Πώς να αντιμετωπίσετε προβλήματα συμπεριφοράς

Τα παιδιά είναι συναισθηματικά όντα και συχνά βρίσκονται στο caprice των ορμών τους. Αν και όχι όλη η αυθόρμητη συμπεριφορά στην παιδική ηλικία είναι πραγματικά προβληματική, μερικές θα απαιτήσουν να τις αντιμετωπίσετε. Οι γονείς πρέπει να ξεκινήσουν κατανοώντας τη ρίζα της προβληματικής συμπεριφοράς, δείχνοντας απροσδόκητη για την πράξη. Στη συνέχεια πρέπει να θέσουν ξεκάθαρα όρια στη συμπεριφορά, επαινούντας τα παιδιά τους όταν παραμένουν μέσα στα όρια.

Οδηγίες

  1. Κατανοήστε τη ρίζα: Διαχωρίστε μια συνειδητή πράξη παρανομίας από την παιδική συμπεριφορά των παιδιών. Σύμφωνα με το Κέντρο Αριστείας για την Πρώιμη Παιδική Ανάπτυξη, όχι όλη η φρικαρή συμπεριφορά σε ένα παιδί πρέπει να είναι αιτία ανησυχίας. Με άλλα λόγια, επιλέξτε τις μάχες σας. Ένα παιδί που φωνάζει όταν είναι ενθουσιασμένο, για παράδειγμα, δεν είναι πρόβλημα συμπεριφοράς, αν και πρέπει να εξηγήσετε σε αυτό ότι το να κρατάει την φωνή του χαμηλή είναι ευγενικό. Το χτύπημα, σε αντίθεση, είναι πρόβλημα συμπεριφοράς. Ρωτήστε τον εαυτό σας αν η συμπεριφορά που εξετάζεται είναι βλαβερή για το παιδί ή τους άλλους πριν προχωρήσετε με σχέδιο για να την αντιμετωπίσετε.
  2. Δείξτε απογοήτευση: Χρησιμοποιήστε τόσο λεκτική όσο και μη λεκτική επικοινωνία για να δείξετε στο παιδί σας ότι είστε απογοητευμένοι. Σφυρίξτε και πείτε "Είμαι απογοητευμένος από τη συμπεριφορά που επιλέξατε". Να θυμάστε να δίνετε έμφαση στο ότι η συμπεριφορά είναι λάθος, όχι ότι το παιδί είναι κακό. Για παράδειγμα, αντί να πείτε "Ήσουν λιχήστρας που δεν μοιράστηκες τα παιχνίδια σου", πείτε "Είναι απεριέργακτο να πάρεις όλα τα παιχνίδια και να μην μοιραστείς με τους άλλους". Με αυτόν τον τρόπο, αφαιρείτε τη φταίει από το παιδί σας και δείχνετε ότι είναι η πράξη, όχι το πρόσωπο, που είναι λάθος.
  3. Θέστε σκληρά όρια: Βεβαιωθείτε ότι περιγράφετε ξεκάθαρα τα όρια της συμπεριφοράς και διασφαλίστε ότι το παιδί σας τα καταλαβαίνει. Για ορισμένες πράξεις, αυτό είναι εύκολο, όπως στο να πείτε "Δεν χτυπάμε κανέναν υπό καμία συνθήκη". Αλλά για άλλες πράξεις, πρέπει να βρείτε ένα όριο που είναι τόσο λογικό όσο και εύκολο να ακολουθηθεί. Για παράδειγμα, η καταγγελία δεν είναι καλή συμπεριφορά γενικά, αλλά όταν ένας αδερφός κάνει κάτι επικίνδυνο, ένα παιδί πρέπει να πει στους γονείς του. Βρείτε όρια βασισμένα στις δικές σας αξίες, εξηγώντας τα στο παιδί σας με ξεκάθαρα όρους.
  4. Ανταμοιβάστε θετικές αλλαγές: Επαινέστε το παιδί σας όταν επιλέγει θετική συμπεριφορά αντ' arriès μιας προηγούμενης συνήθειας παρανομίας. Χρησιμοποιήστε τόσο λεκτική όσο και μη λεκτική υποστήριξη για να ωθήσετε το παιδί σας προς την σωστή κατεύθυνση. Για παράδειγμα, ένα παιδί που τελικά άρχισε να φτιάχνει το κρεβάτι της μετά το ξύπνημα – πιθανώς λόγω εφαρμογής νέων οικογενειακών κανόνων ή ορίων στην ακαταστασία – πρέπει να λάβει ένα αγκαλιά και επαινέσεις, όπως "Περιμένω περήφανος" ή "Έκανες καλή δουλειά φτιάχνοντας το κρεβάτι σου". Μερικές φορές, μια μικρή ανταμοιβή είναι κατάλληλη, αλλά θυμηθείτε να ανταμοιβάζετε μετά από αυθεντική αλλαγή, καθώς η ανταμοιβή πρέπει να είναι κινητήρας, όχι προσδοκία.
  • Ψάχνετε ιδέες για πάρτι 3ων γενεθλίων;
    Σε απόρη για ιδέες πάρτι 3ων γενεθλίων; Ρωτήστε το νηπιαγωγού σας! Οι περισσότεροι 3ετοί έχουν ισχυρές ιδέες και σαφή προτίμηση για θέματα – νύμφες, σούπερ ήρωες, Lego, οχήματα κατασκευών, δεινόσαυροι, μαγειρική ή ο τελευταίος χαρακτήρας ταινίας. Αφο
  • Το Αλλασσόμενο Σώμα σας: Απαντήσεις για Αgóρια με Αυτισμό
    Καθώς μεγαλώνετε, το σώμα σας αλλάζει. Είναι μέρος της μεγάλωσης. Λέγεται ηβηδονη. Τι είναι η ηβηδονη; Η ηβηδονη είναι όταν το σώμα ενός ατόμου αλλάζει καθώς πάνε από το να είναι παιδί σε ενηλίκιο. Τα αγόρια γίνονται άνδρες. Τα κορίτσια γίνονται γυν
  • Ειδικές Ανάγκες: Ορισμός και Κατανόηση των 4 Τύπων
    Οι ειδικές ανάγκες μπορούν να σημαίνουν πολλά πράγματα — από την ευημερία με μια κατάσταση που προκαλεί έναν μόνο πτυχή της καθημερινότητας έως την αντιμετώπιση κάτι που σας αναγκάζει να μάθετε ένα νέο normal. Ο όρος «ειδικές ανάγκες» χρησιμοποιείται