books Carefully)

Αν θέλετε ο έφηβός σας να αναλάβει ευθύνη για την καθημερινή του ανάγνωση, είναι ζωτικής σημασίας να επιλέξετε βιβλία που την ενδιαφέρουν και που είναι μέσα στο επίπεδο ανάγνωσής της. Οι έφηβοι συνήθως πρέπει να διαβάσουν συγκεκριμένα βιβλία για το σχολείο, αλλά ο έφηβός σας πρέπει επίσης να καλλιεργήσει αγάπη για την ανάγνωση για διασκέδαση. Πηγαίνετε στο βιβλιοπωλείο ή τη βιβλιοθήκη και επιλέξτε μερικά βιβλία που είναι μόνο για διασκέδαση και όχι για σχολικές εργασίες. Έτσι, ο έφηβός σας βλέπει την ανάγνωση ως κάτι που θέλει να κάνει, όχι κάτι που πρέπει να κάνει.

Γραφική Παράσταση και Βραβεύσεις (Chart and Reward)

Οι έφηβοι μπορεί να χρειαστούν επιπλέον ώθηση για να ολοκληρώσουν την ανάγνωσή τους, και εκεί είναι που η θετική ενίσχυση έρχεται χρήσιμη. Η γραφική παράσταση του χρόνου ανάγνωσης του εφήβου σας και η προσφορά μικρών βραβείων για εβδομάδα ανάγνωσης ή ολοκληρωμένο βιβλίο μπορεί να βοηθήσει τον έφηβό σας να συνδέσει θετικές σκέψεις και συναισθήματα με την αναλαβή ευθύνης για την ανάγνωσή του. Σύμφωνα με παρουσίαση του Fairfax County Public Schools, οι έφηβοι ανταποκρίνονται καλύτερα στην θετική πειθαρχία από την αρνητική. Απλώς βεβαιωθείτε ότι ο έφηβός σας είναι ο ένας που θέτει στόχους και παρακολουθεί την πρόοδο - εσείς απλώς δίνετε τα kudos.

Previous:

Next: