Ιδέες ομιλιών για έφηβους σχετικά με τη διακονία

Είτε είστε νέος υπουργός ή απλώς ένας γονέας που διορίστηκε να ηγηθεί της νεολαίας της εκκλησίας, θα βρείτε γρήγορα τον εαυτό σας σε ανάγκη ενός ευρέως φάσματος θεμάτων για τα οποία μπορείτε να μιλήσετε στους έφηβους σας. Ένα θέμα εκείνων που διακονούν στην νεολαία πρέπει να επανεξετάζεται περιοδικά είναι η διακονία. Η διδασκαλία στους έφηβους να διακονούν στους άλλους —ειδικά αν οι διδασκαλίες σας περιλαμβάνουν πρακτικές ευκαιρίες για τους έφηβους να διακονήσουν— τους θέτει σε ένα ταξίδι διακονίας της ζωής τους στον Θεό και τον πλησίον τους.

Στρατευμένοι για να Διακονήσουν

Διακοσμήστε τον χώρο της νεολαίας με στρατιωτικά accessoires. Αν επιθυμείτε, μπορείτε επίσης να ντυθείτε με στρατιωτική στολή ή στολή για να παραδώσετε το μήνυμα. Διαβάστε Β' Τιμοθέου 2:4, το οποίο δηλώνει, «Κανείς που служеβει ως στρατιώτης δεν ασχολείται με πολιτικά πράγματα, αλλά προσπαθεί να αρέσει στον επιτακτικό του αξιωματικό» και συζητήστε πώς η απόφαση να ακολουθήσει τον Χριστό είναι κάπως σαν να ενταχθεί στο στρατό σε ότι οι Χριστιανοί έχουν έναν επιτακτικό που τους δίνει «εντολές πορείας» στην Βίβλο. Συζητήστε τι είδους πράγματα αρέσουν στον Θεό, εστιάζοντας στη διδασκαλία του Ιησού ότι οι δύο μεγαλύτερες εντολές είναι «αγάπη τον Θεό» και «αγάπη τον πλησίον σου». Εξηγήστε ότι ένα σημαντικό μέρος των εντολών τους πορείας περιλαμβάνει την αγάπη τους για τους γείτονες τους με πρακτικούς τρόπους —διακονώντας τους.

Πρώτος και Τελευταίος

Ξεκινήστε με μια διασκεδαστική δραστηριότητα και ρωτήστε ποιος θέλει να πάει πρώτος. Στις περισσότερες ομάδες νεολαίας, δεν θα λείψουν εθελοντές. Μετά τη δραστηριότητα, συζητήστε πώς νιώθει να επιλεγείς πρώτος ή τελευταίος, είτε για τη δραστηριότητα που μόλις ολοκληρώσατε είτε για κάποιο άλλο παιχνίδι ή δραστηριότητα. Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν αρέσει να επιλεγούν τελευταίοι. Συμπερasmaτε διαβάζοντας Μάρκου 10:35-45 όπου δύο από τους μαθητές του Ιησού ζητάνε μια ειδική θέση πάνω από τους άλλους. Ο Ιησούς χρησιμοποίησε την κατάσταση για να διδάξει τους ακολουθούς του ότι αυτοί που θέλουν να είναι πρώτοι στα μάτια του Θεού πρέπει να βάλουν τον εαυτό τους τελευταίους και να διακονήσουν τους άλλους. Συζητήστε τρόπους με τους οποίους οι έφηβοι μπορούν να βάλουν τους άλλους πρώτους στην καθημερινή τους ζωή, όπως να αφήσουν μερικές φορές τους άλλους να προλάβουν όταν στέκονται στην ουρά για κάτι.

Αρκετά Μεγάλοι για να Διακονήσουν

Οι έφηβοι —ειδικά οι νεότεροι έφηβοι— μπορεί να θέλουν να διακονήσουν αλλά νιώθουν ότι λείπουν τα τάλεντα ή οι ικανότητες για να το κάνουν. Ξεκινήστε ρωτώντας τους έφηβους αν έχουν ποτέ θελήσει να κάνουν κάτι για να βοηθήσουν άλλους αλλά νιώθαν ότι δεν ήταν ικανοί να το κάνουν, ειδικά αν η ηλικία ήταν μέρος του λόγου που δεν νιώθαν ότι μπορούσαν. Διαβάστε Ιερεμίας 1:4-10, το οποίο περιγράφει την κλήση του Ιερεμία από τον Θεό. Οι περισσότεροι ιερεύς της Βίβλου πιστεύουν ότι ο Ιερεμίας ήταν έφηβος όταν συνέβη αυτό. Εξηγήστε στους έφηβους ότι οι περισσότεροι άνθρωποι δεν καλούνται στην τεράστια εργασία να μιλήσουν σε ολόκληρο ένα έθνος, αλλά ότι όλοι καλούνται να διακονούν τους άλλους στην αγάπη. Εξηγήστε ότι με τη βοήθεια του Θεού, μπορεί να βρουν ότι είναι ικανοί να κάνουν μεγαλύτερη επίδραση στον κόσμο γύρω τους από ό,τι όνειραν ποτέ. Συζητήστε πρακτικούς τρόπους με τους οποίους οι έφηβοι μπορούν να διακονήσουν όπως εθελοντισμός στις κοινότητες τους.

Βρώμικα Πόδια ισούται Ευκαιρία

Στήστε μέρος του χώρου της νεολαίας με ένα μεγάλο καπάκι πριν φτάσουν οι έφηβοι. Τοποθετήστε μια πισίνα παιδιών σχεδόν μισή γεμάτη λάσπη στο μέσο του καπάκι με ένα ειδικό δώρο κρυμμένο κάπου στο βάθος. Αυτό το δώρο μπορεί να είναι χρήματα ή οτιδήποτε που ελκύει τους έφηβους. Τοποθετήστε το σε ένα πλαστικό σακιάκι αν είναι κάτι που δεν πρέπει να βρώμικε. Έχετε διάφορα μεγάλα μπολ καθαρού νερού και πετσέτες διαθέσιμες. Όταν φτάνουν οι έφηβοι, επιλέξτε εθελοντές για να παίξουν ένα παιχνίδι. Να βγάλουν τα παπούτσια και τις κάλτσες τους, να ξεταπλώσουν τα παντελόνια τους και να αναζητήσουν το κρυμμένο αντικείμενο με τα πόδια τους, εξηγώντας ότι όποιος το βρει μπορεί να το κρατήσει. Όταν τελειώσουν, να τους ζητήσετε να καθίσουν και να ρωτήσετε αν κάποιος θέλει να πλύνει τα πόδια των φίλων τους. Στο απίθανο γεγονός που λάβετε εθελοντές, επαινέστε τους για τις καρδιές τους διακονίας. Αν κανείς δεν εθελοντεί, πλύνετε τα εσείς. Ανεξάρτητα ποιος θα πλύνει τα πόδια, διαβάστε και συζητήστε Ιωάννη 13:1-17 όπου ο Ιησούς διδάσκει τη δουλεία πλύνοντας τα πόδια των μαθητών του.

  • Πολλαπλές Νοημοσύνες: Λογικο-Μαθηματική Νοημοσύνη
    Πολλαπλές Νοημοσύνες Στυλ Μάθησης: Λογικο-Μαθηματική Οι άνθρωποι που ευνοούν αυτό το χάρισμα αναζητούν μοτίβα όταν λύνουν προβλήματα. Αυτή η νοημοσύνη είναι πολύ σημαντική στο σχολείο και στα τυποποιημένα τεστ. Μερικά μαθήματα μπορεί να είναι δύσκολ
  • 15 μοντέρνα ονόματα μη δυαδικού φύλου για μωρά
    Από: Λίμπι Ράιαν Οι ημέρες της διαίρεσης ονομάτων σε αγόρια και κορίτσια ανήκουν στο παρελθόν. Πιο και περισσότεροι γονείς επιλέγουν να σπάσουν τα γονεϊκά στερεотиπα αμέσως από τη στιγμή που δίνουν όνομα στα μικρότερα τους. «Ένα αυξανόμενο αριθμό γο
  • Ασφαλής Ύπνος για Μωρά: Καλό, Καλύτερο, Καλύτερο
    Οι παιδίατροι κάνουν όλους τους τύπους συστάσεις που πολλοί από εμάς τους γονείς τελικά αγνοούμε. Γιατί; Επειδή η πραγματική ζωή δεν ταιριάζει στις οδηγίες. Για παράδειγμα, πάρτε τον ασφαλή ύπνο για μωρά. Σχεδόν κάθε παιδίατρος ξέρει και μοιράζεται τ