Πώς να κάνετε τα παιδιά να ακούν

Κάθε γονιός παλεύει κάποια στιγμή με το πώς να κάνει τα παιδιά να ακούσουν. Μπορεί να είναι απογοητευτικό να χρειάζεται να επαναλαμβάνετε το ίδιο αίτημα ή επιχείρημα κάθε μέρα.

«Δεν σου είπα να μην αγγίξεις αυτό το μπολ;»

"Αυτή είναι η πέμπτη φορά που σας ζήτησα να καθαρίσετε το τραπέζι."

Ακούγεται οικείο, έτσι δεν είναι;

Γιατί το παιδί μου δεν ακούει

Είναι σύνηθες φαινόμενο οι γονείς να απογοητεύονται με ένα παιδί που δεν ακούει.

Οι γονείς συχνά ρωτούν πώς να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους ή πώς να τα κάνουν να ακούσουν.

Η ερώτηση, «Γιατί το παιδί μου δεν ακούει; " σπάνια εμφανίζεται.

Ας μάθουμε γιατί τα παιδιά δεν ακούν πριν συζητήσουμε πώς να τα κάνουμε να το κάνουν.

Τα ακόλουθα είναι εύλογα σενάρια για να μην ακούτε:

  • Δεν σας άκουσαν.
  • Δεν κατάλαβαν.
  • Δεν μπορούσαν να το κάνουν.
  • Δεν ήθελαν να το κάνουν.

Αυτοί είναι οι λόγοι πίσω από αυτά τα σενάρια και γιατί τα παιδιά δεν ακούν:

Ένας αποτρεπτικός τόνος

Στην αρχή της ζωής τους καταλάβαμε ότι τα μικρά παιδιά μας μπορεί να μην άκουγαν ή να μην καταλάβαιναν τι τους ζητούσαμε. Έτσι καταφέραμε να κάνουμε υπομονή.

Αλλά όταν φτάσουν σε σχολική ηλικία, τα τρία πρώτα παραπάνω σενάρια δεν θα περάσουν καν από το μυαλό σας, επειδή πολλές φορές, τα μεγαλύτερα παιδιά δεν ακούν επειδή δεν το θέλουν.

Έτσι, γινόμαστε ανυπόμονοι, ενοχλημένοι, εκνευρισμένοι και θυμωμένοι.

Η πρώτη μας αντίδραση είναι να πιστεύουμε ότι είναι σκόπιμα προκλητικοί.

Μετά από πολλά αιτήματα, συνήθως ακολουθούν φωνές από εξάντληση και οργή προκειμένου να τραβήξουν την προσοχή τους και να τους κάνουν να συμμορφωθούν.

Όμως, όπως γνωρίζουμε, οι φωνές σπάνια αποδίδουν επειδή τα παιδιά τείνουν να μην συμμορφώνονται με τις οδηγίες που δίνονται με απεχθή τρόπο.

Δεν έχει νόημα;

Ως γονείς, διδάσκουμε στα παιδιά μας να είναι ευγενικά όταν κάνουν αιτήματα. Ωστόσο, όταν ζητάμε από τα παιδιά μας να ακούσουν, συχνά χάνουμε την υπομονή μας και ξεχνάμε να χρησιμοποιούμε καλούς τρόπους.

Βραχυπρόθεσμη εστίαση στη συμμόρφωση

Εστιάζοντας στη βραχυπρόθεσμη υπακοή, χάνουμε τον γενικό στόχο της ανατροφής των παιδιών.

Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι οι γονείς που εστιάζουν περισσότερο στη βραχυπρόθεσμη συμμόρφωση είναι λιγότερο πιθανό να γαλουχηθούν. Τείνουν να χρησιμοποιούν λιγότερο συλλογισμό και περισσότερη τιμωρία για να έχουν άμεσα αποτελέσματα.

Μακροπρόθεσμα, οι γονείς που επικεντρώνονται στο βραχυπρόθεσμο μπορεί να καταλήξουν με περισσότερη αρνητικότητα στα παιδιά τους και λιγότερη συνεργασία.

Έλεγχος γονικής μέριμνας

Τα παιδιά μας πρέπει να ακούσουν ορισμένα πράγματα. Πράγματα που σχετίζονται με την ασφάλεια και την υγεία, για παράδειγμα. Αλλά ορισμένοι γονείς ελέγχουν περισσότερα από τα πράγματα που πρέπει να ελέγχονται.

Τα παιδιά με ελέγχους γονείς δεν ακούν απλώς λιγότερο, είναι επίσης πιο επιθετικά όταν δεν συμμορφώνονται.

Τεσμένη σχέση γονέα-παιδιού

Μια στενή, θετική σχέση κάνει κάποιον πιο πιθανό να ακούσει τα αιτήματα των άλλων. Αυτό ισχύει και για τα ομόλογα γονέα-παιδιού.

Ο έλεγχος της συμπεριφοράς, οι καυγάδες και η σκληρή τιμωρία μπορούν όλα να καταστρέψουν μια σχέση και να κάνουν το παιδί να μην θέλει να σας ακούσει.

Πώς να πειθαρχήσετε ένα παιδί που δεν ακούει

Την επόμενη φορά που το παιδί σας δεν ακούει, το πρώτο βήμα είναι να πάρει μια βαθιά ανάσα. Στη συνέχεια, ακολουθήστε αυτές τις απλές συμβουλές.

Τραβήξτε την προσοχή τους

Το να ζητάτε οπτική επαφή είναι μια αποτελεσματική τεχνική για να τραβήξετε την πλήρη προσοχή τους, είτε είναι νήπια είτε έφηβοι. Όταν κοιτάζουν το tablet ή το κινητό τους, είναι δύσκολο να σας ακούσουν.

Το να τραβήξετε την προσοχή του παιδιού σας θα το βοηθήσει επίσης να αναπτύξει τις δεξιότητές του ενεργητικής ακρόασης για να γίνει καλός ακροατής.

Πειθαρχία για διδασκαλία, όχι για τιμωρία

Πρέπει να διακρίνουμε την πειθαρχία από την τιμωρία. Τα δύο δεν είναι ίδια.

Το να πειθαρχείς σημαίνει να διδάσκεις. Η τιμωρία δεν είναι το μόνο πράγμα που μπορεί να κάνει τα παιδιά να μάθουν. Υπάρχουν πολλοί πιο αποτελεσματικοί τρόποι διδασκαλίας από την τιμωρία.

Στο τέλος της ημέρας, όλοι θέλουμε να μεγαλώσουμε παιδιά που έχουν καλή κρίση και κάνουν το σωστό όταν δεν είμαστε εκεί για να τους πούμε τι να κάνουν.

Αλλά πώς μπορούν να το κάνουν αυτό χωρίς να εξασκηθούν στη λήψη αποφάσεων – και να κάνουν κάποια από τα δικά τους λάθη;

Ακριβώς όπως η πτώση είναι αναπόσπαστο μέρος της εκμάθησης του περπατήματος, έτσι και η λήψη κακών αποφάσεων είναι αναπόσπαστο μέρος της εκμάθησης του καλού επιλογές.

Δεν τιμωρούμε ένα παιδί που πέφτει όταν μαθαίνει να περπατάει. Μην τιμωρείτε λοιπόν το παιδί σας επειδή δεν έχει κάνει σωστή κρίση. Χρειάζονται εξάσκηση και εμπειρία για να βελτιώσουν τις ικανότητές τους στην κρίση.

Χρησιμοποιήστε επαγωγική πειθαρχία

Η επαγωγική πειθαρχία βασίζεται στη χρήση της λογικής για τη διδασκαλία με θετικό τρόπο. Το όφελος της διδασκαλίας στα παιδιά μιας σωστής διαδικασίας λήψης αποφάσεων είναι πολύ μεγαλύτερο από την άμεση υπακοή.

Γονείς που χρησιμοποιούν επαγωγική πειθαρχία αντί για τιμωρία (ειδικά χτύπημα ) έχουν λιγότερα προβλήματα κακής συμπεριφοράς και περισσότερη συνεργατική συμπεριφορά στα παιδιά τους.

Όταν δεν συμφωνείτε με τις αποφάσεις τους, αντί να λέτε ότι είναι λάθος, κάντε τους ερωτήσεις. Ρωτήστε τους γιατί πιστεύουν ότι είναι καλή ιδέα να κάνετε τα πράγματα με αυτόν τον τρόπο. Ρωτήστε τους τι θα αισθάνονται για τα προβλέψιμα (αρνητικά) αποτελέσματα.

