Στάδια της ανθρώπινης εξέλιξης στον κύκλο ζωής

Σύμφωνα με τον συγγραφέα του « Θεωρίες Ανάπτυξης , " William Crain , κανείς δεν έχει κάνει μια πιο ουσιαστική συμβολή στην ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης από ψυχολόγο , Έρικ Έρικσον . Erikson ορίζεται οκτώ στάδια της ζωής : . Στόματος, του πρωκτού , φαλλικό , η λανθάνουσα κατάσταση , την εφηβεία , την ενηλικίωση των νέων , την ενηλικίωση και το γήρας
Η προφορική
Στάδιο

Από τη γέννηση μέχρι περίπου την ηλικία ενός , το στόμα χρησιμεύει ως πρωταρχικό ζώνη , μέσω των οποίων τα μωρά λάβει τα πράγματα . Το εγώ εξελίσσεται σε μωρά , οι οποίοι παρατηρούν έντονα οπτικά τόνωση πράγματα και να απορροφήσει καλά συναισθήματα . Τα μωρά αρχίζουν να εμπιστευθεί τους φροντιστές τους , όταν βρίσκουν προβλεψιμότητα και συνέπεια στις ενέργειές τους . Χωρίς συνέπεια , τα μωρά θα αναπτύξει δυσπιστία .
Η Πρωκτικό Στάδιο

Μεταξύ της ηλικίας των δύο και τρία , τα παιδιά μπορούν να ελέγχουν τους μύες του σφιγκτήρα τους και να αρχίσουν την άσκηση της αυτονομίας τους κρατώντας τα πράγματα μια στιγμή και στη συνέχεια, πιέζοντας τους κατά μέρος στο επόμενο . Ο Δρ Harvey Karp λέει ότι η δεξιά πλευρά του εγκεφάλου ενός μικρού παιδιού είναι η συναισθηματική , παρορμητική και μη λεκτική πλευρά και έτσι αυτό θα πρέπει να εξηγεί ένα μεγάλο μέρος της την ακανόνιστη συμπεριφορά ενός μικρού παιδιού . Ντροπή και αμφιβάλλω επιφάνεια ως γονείς προσπαθούν να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τουαλέτα τους και να ρυθμίζουν τη συμπεριφορά τους . Τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν τις κοινωνικές προσδοκίες και πιέσεις .

Η Φαλλικό Στάδιο

Μεταξύ της ηλικίας των τριών και έξι ετών, τα παιδιά εισέρχονται μια οιδιπόδεια κρίση την οποία αναπτύσσουν ένα έντονο ενδιαφέρον για την γεννητικών οργάνων ζώνη και οι ίδιοι οραματίζονται σε ρόλους ενηλίκων που ανταγωνίζονται με τον ένα γονέα για την άλλη . Το υπερεγώ προκύπτει να ρυθμίσει την κοινωνική συμπεριφορά και το παιδί μαθαίνει πώς να αυτο - ρύθμιση .
Η Latency Στάδιο

Περίπου ηλικίας έξι έως 11 , τα παιδιά μαθαίνουν να κυριαρχήσει γνωστικές και κοινωνικές δεξιότητες και σεξουαλικές ενορμήσεις γίνει αδρανής . Τα αισθήματα ανεπάρκειας και κατωτερότητας μπορεί να μολύνουν τα παιδιά που δεν είχαν την επίλυση των συγκρούσεων από τις προηγούμενες φάσεις , ειδικά σε ένα σκηνικό τάξης . Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά αυτή τη στιγμή με κάνει να νιώθουν ικανοί.

Η Εφηβεία

Στην εφηβεία , οιδιπόδεια φαντασιώσεις επανεμφανιστούν και εφήβους να ανακαλύψουν τον εαυτό τους να περάσει από σημαντικές φυσικές και συναισθηματικές αλλαγές . Ταυτότητα γίνεται κρίσιμη σε αυτό το στάδιο και οι έφηβοι αναζητούν ομάδες και τους φίλους με φιλοσοφίες που αισθάνονται ότι βρίσκονται σε αρμονία με τις δικές τους .

Η ενηλικίωση των νέων

Αν νεαροί ενήλικες έχουν αναπτύξει μια επαρκή αίσθηση της ταυτότητας , μπορούν να συνεχίσουν κανονικά τις σημαντικές σχέσεις σε αυτό το στάδιο . Στην εφηβεία , οι περισσότεροι έφηβοι είναι πολύ επικεντρώθηκε σε αυτο και πώς οι άλλοι αντιλαμβάνονται τους να εξερευνήσουν τις σημαντικές σχέσεις . Της ενηλικίωσης είναι κανονικά το στάδιο κατά το οποίο τα άτομα ζήσετε την πραγματική οικειότητα .

Η ενηλικίωση

Στην ενήλικη ζωή , τα άτομα παθιαστεί με την ανατροφή της επόμενης γενιάς , μέσω της αναπαραγωγής ή η φροντίδα για τους απογόνους των άλλων . Γονείς μπορεί να μειώσει την εσωστρέφεια και στασιμότητα που παρατηρείται στην ενήλικη ζωή όταν οι άνθρωποι γίνονται πάρα πολύ που συμμετέχουν στο έργο και τη ζωή τους για τη φροντίδα για τους άλλους .
Η
Γήρατος

Σε μεγάλη ηλικία , άτομα που επιβιβάζονται σε μια ανασκόπηση της ζωής τους για να απαντήσει στο ερώτημα αν η ζωή που έχω ζήσει στο παρελθόν ήταν αξίζει τον κόπο και να αντιμετωπίσουμε τη θνησιμότητα τους . Οι ηλικιωμένοι συχνά πρέπει να αντιμετωπίσουν την απώλεια των φίλων , τους συζύγους , τους συγγενείς , το εισόδημα και την κατάσταση . Ωστόσο , η ευκαιρία για νέες εμπειρίες εξακολουθεί να υφίσταται , όπως αποδεικνύεται από τις γυναίκες όπως η Ζοζεφίνα Villaverde , ο οποίος , σε ηλικία 101 , ξεκίνησε την πολιτική του καριέρα με το τρέξιμο για το γραφείο στην Ισπανία .
Η
Η