• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Σχετική Επιθετικότητα

Τι είναι Σχετική Επιθετικότητα | Παραδείγματα | Ποιοι | Παιδική Ανάπτυξη | Αιτίες | Επιπτώσεις | Πώς να Αντιμετωπίσετε

Η σχετική επιθετικότητα είναι μια κρυφή μορφή έμμεσης επιθετικότητας που συχνά παραμένει αδιέξοδος στους ενήλικες. Βασικά, είναι συναισθηματική κακοποίηση κυρίως μεταξύ κοριτσιών preadolescent και εφήβων.

Το θέμα της εκφοβισμού στα σχολεία έχει λάβει πολλή προσοχή τα τελευταία χρόνια. Αν και έχουμε κάνει μεγάλα βήματα στην κατανόηση της παιδικής επιθετικότητας, οι διαφορές φύλου στην επιθετικότητα έχουν λάβει λίγη προσοχή.

Γενικά, η φυσική και λεκτική επιθετικότητα είναι σημαντικά υψηλότερη στους αγόρια από τις κορίτσια.

Τα κορίτσια, σε αντίθεση με τα αγόρια, είναι πιο πιθανό να εστιάσουν σε σχετικές ζητήσεις και οικοδόμηση συνδέσεων σε κοινωνικές καταστάσεις. Τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να ασχοληθούν με σχετική επιθετικότητα για να βλάψουν τους ομότιμους τους λόγω των κοινωνικών τους ανησυχιών.

Τι είναι Σχετική Επιθετικότητα

Η σχετική επιθετικότητα είναι συμπεριφορά που περιλαμβάνει την προθέσμια βλάβη (ή απειλή βλάβης) των σχέσεων ή των συναισθημάτων αποδοχής, φιλίας ή συμμετοχής σε ομάδα ενός ατόμου. Η φυσική επιθετικότητα, όπως χτυπήματα ή λάγια, προκαλεί σωματική βλάβη, ενώ η σχετική επιθετικότητα περιλαμβάνει διαπροσωπική χειραγώγηση. Ο στόχος είναι να υπονομεύσει τις σχέσεις ενός άλλου παιδιού με φίλους ή να βλάψει την fama τους μεταξύ ομότιμων. στη δημοφιλή λογοτεχνία, οι δράστες καλούνται иногда «κακά κορίτσια», αν και όχι όλα από αυτά δείχνουν βίαια πράξεις.

Τα παιδιά γίνονται πιο επίπεδα του κοινωνικού κόσμου καθώς μεγαλώνουν. Η ανάγκη για κοινωνικές σχέσεις αυξάνεται καθώς αυξάνεται αυτή η επίπεδα, ειδικά για τα κορίτσια.

Η σχετική επιθετικότητα είναι ένας τύπος εκφοβισμού δεδομένου ότι αποτελείται από επαναλαμβανόμενες πράξεις απευθυνόμενες σε κάποιον με στόχο να τον βλάψει, αλλά μπορεί να μην είναι αμέσως εμφανής όταν συμβαίνει.

Σαρκαστικές λεκτικές observaciones, μιλώντας με ψυχρό τόνο φωνής, αγνόηση, κοιτάζοντας, αφήνοντας έξω, διαδόσεις слухων, «κακές» εκφράσεις προσώπου, και κυβερνοβιασμός είναι όλα παραδείγματα σχετικού εκφοβισμού. Αυτοί οι τύποι συμπεριφοράς «κακών κοριτσιών» χειραγωγούν ή προκαλούν βλάβη στις σχέσεις με σκοπό να βλάψουν την αυτοεκτίμηση ή την κοινωνική κατάσταση της θύματος σε μια ομάδα ομότιμων.

Παραδείγματα Σχετικής Επιθετικότητας

Εδώ είναι μερικά συνηθισμένα παραδείγματα συμπεριφοράς σχετικής επιθετικότητας στα παιδιά.

• Άμεσος έλεγχος με απειλή λήξης φιλίας εκτός αν ένας ομότιμος συμμορφώνεται με ένα αίτημα.
• Κοινωνική απομόνωση δίνοντας σε κάποιον τη σιωπηλή θεραπεία.
• Απόρριψη από μια ομάδα ή βλάβη στην κοινωνική θέση διαδίδοντας πονηρούς φήμες ή ψέματα για αυτούς.
• Κοινωνικός αποκλεισμός αφήνοντας έξω έναν ομότιμο από παιχνίδι ή κοινωνικές ομάδες.
• Κοινωνική σαμποτάζ μέσω κοινωνικών μέσων.

Ποιοι Ασχολούνται με Σχετική Επιθετικότητα

Αντίθετα με προηγούμενες μελέτες που έδειξαν ότι τα κορίτσια είναι πιο πιθανό από τα αγόρια να παρουσιάσουν αυτόν τον τύπο συμπεριφοράς, πρόσφατες ερευνητικές αναφορές αναφέρουν ότι τόσο αγόρια όσο και κορίτσια εκφράζουν παρόμοια επίπεδα κοινωνικής επιθετικότητας. Επομένως, δεν είναι σαφές αν ένα φύλο είναι πιο πιθανό να ασχοληθεί με αυτό από το άλλο και χρειάζεται περισσότερη έρευνα για να καθοριστεί αυτό.

Ωστόσο, σύμφωνα με την έρευνα, όταν υπάρχει επιθετικότητα, τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να επιλέξουν κοινωνική επιθετικότητα παρά φυσική επιθετικότητα. Η ψυχολογική ταλαιπωρία είναι μεγαλύτερη για τα κορίτσια όταν βιώνουν αυτόν τον τύπο επιθετικότητας. Τέτοια θυματισμός έχει περισσότερους αρνητικούς κοινωνικούς και συναισθηματικούς επιπτώσεις στα κορίτσια από ότι στους αγόρια. Αυτό είναι, ακόμα και όταν αγόρια και κορίτσια εκτίθενται στα ίδια ποσά κοινωνικής επιθετικότητας, τα κορίτσια ενοχλούν περισσότερο και το βιώνουν ως πιο βαρύ.

Επιπλέον, στα εφήβικα κορίτσια, αυτή η μορφή επιθετικότητας αυξάνεται με την ηλικία, αλλά στους αγόρια μειώνεται.

Σχετική Επιθετικότητα στην Παιδική Ανάπτυξη

Η ανάπτυξη σχετικής επιθετικότητας έχει παρατηρηθεί σε μικρά παιδιά από νωρίς τα 3 χρόνια, ενώ πιο εξελιγμένη και κρυφή επιθετικότητα εμφανίζεται στη μεσαία παιδική ηλικία, τη μεταγενέστερη παιδική ηλικία και την εφήβηση. Βρίσκεται επίσης σε ερωτικές σχέσεις σε ενήλικες.

Η σχετική θυματισμός εκφράζεται διαφορετικά με την ηλικία, αντανακλώντας τις κοινωνικές, γνωστικές και συναισθηματικές αλλαγές που συνοδεύουν την ωρίμανση.

Η επιθετικότητα στα παιδιά προσχολικής ηλικίας συνήθως περιλαμβάνει face-to-face αλληλεπιδράσεις, όπως το κράτημα των χεριών κάποιου πάνω στα αυτιά του ως σημάδι αγνόησης ενός άλλου ή απειλή αποκλεισμού κάποιου από ένα πάρτι.

Στη μεσαία παιδική ηλικία, τα σχολικά παιδιά τείνουν να χρησιμοποιούν πιο εξελιγμένη κακοποίηση ομότιμων συμπεριλαμβανομένων τόσο έμμεσων (όπως διαδομή φήμων) όσο και άμεσων (όπως αποκλεισμός κάποιου από μια ομάδα) επιθετικής συμπεριφοράς.

Μέσα στην εφήβηση, αυτές οι μορφές επιθετικότητας γίνονται πιο λεπτές και σύνθετες. Καθώς οι φιλίες διαφορετικού φύλου και οι ερωτικές σχέσεις γίνονται πιο εμφανείς κατά αυτή τη φάση ανάπτυξης, νέοι πλαίσιοι για έκφραση σχετικής θυματισμού εμφανίζονται. Για παράδειγμα, η κλοπή του φίλου μιας κοπέλας ή το πείν ψέματα στον φίλο για να βλάψει την ερωτική τους σχέση για να πάρει εκδίκηση γίνεται νέα μορφή σχετικής επιθετικότητας σε αυτή την ηλικιακή ομάδα.

Αιτίες

Στυλ Γονικότητας

Η έρευνα έχει βρει ότι υπάρχει ισχυρή συσχέτιση μεταξύ στυλ γονικότητας και επιθετικότητας των παιδιών.

Στις μελέτες, αυταρχικό στυλ γονικότητας, επιβαλλόμενη πειθαρχιακή μέθοδος, ψυχολογικός έλεγχος και έλλειψη εμπαθείας έχουν βρεθεί να συσχετίζονται με τη σχετικά βλαβερή συμπεριφορά παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Διαθηματικές Τάσεις

Οι ερευνητές παρατηρούν ότι οι ατομικές διαφορές στη διαθήκη φαίνονται να συσχετίζονται με την επιθετικότητα στα παιδιά. Έχουν βρει ότι τα παιδιά με δύσκολη διαθήκη τείνουν να έχουν επιθετικές τάσεις και να εμφανίζουν λιγότερες προσοciales αλληλεπιδράσεις.

Διαγενεαλογική Μετάδοση

Αν και ο ακριβής μηχανισμός είναι ασαφής, οι ενήλικες που εκτίθεσαν σε λεκτική επιθετικότητα στην οικογένεια κατά την εφήβηση είναι πιο πιθανό να δείξουν παρόμοια επιθετικότητα στους ερωτικούς τους συντρόφους.

Σχολικό Περιβάλλον

Ένας αριθμός μελετών έχει επίσης βρει ότι το σχολικό περιβάλλον, συμπεριλαμβανομένων των κανόνων για τη συμπεριφορά και του κλίματος, συσχετίζονται έντονα με τα ακαδημαϊκά και συμπεριφοριστικά αποτελέσματα των μαθητών. Η χαμηλή εμπλοκή των δασκάλων σε σχετικές διαμαρτυρίες μπορεί να στείλει το σήμα ότι οι σχετικά επιθετικές συμπεριφορές στους εφήβους είναι φυσιολογικές και προσωρινές. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές του γυμνασίου πιστεύουν ότι μπορούν να ασχοληθούν με τέτοια συμπεριφορά χωρίς συνέπειες.

Επιπτώσεις

Αρνητικές Επιπτώσεις στα Θύματα Σχετικής Επιθετικότητας

Οι μελέτες βρίσκουν ότι οι δυσκολίες στην ψυχοκοινωνική προσαρμογή που προκαλούνται από τη σχετική επιθετικότητα είναι τόσο διαδεδομένες και μακροχρόνιες όσο αυτές που προκαλούνται από τη φυσική επιθετικότητα.

Οι σχετικές επιθετικές συμπεριφορές μπορούν να επηρεάσουν την κοινωνική, ακαδημαϊκή και ψυχολογική ευημερία της θύματος. Τα θύματα τέτοιου εκφοβισμού τείνουν να υπέρβαστούν από άγχος, έλλειψη αυτοεκτίμησης και κατάθλιψη, η οποία σχετίζεται με αυτοκτονικές σκέψεις.

Επιπλέον, τα παιδιά που συχνά είναι στόχοι κοινωνικής επιθετικότητας είναι πιο πιθανό να απορρίπτονται από τους ομότιμους τους. Πολλοί χρονοί θύματα τείνουν να βλέπουν τον εαυτό τους ως αιτία κακοποίησης από άλλους, επιβαρύνοντας έτσι την χαμηλή αυτοεκτίμησή τους, τη δυσκολία προσαρμογής στη ζωή και τις αύξησεις στη θυματισμό.

Φαίνεται ότι τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να βιώνουν κοινωνική και συναισθηματική κακοπροσαρμογή ως συνέπειες της θυματισμού.

Αρνητικές Επιπτώσεις στους Σχετικούς Επιθετικούς

Οι επιστήμονες έχουν βρει ότι οι δράστες μπορεί επίσης να υποφέρουν αρνητικές συνέπειες των πράξεών τους. Αν και η αιτία-και-αποτέλεσμα δεν έχει προσδιοριστεί ξεκάθαρα, όπως σε πολλές μελέτες παιδικής ανάπτυξης, έχουν βρεθεί ξεχωριστές συσχετίσεις.

Τα σχετικά επιθετικά παιδιά είναι σημαντικά πιο κοινωνικά και συναισθηματικά κακοπροσαρμοσμένα από τους μη σχετικά επιθετικούς ομότιμους τους. Αυτά τα παιδιά τείνουν να εκφράζουν λιγότερες προσοciales συμπεριφορές, και είναι πιο απτοσυναγέρτες.

Τα υψηλά επιθετικά παιδιά τείνουν να αποτελούνται από απορριφθέντες και αντικειμενικούς μαθητές. Τέτοιοι μαθητές βιώνουν κοινωνική κακοπροσαρμογή, όπως κατάθλιψη, μοναξιά και κοινωνική απομόνωση. Η υπάρχουσα ομότιμη σχέση τους είναι γενικά μη ικανοποιητική για αυτούς.

Ένα από τα πιο εντυπωσιακά ευρήματα είναι ότι τα σχετικά επιθετικά άτομα συσχετίζονται θετικά με ψυχικές διαταραχές όπως η διαταραχή προσωπικότητας συνόρων και η αντικοινωνική διαταραχή προσωπικότητας.

Πώς να Αντιμετωπίσετε Σχετικές Επιθέσεις

Το να βιώνεις σχετικό εκφοβισμό μπορεί να είναι τραυματική εμπειρία. Όταν ένα κορίτσι νιώθει κοντά στην φίλη της, βλάπτεται περισσότερο από την επιθετικότητα.

Πώς Πρέπει να Αντιμετωπίσουν τα Παιδιά

Αν και τα κορίτσια επηρεάζονται περισσότερο από τη σχετική επιθετικότητα, οι μελέτες έχουν βρει ότι μερικά κορίτσια γίνονται στην πραγματικότητα πιο κοντά στον δράστη μετά την επίθεση. Οι μελέτες δείχνουν επίσης ότι η ζήτηση κοινωνικής υποστήριξης είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για τα κορίτσια να επιλύσουν διαμαρτυρίες μέσα σε μια φιλία διατηρώντας την φιλία.

Ωστόσο, για εφήβους των οποίων οι διαμαρτυρίες είναι κακόβουλες και δεν μπορούν να λυθούν από αυτά μόνα τους, πρέπει να ζητήσουν βοήθεια από γονείς, δασκάλους ή συμβούλους.

Πώς Μπορούν οι Γονείς να Βοηθήσουν

Ο εκφοβισμός είναι σοβαρό θέμα. Είτε είναι φυσικός, σχετικός ή εικονικός, ο εκφοβισμός συνδέεται με κατάθλιψη και αυτοκτονικές σκέψεις. Επικοινωνήστε με το σχολείο για βοήθεια για να σταματήσετε τέτοια συμπεριφορά.

Επιπλέον, είναι ζωτικής σημασίας οι γονείς να δείχνουν υποστήριξη και να γίνουν μέρος του δικτύου ασφαλείας του παιδιού. Η υιοθέτηση ενός ζεστού και ανταποκρινόμενου στυλ γονικότητας είναι πάντα καλή για τα παιδιά ανεξάρτητα. Αλλά μια ισχυρή σχέση γονέα-παιδιού είναι ιδιαίτερα ωφέλιμη σε αυτή την κατάσταση γιατί μπορεί να λειτουργήσει ως ασφάλεια ενάντια στα επιβλαβή επιπτώσεις του εκφοβισμού.

Πρέπει επίσης να παρακολουθούμε αλλαγές στη συμπεριφορά στα παιδιά μας ώστε τα προβλήματα να πιάνονται νωρίς. Αν το παιδί σας έχει πρόβλημα αποφυγής σχολείου ή άλλους τύπους ανησυχητικής συμπεριφοράς, ζητήστε επαγγελματική βοήθεια αμέσως.

Τελικές Σκέψεις για τη Σχετική Επιθετικότητα

Προς το παρόν, δεν υπάρχουν εμπειρικά αποδεδειγμένα προγράμματα θεραπείας που στοχεύουν συγκεκριμένα τη σχετική επιθετικότητα στα παιδιά. Αν και έχουν δημιουργηθεί μερικά σχολικά προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης, οι ερευνητές έχουν βρει ότι ακόμα δεν πληρούν τα κριτήρια αποτελεσματικότητας. Χρειάζεται πιο συστηματική έρευνα για την κοινωνική επιθετικότητα στα κορίτσια.