• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Πληγές – 5 Λόγοι για τους Οποίους η Περιττή Σκληρή Πειθαρχία Προκαλεί Πόνους

5 Πράγματα να εξετάσετε | Είναι πραγματική διαπραγμάτευση | Τρόποι πειθαρχίας χωρίς πληγές | Τελικές σκέψεις | Συχνές ερωτήσεις

Τι είναι οι Πληγές

Οι πληγές, μια μορφή σωστικής ποινής, είναι η χρήση φυσικής βίας για να προκαλέσει πόνο σε κάποιον. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει χτυπήματα, φταίσματα, μαστιγώματα, κ.λπ. Σημαντικό είναι ότι δεν παίζει ρόλο αν είναι «ανοιχτό χέρι» ή όχι, ή πόσο ελαφριά ή σκληρή είναι η πληγή – αν η πρόθεση είναι να προκαλέσει πόνο, άηδια ή φόβο, είναι πληγή.

Η σκληρή ποινή προορίζεται να προκαλέσει φόβο, πόνο και την απειλή βλάβης στο παιδί για να αλλάξει τη συμπεριφορά του παιδιού.

5 Πράγματα να εξετάσετε πριν χτυπήσετε

Παρά τις προειδοποιήσεις της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής (AAP) και της Αμερικανικής Ψυχολογικής Ένωσης (APA) για τα πιθανά επιβλαβή επιπτώσεις των πληγών, πολλοί αμερικανικοί γονείςשיכουν να χρησιμοποιούν αυτή τη μορφή σωστικής ποινής για να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους.

Το θέμα της σωστικής ποινής στα παιδιά συνήθως προκαλεί φιλικά διαμαρτυρίες μεταξύ γονέων, εκπαιδευτικών, επιστήμονων και παιδιατρών.

Η πειθαρχία των παιδιών μπορεί να είναι πολύ προκλητική εμπειρία για τους γονείς. Είναι δύσκολο να ξέρετε τι να κάνετε όταν το παιδί σας δοκιμάζει τα όρια, συμπεριφέρεται άσχημα ή έχει התקף θυμού.

Μερικοί από εμάς μεγάλωσαμε μαθαίνοντας ότι οι πληγές ήταν απαραίτητη ή αποτελεσματική μέθοδος πειθαρχίας. Έτσι, είναι φυσικό να τις χρησιμοποιούμε όταν πειθαρχούμε. Άλλοι μπορεί να νιώθουν ότι τίποτα άλλο που έχουν δοκιμάσει δεν λειτουργεί και γι' αυτό στραφούν στη σωστική πειθαρχία.

Αν χρησιμοποιείτε ή εξετάζετε να χρησιμοποιήσετε πληγές για πειθαρχία, εδώ είναι 5 πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε.

• Οι πληγές είναι ανεπαρκής μέτρο πειθαρχίας και μπορεί ακόμα να προκαλέσουν περισσότερες συμπεριφοριστικές проблемы στον μακροπρόθεσμο χρόνο.
• Αποτρέπει την οικοδόμηση μιας στενής σχέσης με το παιδί σας. Μια στενή σχέση γονέα-παιδιού είναι ένας από τους ισχυρότερους προβληματικούς της μελλοντικής επιτυχίας ενός παιδιού.
• Είναι επιβλαβής για την εγκεφαλική ανάπτυξη και την ψυχική υγεία του παιδιού σας.
• Σχετίζεται με αρνητικά αποτελέσματα στην ευημερία του παιδιού
• Διδάσκει το λάθος μάθημα

1. Λειτουργούν οι Πληγές

Το πρόβλημα είναι ότι η χρήση σωστικής ποινής για πειθαρχία δεν είναι αποτελεσματική.

Οι μελέτες σωστικής ποινής δείχνουν ότι οι πληγές μπορεί να αλλάξουν τη συμπεριφορά στον κομματικό χρόνο – δηλαδή, αν χτυπήσετε το παιδί σας, μπορεί να αλλάξει τη συμπεριφορά του εκείνη τη στιγμή – αλλά δεν είναι αποτελεσματικές στον μακρό χρονο. Αפילו ως κομματική λύση, οι πληγές δεν έχουν δείξει να είναι πιο αποτελεσματικές από ένα time-out.

Δεκαετίες έρευνας δείχνουν ότι οι πληγές δεν αποτελούν αποτελεσματική μακροπρόθεσμη λύση στα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών. Μπορεί να κάνουν τα παιδιά να γίνουν λιγότερο υπακοακοή και να δείχνουν περισσότερη επιθετική συμπεριφορά με την πάροδο του χρόνου, ιδιαίτερα σε περιπτώσεις όπου ο γονέας χτυπά ρουτίνα ένα αγόρι.

Δε λέει, οι πληγές μπορεί να κάνουν τα παιδιά χειρότερα συμπεριφερόμενα από τα παιδιά που δεν χτυπούν καθόλου.

2. Οι Πληγές Βλάπτουν τη Σχέση Γονέα-Παιδιού

Γιατί οι γονείς έχουν παιδιά;

Πολλοί από εμάς θέλουμε στενές, συνδεδεμένες σχέσεις με τα παιδιά μας, αλλά οι πληγές έχουν το ακριβώς αντίθετο αποτέλεσμα.

Όταν χτυπάτε το παιδί σας, σπάτε την εμπιστοσύνη τους. Η εμπιστοσύνη χάνεται όταν το άτομο που πρέπει να σας προστατεύει σας προκαλεί σωστική βλάβη. Τα χτυπημένα παιδιά πιθανότατα θα αποφεύγουν τους γονείς τους και θα κρύβουν τα προβλήματά τους, ακόμα και όταν χρειάζονται βοήθεια το πιο πολύ.

Μια σχέση γονέα-παιδιού είναι ιδιαίτερη, αλλά δεν είναι τόσο διαφορετική από οποιαδήποτε άλλη σχέση γιατί τα παιδιά είναι άνθρωποι, επίσης.

Ως άτομο, σας αρέσουν ή εμπιστεύεστε ανθρώπους που θα σας βλάψουν, και θέλετε να έχετε στενή σχέση μαζί τους;

Υπάρχει ισχυρή συσχέτιση μεταξύ πληγών και ανάπτυξης παιδικής επιθετικότητας, ειδικά βίας παιδιού προς γονέα. Μια μελέτη βρίσκει ότι η βία παιδιού προς γονέα συμβαίνει μόνο όταν έχει γίνει σωστική ποινή στα παιδιά.

Έτσι ο γονέας που χτυπάει ένα παιδί μπορεί να οδηγήσει σε παιδί που χτυπάει τον γονέα αργότερα όταν γίνει δυνατότερο – ένα σπάνιο αποτέλεσμα.

Αυτή η μορφή ποινής μπορεί να βλάψει τη σχέση σας με το παιδί σας σε βαθμό που δεν μπορεί να επιλυθεί.

3. Επιπτώσεις των Πληγών στον Εγκέφαλο και την Ψυχική Υγεία του Παιδιού

Σύμφωνα με μια νέα μελέτη του Πανεπιστημίου Harvard, οι πληγές μπορούν να βλάψουν την ψυχική υγεία των παιδιών μας και να αλλάξουν την απόκριση του εγκεφάλου τους στις περιβαλλοντικές απειλές με παρόμοιο τρόπο με τη σωστική κακοποίηση.

Αυτό είναι, οι αρνητικές επιπτώσεις των πληγών στο σύστημα ανταπόκρισης του στρες του παιδιού είναι παρόμοιες με αυτές που προκαλούνται από την κακοποίηση παιδιών.

Οχι μόνο η περιττή σκληρή πειθαρχία προκαλεί πόνο, αλλά η ιστορία των πληγών μπορεί επίσης να οδηγήσει σε βλάβη του εγκεφάλου ενός παιδιού.

Ο στρες που δημιουργείται από τις πληγές αυξάνει τα επίπεδα κορτιζόλης στο παιδί για διαρκείας χρονικό διάστημα. Αυτή η διατηρημένη έκθεση στην κορτιζόλη έχει συνδεθεί με εγκεφαλική βλάβη και μείωση του μεγέθους του εγκεφάλου. Οι ερευνητές βρίσκουν ότι τα παιδιά που έχουν χτυπηθεί ρουτίνα έχουν σημαντική μείωση του όγκου του γκρίζου υλικού στον εγκέφαλο.

Οι πληγές έχουν βαθιές αρνητικές επιπτώσεις στα παιδιά. Μπορεί να αφήσουν πληγές και σκαλοπατιές που πάνε βαθύτερα από το δέρμα. Τα χτυπημένα παιδιά είναι πιο πιθανό να έχουν τα εξής ψυχικά προβλήματα και αναπτυξιακά ζητήματα.

• Χαμηλότερη αυτοεκτίμηση
• Αυξημένος κίνδυνος ψυχικών διαταραχών όπως κατάθλιψη και εξάρτηση από ουσιώδη
• Μείων κίνδυνος αυτο-βλάβης, αυτοκτονίας ή φυγής
• Ελαττωμένη γνωστική ανάπτυξη

4. Χειρότερη Φυσική Υγεία

Η χρήση σωστικής ποινής για πειθαρχία είναι η χρήση φόβου και απειλών για να διδάξετε.

Το να βρίσκεσαι υπό απειλή είναι στρεσκαλ.

Πέρα από την ψυχική ασθένεια, η έκθεση σε διατεταμένο στρες στην πρώιμη παιδική ηλικία σχετίζεται επίσης με πολλούς αρνητικούς φυσικούς αποτελεσματικούς αργότερα στη ζωή. Αυτά τα ενήλικα παιδιά είναι σχεδόν διπλάσια πιο πιθανό να αναπτύξουν καρδιαγγειακές ασθένειες, αυτοανταγωνιστικές διαταραχές, προágρευ θνησιμότητα και γενικά χειρότερη ευημερία.

Ανεξάρτητα από το πώς ορίζονται οι πληγές ή αν κάποιος πιστεύει ότι είναι κακοποίηση παιδιού ή όχι, ένα αυξανόμενο σώμα έρευνας βρίσκει ισχυρές συσχετίσεις μεταξύ πληγών και numero αρνητικών αποτελεσμάτων με την πάροδο του χρόνου.

5. Τι Μάθημα Διδάσκουν οι Πληγές

Πέρα από το να είναι ανεπαρκείς και επιβλαβείς για την υγεία και τη σχέση, οι πληγές διδάσκουν στα παιδιά το λάθος μάθημα.

Οι γονείς στοχεύουν να διδάξουν τα παιδιά τους να είναι υπακοακοή και καλά συμπεριφερόμενα.

Το μάθημα που μαθαίνουν τα παιδιά, όμως, είναι ότι η βία είναι αποδεκτός μέσος επίλυσης προβλημάτων και το πιο δυνατό άτομο έχει το δικαίωμα να υπαγορεύει τι κάνει το πιο αδύναμο. Και δεν μαθαίνουν πώς να μετατρέψουν την ανασταλτική συμπεριφορά σε κατάλληλη συμπεριφορά.

Ένα άλλο μάθημα που διδάσκει αυτή η μέθοδος πειθαρχίας είναι να επιλέγετε μια συγκεκριμένη πράξη από φόβο ποινής και όχι επειδή είναι το σωστό πράγμα να κάνεις.

Ως αποτέλεσμα, τα χτυπημένα παιδιά βρίσκονται πιο πιθανό να:

• Δείξουν αυξημένη επιθετικότητα με την πάροδο του χρόνου
• Κανονίζουν άλλους ή να κανονίζονται από άλλους, ειδικά σε πληγές αγοριών
• Εμφανίζουν χαμηλότερη εμπάθεια και ανάπτυξη ηθικής κρίσης
• Έχουν παρακομισμό και αντικοινωνική συμπεριφορά με την πάροδο του χρόνου
• Γίνουν εμπλεκόμενοι σε κακοποιητικές σχέσεις στην ενήλικη ηλικία
• Αναπτύσσουν διαγενεαλογικό κύκλο βίας

Είναι Πραγματική Διαπραγμάτευση;

Θα υπάρχουν πάντα υποστηρικτές της χρήσης βίας για να διδάξουν στα παιδιά την κατάλληλη συμπεριφορά, ειδικά αυτοί από προηγούμενες γενιές.

Για παράδειγμα, ένας ψυχολόγος ανάπτυξης παιδιού, Christopher J. Ferguson, ξανα-ανάλυσε δεδομένα έρευνας ελέγχοντας για προϋπάρχουσα συμπεριφορά παιδιού διαφορετικά μεμονωμένες μελέτες για να συμπεράνει ότι οι πληγές είχαν μικρό αντίκτυπο στα παιδιά.

Άλλοι ειδικοί, όπως η Elizabeth Gershoff από το Πανεπιστήμιο του Τέξας στην Austin και ο George W Holden από το Southern Methodist University, διαφώνησαν και βρήκαν νέα στοιχεία για να υποστηρίξουν την θέση τους.

Ωστόσο, ακόμη και αν τα αρνητικά αποτελέσματα ήταν αμελητέα, τα στοιχεία εξακολουθούν να δείχνουν ότι άλλες μη κακοποιητικές μέθοδοι είναι εξίσου ή πιο αποτελεσματικές μορφές πειθαρχίας.

Ως γονείς, δεν διδάσκουμε μόνο συμπεριφορά. Διδάσκουμε επίσης στα παιδιά μας αξίες.

Είναι η χρήση βίας για να πάρουμε αυτό που θέλουμε ο τύπος αξιών που θέλουμε να ενστάλουμε στα παιδιά μας;

Θέλουμε να μεγαλώσουμε παιδιά που πιστεύουν ότι μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη δύναμη και τη θέση για να καμψουν την θέληση του αδύναμου αντί να τον προστατεύουν;

Αντίθετα σε μια διαπραγμάτευση, η υποστήριξη σωστικής ποινής είναι περισσότερο ζήτημα ελέγχου, καθώς δίνει στον γονέα άμεση ικανοποίηση του να είναι σε έλεγχο, το οποίο αίρουνια προσπαθούμε να διδάξουμε στα παιδιά μας να παραχωρήσουν.

Οι γονείς που χτυπήθηκαν ως παιδιά είναι πιο πιθανό να υποστηρίζουν τις πληγές στα δικά τους παιδιά. Αυτό είναι, τα παιδιά που δεν είχαν έλεγχο στη δική τους ζωή μεγαλώνουν θέλοντας πλήρη έλεγχο στα δικά τους παιδιά. Έτσι λειτουργεί ο κύκλος της κακοποίησης.

Τρόποι Πειθαρχίας Χωρίς Πληγές

Υπάρχει υψηλή συσχέτιση μεταξύ πληγών και πίστης σε αρνητική προσέγγιση πειθαρχίας.

Οι γονείς που χτυπούν συχνά δεν πιστεύουν ότι έχουν άλλη επιλογή όταν τα παιδιά τους συμπεριφέρονται άσχημα.

Οι υποστηρικτές των πληγών συχνά λένε ή υπονοούν ότι καμία πληγή ισούται με «καμία πειθαρχία» ή ανεξιδοσία. Αυτό δεν μπορεί να είναι πιο μακριά από την αλήθεια. Υπάρχουν πολλοί άλλοι και καλύτεροι πειθαρχικοί τρόποι αν ένας γονέας είναι ανοιχτός στην ακρόαση τους.

Όταν λέμε ότι ένα παιδί συμπεριφέρεται άσχημα, υποθέτουμε ότι ξέρουν ότι είναι λάθος και ότι αυτό είναι μια επιτηδειώση πράξη από την πλευρά τους. Αυτός ο τύπος υπόθεσης θα οδηγήσει πιθανότατα έναν γονέα να πιστέψει ότι μόνο μια αρνητική προσέγγιση θα είναι αποτελεσματική.

Τα μικρά παιδιά που εκφράζουν αρνητική συμπεριφορά συχνά το κάνουν εξ αμαθίας ή έλλειψης impulso ή συναισθηματικού ελέγχου. Είναι άδικο να τα χαρακτηρίσετε «κακά» ή «άσχημα συμπεριφερόμενα» για πράγματα που ακόμα δεν μπορούν να ελέγξουν.

Ακριβώς όπως ένα νηπιαγωγός δεν μαθαίνει να περπατάει από νύχτα, ένα παιδί δεν μαθαίνει να συμπεριφέρεται τη στιγμή που του το λέμε. Είναι πολύ πιο δύσκολο και χρονιοβόρο να αναπτύξετε εγκεφαλική φλέβα από ό,τι μυϊκούς. Ήμασταν υπομονετικοί όταν τα νηπιαγωγά μας μαθαίναν να περπατάνε· θα πρέπει να είμαστε ακόμα πιο υπομονετικοί όταν μαθαίνουν πώς να συμπεριφέρονται.

Με αυξανόμενα στοιχεία ότι οι πληγές είναι επιβλαβείς και υπάρχουν καλύτεροι τρόποι πειθαρχίας, είναι ευθύνη του γονέα να διατηρήσει ανοιχτό μυαλό και να προσαρμόσει τις πειθήσεις τους.

Αποτελεσματικές εναλλακτικές λύσεις στις πληγές περιλαμβάνουν:

• Ξεκινήστε από μια θέση σύνδεσης με το παιδί σας, οπότε είναι δυνατόν· χρειάζονται να σας εμπιστευτεί αν πρόκειται να ακολουθήσουν τους κανόνες σας
• Διδάξτε στο παιδί σας αυτο-ρύθμιση χρησιμοποιώντας ένα ζεστό και ανταποκρινόμενο στυλ γονικότητας.
• Χρησιμοποιήστε τον έπαινο ως θετική ενίσχυση για να ενθαρρύνετε καλή συμπεριφορά στα παιδιά
• Είστε στερεοί και συνεπείς αλλά ζεστοί και σεβαστικοί καθώς διδάσκετε το παιδί σας
• Κάντε τις πειθαρχικές τακτικές δίκαιες, και εξετάστε να κάνετε συζητήσεις με το παιδί σας για τι σημαίνει αυτό για και τους δύο
• Τα μικρά παιδιά κάνουν καλύτερα με τακτικές όπως η απομάκρυνση από μια κατάσταση όπου συμπεριφέρονται ανακατάλληλα ή η ανακατεύθυνση σε μια διαφορετική δραστηριότητα
• Τα μεγαλύτερα παιδιά κάνουν καλά με την εμπειρία φυσικών συνέπειών υπό ασφαλείς συνθήκες
• Οι έφηβοι κάνουν καλύτερα με διδασκαλία και λογισμό χρησιμοποιώντας επαγωγική πειθαρχία
• Η πειθαρχία δεν πρέπει ποτέ να περιλαμβάνει αισθημα ντροπής, λεκτικά προσβόλεις ή οποιαδήποτε ταπεινωτικές μορφές συμπεριφοράς
• Διδάξτε την κατάλληλη συμπεριφορά, αντί να τιμωρείτε, για να πειθαρχείτε
• Αναγνωρίστε ότι τα παιδιά είναι άνθρωποι με ανθρωπίνων δικαιωμάτων, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος στην ασφάλεια

Τελικές Σκέψεις για τις Πληγές

Η ανακατάλληλη συμπεριφορά των παιδιών μπορεί συχνά να προκαλέσει θυμό στους γονείς. Δεν καταλαβαίνουν γιατί κάποιος που αγαπούν θα επιτηδειωσώς εμφανίσει κακή συμπεριφορά. Οι γονείς συχνά στραφούν σε μέθοδους που είναι γνωστές ή που προέρχονται από τόπο θυμού ή απογοήτευσης.

Οι πληγές ποτέ δεν είναι καλή επιλογή αν θέλετε να μεγαλώσετε υγιή, ευτυχισμένα παιδιά που έχουν στενές σχέσεις μαζί σας.

Αλλά αν δεν είστε σίγουροι πώς να πειθαρχήσετε αποτελεσματικά το παιδί σας, δεν χρειάζεται να το κάνετε μόνοι. Η θεραπεία είναι εξαιρετική επιλογή αν χρειάζεστε υποστήριξη στη διαχείριση των συναισθημάτων σας και την αλλαγή της νοοτροπίας σας. Ο παιδίατρος σας ή ένας κλινικός ψυχολόγος μπορούν να προσφέρουν χρήσιμους τρόπους για να πειθαρχήσετε με συμπάθεια και αποτελεσματικότητα το παιδί σας.

Συχνές Ερωτήσεις Πότε πρέπει να χτυπηθεί ένα παιδί;

Δεν υπάρχει καλή ηλικία για να πάρει κανείς πληγές. Ένα παιδί δεν πρέπει ποτέ να βλάπτεται عمدά από τους γονείς.

Οι νόμες των πολιτειών γενικά δεν απαγορεύουν τις πληγές. Στις ΗΠΑ, θεωρούνται νόμιμες αν οι πληγές είναι δικαιολογημένες για την κατάσταση και δεν είναι υπερβολικές.

Όταν οι πληγές ξεπερνούν τι είναι λογικό, ειδικά όταν προκαλούν μωραίσματα ή αιμορραγίες, θεωρούνται κακοποίηση από τον νόμο.