Βοηθώντας Έφηβους να Εξετάσουν τη Συνείδησή τους

Όλοι χρειαζόμαστε περιοδική εξέταση συνειδήσεως, για να αποφύγουμε την συσσώρευση ντροπής και αρνητικών συναισθημάτων και να υπενθυμίζουμε πότε μια συγγνώμη μπορεί να επιστρέψει την αρμονία. Πολλοί Καθολικοί το κάνουν τακτικά πριν την εξομολόγηση. Οι έφηβοι έχουν πολλούς πειρασμούς να βγουν από την ηθική ευθεία. Μια μικρή εξέταση και εξομολόγηση ωφελεί την ψυχή.

Οι Δέκα Εντολές

Ξεκινήστε με τις Δέκα Εντολές ως κατευθυντήριες. Σε κάθε εντολή, ο έφηβος να σκεφτεί πώς μπορεί να την παραβιάσει. "Υπάρχει κάτι στη ζωή μου σημαντικότερο από το θέλημα του Θεού;" ή "Όταν έχω απόφαση, ποια άποψη μετράει περισσότερο – του Θεού ή των φίλων μου;". Οι απαντήσεις εκπλήσσειν γιατί δεν σκέφτονται τι θέλει ο Θεός ή πώς επηρεάζουν οι φίλοι μέχρι μετά. Άλλη ερώτηση: "Πώς ξοδεύω τα χρήματά μου – çoğunluk σε μένα ή ευλογώ και άλλους;".

Οι Μεγαλύτερες Εντολές

Στο Ματθαίου 22, ο Ιησούς resume τις εντολές σε δύο: "Αγάπα τον Θεό με όλη την καρδιά, νου, ψυχή και δύναμή σου και τον πλησίον σου ως τον εαυτό σου". Ο έφηβος να ρωτήσει: "Η ζωή μου δείχνει ότι αγαπώ τον Θεό με τα πάντα; Θα γνώριζε κανείς από τις ενέργειές μου ότι τον αγαπώ;". Και: "Οι ενέργειές μου δείχνουν αγάπη και φροντίδα για άλλους – ακόμα και άγνωστους; Ή δείχνουν ότι νιώθω ανώτερος, βάζω τις ανάγκες μου πρώτα, αγνοώ τις ανάγκες των άλλων;".

Ο Χρυσός Κανόνας

Στο Προς την Όρει Ομιλία, ο Ιησούς δίνει τον Χρυσό Κανόνα: "Κάνετε στους άλλους ό,τι θέλετε να σας κάνουν αυτοί" (Ματθαίου 7:12). Δεν εξετάζει τη σχέση με τον Θεό, αλλά πώς αντιμετωπίζει τους άλλους. Ερωτήσεις: "Έψευσα, κλατσίκα ή ήμουν κακόmodo σε κάποιον; Θα ήθελα οι γονείς/αδέρφια/φίλοι να με αντιμετωπίζουν так come εγώ τους αντιμετωπίζω;".

Τι Τώρα;

Μετά την ανακάλυψη των ελαττωμάτων, ζητήστε συγγνώμη. "Θεέ, σε παρέβιασα και σε άλλους. Βοήθησέ με να γίνω καλύτερος και να διορθώσω τι έκανα". Να ζητήσει συγγνώμη από όσους παρέβιασε και να δει αν υπάρχει συμφιλίωση. Αν η οικογένεια είναι Καθολική, να ακολουθήσει εξομολόγηση σε ιερέα και Πράξη Μετανοίας.

Previous:

Next: