Διασκέδαση Sensory Ιδέες

Αισθητήρια δραστηριότητες εμπλέκουν τις αισθήσεις και να δημιουργήσει μια νευρολογική αντίδραση . Αισθητηριακή διαταραχή ολοκλήρωση , επίσης γνωστή ως αισθητήρια διαταραχή επεξεργασία, είναι ένα άτυπο απάντηση από τον εγκέφαλο σε αισθητήρια είσοδο. Μερικά παιδιά είναι υπερευαίσθητοι σε αισθητηριακά ερεθίσματα και να αποφεύγουν μακριά από το φως , ήχο ή απτικά ερεθίσματα . Υποευαίσθητο παιδιά , από την άλλη πλευρά , αναζητούν αισθητηριακών πληροφοριών και να επωφεληθούν από μερικές διασκεδαστικές δραστηριότητες που εμπλέκουν αισθητικές περιοχές του εγκεφάλου .
Λεπτές κινητικές δραστηριότητες

Πρόστιμο μοτέρ αισθητικές δραστηριότητες ασκούν απτική αίσθηση ενός παιδιού . Πλαστελίνη , πλαστελίνη ή στόκος του επιτρέψει να αποσπάσουν τα χέρια του και να ξεκινήσει τις λεπτές μυών στα δάχτυλά του . Ψεκάστε μπουκάλια επιτευχθεί το ίδιο αποτέλεσμα , δημιουργώντας παράλληλα ένα πολύ διασκεδαστικό : Στείλτε το παιδί στο πίσω αυλή με ένα μπουκάλι σπρέι για το πότισμα των φυτών , ή να προσθέσετε ένα πανί και να επιστρατεύσει τη βοήθειά του στον καθαρισμό των τοίχων . Play "μαντέψει τι είναι στην τσάντα " : Τοποθετήστε διάφορα μικροαντικείμενα σε μια τσάντα και να έχει το παιδί σας να προσδιορίσει τους με την αφή . Αν είναι πάρα πολύ κιναισθητική να κάθονται ήσυχα με κραγιόνια και πρέπει να μάθει μέσω της πράξης, του προσφέρει κιμωλία πεζοδρόμιο και να τον διακοσμήσετε το δρόμο , ενώ θα εξαλείψουμε τον κήπο γύρω από το ξενοδοχείο .

Η Gross Motor Δραστηριότητες

Μικτό κινητικές δραστηριότητες ωφελούν το αιθουσαίο (υπόλοιπο ) , ιδιοδεκτικό ( σώμα ευαισθητοποίησης θέση ) και αφής ( touch ) τις αισθήσεις . Παίξτε ένα γρήγορο παιχνίδι του " είναι το ζώο " : Κλήση από ένα είδος ζώου , ώστε το παιδί να μπορεί να δράσει έξω , όπως το άλμα σαν ένα βάτραχο ή γλιστρώντας στο έδαφος σαν ένα φίδι . Κρατήστε την έντονος και κινείται με την αλλαγή του ζώου κάθε πέντε ή 10 δευτερόλεπτα, ώστε αυτή είναι απασχολημένη και ασχολούνται . Έχετε το παιχνίδι καβούρι της από το περπάτημα στα τέσσερα , ενώ προς τα επάνω , και να δούμε αν μπορεί να φέρει κάτι στο στομάχι της , ενώ κάνει αυτό .
Η
Η προφορικές δραστηριότητες

Δώστε ένα παιδί που αναζητά τα γούστα και του στόματος υφές μια νέα smoothie φρούτων για να απορροφήσει μέσα από ένα καλαμάκι . Λαστιχωτό τροφίμων ή των ούλων ικανοποιεί επίσης το στόμα αισθητήρια πόθους . Δώστε στο παιδί ένα ραβδί φούσκα και λίγο υγρό σαπούνι για να φυσήξει φυσαλίδες με , ή να τον ανατινάξει μερικά μπαλόνια .

Η οσφρητική Δραστηριότητες

«οσφρητικό " αναφέρεται στην αίσθηση της όσφρησης . Παίξτε ένα "μαντέψει τη μυρωδιά » το παιχνίδι με το παιδί με την προετοιμασία των στοιχείων για αυτήν την οσμή, όπως ένα κουτάλι της σούπας φυστικοβούτυρο , φέτες πορτοκαλιού , ένα σαπούνι ή κάποια οδοντόπαστα . Την έχουν κλείσει τα μάτια της , όσφρηση κάθε στοιχείο και να μαντέψουν τι είναι.
Η
ήχου Δραστηριότητες

Παίξτε ένα παιχνίδι ακρόασης με το παιδί να αναπτύξει την αίσθηση του ήχου . Καθίστε ήσυχα μαζί , ακούστε για ήχους και προσπαθούν να τους εντοπίσει . Τον εκθέσει σε διαφορετικά είδη μουσικής για να δείτε αν έχει ένα αγαπημένο τραγούδι ή μουσικό είδος . Αφήστε τον να κάνει τους ήχους με ένα μουσικό όργανο . Αν δεν έχετε ένα εργαλείο που μπορεί να χρησιμοποιήσει , να του προσφέρει ένα ζευγάρι των αγγείων και ξύλινα κουτάλια με τα οποία να παίξει .

Η Οπτικές Δραστηριότητες

Τα αντικείμενα της ομάδας του παιδιού σας με χρώμα , όπως παιχνίδια, ρούχα ή βιβλία . Δημιουργώντας τέχνη παρέχει οπτική είσοδο , ιδιαίτερα όταν αυτό γίνεται με φωτεινά χρώματα . Δώστε στο παιδί σας μη - τοξικά , που πλένεται μαρκαδόρους ή χρώματα να χρησιμοποιήσει . Play " επιτόπου τις διαφορές " με τη χρήση δύο σχεδόν όμοιες εικόνες . Απόκρυψη μικρά αντικείμενα στο χορτάρι για εκείνη να βρει . Επισκεφθείτε ένα βιβλιοπωλείο για βιβλία των οπτικών ψευδαισθήσεων ή πολύπλοκα σχέδια με κρυφές εικόνες σε αυτούς , για να δούμε πόσα μπορεί να βρει .
Η
Η