Επινοήστε διαφορετικά σενάρια για να τα βοηθήσετε να σκεφτούν όλα τα πιθανά αποτελέσματα. Βοηθήστε τα να εντοπίσουν τα πιθανά αρνητικά αποτελέσματα και ρωτήστε τα αν μπορούν να αλλάξουν τις αποφάσεις τους για να τα αποτρέψουν.

Θα τους διδάξετε δεξιότητες κριτικής σκέψης και μια σωστή διαδικασία λήψης αποφάσεων. Το παιδί σας θα ωφεληθεί δια βίου μαθαίνοντας αυτές τις ζωτικές δεξιότητες και τον αυτοέλεγχο από νωρίς.

Υπάρχουν πλεονεκτήματα στη συλλογιστική που δεν ισχύουν μόνο για μεγαλύτερα παιδιά. Μπορεί να εισαχθεί και σε νήπια. Προσπάθησε να εξηγήσεις περισσότερο από το να προστάξεις. Κάντε το συνήθεια και θα ωφεληθείτε και οι δύο.

Χρησιμοποιήστε φυσικές συνέπειες όταν είναι ασφαλές να το κάνετε

Όταν τα παιδιά δεν ακούν και όταν το ζήτημα δεν σχετίζεται με την ασφάλεια ή την υγεία κανενός, αφήστε τα να βιώσουν τις φυσικές συνέπειες.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, το να βιώσουν τις φυσικές συνέπειες της άθλιας λήψης αποφάσεων είναι από μόνο του αρκετό για να μάθουν το μάθημα.

Η συσσώρευση τιμωρίας από πάνω θα απομακρύνει την εστίασή τους από το να απορροφήσουν το μάθημα και να αναλάβουν την ευθύνη για το λάθος τους. Θα τους απασχολεί ο θυμός και η αγανάκτηση. θα ανακατευθύνουν την απογοήτευσή τους με τον εαυτό τους στην απογοήτευση με εσένα .

Μερικές φορές, οι γονείς ελέγχουν γιατί θέλουν να προστατεύσουν τα παιδιά τους από την αποτυχία. Με αυτόν τον τρόπο, ωστόσο, οι γονείς γίνονται το εμπόδιο, όχι μόνο εμπόδιο στις συνέπειες αλλά και εμπόδιο στην πίστη τους σε αυτές τις συνέπειες.

Δεν συνειδητοποιούν ποιες είναι οι πραγματικές συνέπειες όταν είναι απασχολημένοι να τσακώνονται μαζί σας. Ίσως χρειαστεί να αποτύχουν να συνειδητοποιήσουν ότι η προειδοποίησή σας ήταν πραγματική.

Είναι πραγματικά καλύτερο για τα παιδιά να αποτυγχάνουν νωρίτερα παρά αργότερα. Όταν αποτυγχάνουν νωρίς, μαθαίνουν νωρίς.

Για παράδειγμα, το παιδί σας δεν κάνει την εργασία του χωρίς τη συνεχή υπενθύμιση, γκρίνια και φωνές. Νιώθετε ότι πρέπει να το κάνετε αυτό γιατί, διαφορετικά, το παιδί σας θα αποτύχει στο σχολείο.

Αλλά το συνεχές γκρίνια και οι φωνές δεν θα λειτουργούν για πάντα στα παιδιά. Αργά ή γρήγορα, οι πεισματάρηδες θα σταματήσουν να ανταποκρίνονται σε αυτό και, στην πραγματικότητα, θα αποτύχουν.

Όταν τα παιδιά αποτυγχάνουν νωρίς, η αποτυχία είναι συνήθως μικρότερη, η συνέπεια λιγότερο σοβαρή και η ανάρρωση ευκολότερη. Είναι επίσης πιο πιθανό να μάθουν το μάθημα επειδή δεν έχουν εδραιωθεί σε ένα μοτίβο αντίστασης πολεμώντας σας σε αυτό για χρόνια.

Εάν είναι ασφαλές να το κάνετε, αφήστε τους να αποτύχουν, νωρίτερα παρά αργότερα προτού λάβουν κρίσιμες αποφάσεις στη ζωή.

Μοντέλο καλής συμπεριφοράς

Ένας άλλος τρόπος διδασκαλίας είναι η μοντελοποίηση.

Λάβετε υπόψη τις καθημερινές σας αλληλεπιδράσεις με το παιδί σας. Πόσο συχνά ακούτε και αποδέχεστε το εύλογο αίτημά τους;

Θα είναι δύσκολο να περιμένετε από το παιδί σας να σας πει ένα απλό «ναι» εάν λέτε συνεχώς «όχι». Δεν είναι επίσης ρεαλιστικό να περιμένετε ότι το παιδί σας θα μιλήσει ευγενικά και με σεβασμό εάν ο τόνος σας είναι κακός και αποτρεπτικός.

Μοντελοποιήστε τη συμπεριφορά που θέλετε να δείτε στο παιδί σας. Δείξτε στο παιδί σας πώς να είναι θετικό και συνεργάσιμο.

Και μην εστιάζετε μόνο στην αρνητική συμπεριφορά τους. Δώστε τους επίσης θετική προσοχή και επαίνους για την καλή συμπεριφορά τους.

Διδάξτε και εξασκήστε τη διαφωνία σεβασμού

Ο σεβασμός είναι ένα άλλο πράγμα που οι γονείς πρέπει να αποτελούν πρότυπο για τα παιδιά τους.

Ο σεβασμός δεν αφορά μόνο τους μεγάλους. Είναι σημαντικό τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά να έχουν αμοιβαίο σεβασμό ακόμα και όταν διαφωνούν.

Τα παιδιά και οι γονείς συχνά συγκρούονται για τους τόνους τους – τον ​​τόνο του γονέα και τον τόνο του παιδιού.

Να σεβόμαστε ακόμα και όταν είμαστε αναστατωμένοι. Αποφύγετε να έχετε επιθετικό τόνο φωνής ή να εμφανίζετε συγκρουσιακή γλώσσα του σώματος.

Όταν ένα παιδί αισθάνεται σεβασμό, είναι πιο πιθανό να ακούσει όταν έχετε κάτι σημαντικό να πείτε.

Ελέγξτε τους κανόνες του σπιτιού σας

Πόσους κανόνες έχετε στο σπίτι σας;

Εάν τα παιδιά σας φαίνεται ότι δεν ακούνε ποτέ, το πιθανότερο είναι ότι χρησιμοποιούν κάθε ευκαιρία για να αντισταθούν στις προσπάθειές σας να ελέγξετε κάθε πτυχή της ζωής τους.

Οι πάρα πολλοί κανόνες είναι σημάδι ελέγχου της ανατροφής των παιδιών. Εκτός από τα παιδιά που δεν ακούν, οι ελεγχόμενοι γονείς μπορεί να προκαλέσουν μια σειρά ψυχικών προβλημάτων, όπως κατάθλιψη, άγχος και χαμηλή αυτοεκτίμηση.

Οι μαθητές που στερούνται την αυτονομία, δηλαδή την αίσθηση ελέγχου της ζωής τους, θα έχουν επίσης κακές επιδόσεις στο σχολείο λόγω έλλειψης κινήτρων. Μπορεί, επομένως, να φαίνεται ότι δεν ακούνε τις εκκλήσεις σας για μελέτη.

Το να έχουν αυτονομία, αίσθηση ελέγχου της ζωής τους, είναι μια από τις βασικές ανάγκες των ανθρώπων. Δώστε τους αρκετή ελευθερία να λαμβάνουν τις δικές τους αποφάσεις για μη κρίσιμα ζητήματα και θα σας ακούσουν για τα κρίσιμα.

Ελέγξτε τι πρέπει να ελέγχετε σε σχέση με το τι μπορεί να εξερευνήσει το παιδί σας μόνο του. Μερικοί από τους κοινωνικούς κανόνες που έχουμε ως ενήλικες είναι απαραίτητοι, ενώ άλλοι είναι καθαρά δικές μας προτιμήσεις. Κρατήστε και επιμείνετε μόνο σε αυτούς που έχετε καλούς λόγους να το κάνετε.

Ενίσχυση της σχέσης γονέα-παιδιού

Το μήνυμά σας και το αίτημά σας είναι πιο πιθανό να ακουστούν από τα παιδιά όταν έχετε καλή σχέση μαζί τους.

Τα παιδιά αγαπούν φυσικά τους γονείς τους από τη στιγμή που γεννήθηκαν. Ωστόσο, το καθημερινό άγχος της ζωής μετατρέπει τους γονείς σε μη αγαπητούς ανθρώπους (τελικά ποιος αγαπά κάποιον που σας φωνάζει και σας τιμωρεί συνεχώς;)

Η σχέση μας με τα παιδιά μας θα βελτιωθεί όταν αφήσουμε στην άκρη τις βραχυπρόθεσμες επιθυμίες μας (π.χ. υπακοή) και επικεντρωθούμε στο να τα βοηθήσουμε να αναπτύξουν μακροπρόθεσμες ιδιότητες (π.χ. καλή κρίση, αυτοέλεγχος, σεβασμός και ανεξαρτησία).

Προσοχή για αποκλίνοντες συνομηλίκους

Κατά την εφηβεία, η επιρροή των συνομηλίκων μπορεί να έχει σημαντικό αντίκτυπο στη συμμόρφωση του παιδιού σας. Η σχέση με παρεκκλίνοντες συνομηλίκους μπορεί επίσης να αυξήσει την πιθανότητα συμπεριφοράς υψηλού κινδύνου, όπως η κατανάλωση αλκοόλ ή η χρήση ναρκωτικών.

Παρακολουθήστε στενά τον κοινωνικό κύκλο του παιδιού σας, αλλά χωρίς να είστε ενοχλητικοί.

Τελικές σκέψεις σχετικά με το πώς να κάνετε τα παιδιά να ακούν

Ο σκοπός του να κάνουμε τα παιδιά να ακούσουν είναι να τα βοηθήσουμε να κάνουν λιγότερα λάθη. Στο τέλος, θέλουμε να εξελιχθούν σε ανεξάρτητους και καλά προσαρμοσμένους ενήλικες.

Το κλειδί για να κάνετε τα παιδιά να ακούσουν είναι να μην έχετε τον απόλυτο έλεγχο πάνω τους. Τα πρώτα χρόνια που τα παιδιά μας εξαρτώνταν πλήρως από εμάς, φαίνονταν να τα έχουμε τον πλήρη έλεγχο. Αλλά μια μέρα, δεν θα έχουμε αυτό το πλεονέκτημα. Η αρμονία στο σπίτι δεν απαιτεί απόλυτο έλεγχο. Το να αποδεχτείς ότι δεν μπορείς να ελέγξεις κανέναν εκτός από τον εαυτό σου, θα σε κάνει πολύ πιο ευτυχισμένο άτομο. Θα υπάρξουν λιγότερες μάχες εξουσίας και το σπίτι σας ένα πιο ήσυχο και χαρούμενο μέρος.

Χρειάζεστε βοήθεια για να παρακινήσετε τα παιδιά;

Εάν αναζητάτε πρόσθετες συμβουλές και ένα πραγματικό σχέδιο βήμα προς βήμα, αυτό το διαδικτυακό μάθημα Πώς να παρακινήσετε τα παιδιά είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να ξεκινήσετε.

Σας παρέχει τα βήματα που χρειάζεστε για να εντοπίσετε ζητήματα κινήτρων στο παιδί σας και αποτελεσματικές στρατηγικές που μπορείτε να εφαρμόσετε για να βοηθήσετε το παιδί σας να δημιουργήσει αυτοκίνητρα και να γίνει παθιασμένο με τη μάθηση.

Μόλις γνωρίσετε αυτήν τη στρατηγική που βασίζεται στην επιστήμη, το να παρακινήσετε το παιδί σας γίνεται εύκολο και χωρίς άγχος.



  • Τι γίνεται αν το μικρό παιδί σας λέει απλά Όχι! στο γεύμα ή στο σνακ; Μην στεναχωριέσαι. Τερματίστε το γεύμα φυσικά και υπενθυμίστε στο παιδί σας πότε θα προσφερθεί το επόμενο γεύμα ή σνακ. Αυτή η προσέγγιση υποστηρίζει τη διατροφή του παιδιού
  • Η Μεταμόρφωση του Μονάρχη Οι μονάρχες φτάνουν σε σεξουαλική ωριμότητα την άνοιξη και αρχίζουν να ζευγαρώνουν καθ όλη τη διάρκεια της μεταναστευτικής διαδρομής της επιστροφής τους από το Μεξικό. Οι ενήλικες μονάρχες που έκαναν το ταξίδι στο Μεξικό
  • Με το Halloween προ των πυλών, είναι καιρός να αρχίσετε να υπολογίζετε την κατάσταση των κοστουμιών της οικογένειάς σας. Και θέλετε να κάνετε αυτά τα κοστούμια ΕΠΙΚΑ… σαν ιδέες συζήτησης για το Instagram. Αλλά πώς; Μην ανησυχείτε:είμαστε εδώ για να