• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Ειδικές ανάγκες:Καθορισμός και κατανόηση των 4 τύπων

Οι ειδικές ανάγκες μπορεί να σημαίνουν πολλά πράγματα — από την ευημερία με μια κατάσταση που προκαλεί μια μεμονωμένη πτυχή της καθημερινής ζωής έως την αντιμετώπιση κάτι που σας αναγκάζει να μάθετε ένα νέο φυσιολογικό. Ο όρος "ειδικές ανάγκες" χρησιμοποιείται για να περιγράψει ένα άτομο με σωματική ή συναισθηματική δυσκολία ή διαφορά που απαιτεί περισσότερη βοήθεια ή εξειδικευμένες υπηρεσίες.

Μια ειδική ανάγκη μπορεί να βελτιώσει τη ζωή κάποιου με τον ίδιο τρόπο που μπορεί να προκαλέσει προκλήσεις. Κάποιος με ειδικές ανάγκες μπορεί να χρειάζεται βοήθεια σε ζωτικές δραστηριότητες που κυμαίνονται από την κίνηση ή την επικοινωνία μέχρι τη λήψη σημαντικών αποφάσεων και τη φροντίδα του εαυτού τους, αλλά η διδασκαλία της διαφορετικότητας από νεαρή ηλικία και η υπέρβαση των αντιξοοτήτων με τη βοήθεια αυτών που αγαπάτε μπορεί να διευρύνει τους ορίζοντες για όλους τους εμπλεκόμενους.

Υπάρχουν τέσσερις κύριες κατηγορίες ειδικών αναγκών:

• Φυσική – σκλήρυνση κατά πλάκας, αλλεργίες και άσθμα, νεανική αρθρίτιδα, λευχαιμία, μυϊκή δυστροφία, επιληψία.

• Αναπτυξιακό – Σύνδρομο Down, αυτισμός, δυσλεξία, δυσαριθμησία, δυσγραφία, δυσπραξία, αφασία ή δυσφασία, διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας, διαταραχή οπτικής επεξεργασίας.

• Συμπεριφορικά/συναισθηματικά – ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή, διάσπαση, διαταραχή μετατραυματικού στρες, άγχος, κατάθλιψη, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (υπερκινητικότητα), διπολική.

• Αισθητηριακά προβλήματα – τύφλωση, κωφή ή περιορισμένη ακοή, προβλήματα όρασης.

Ένα άτομο μπορεί να γεννηθεί με ειδικές ανάγκες ή μπορεί να αναπτυχθεί αργότερα στη ζωή του. Ένα παιδί με ειδικές ανάγκες έχει πρόσβαση στην ειδική αγωγή, η οποία εγκρίνεται από το Υπουργείο Παιδείας των Η.Π.Α. βάσει του Νόμου για την Εκπαίδευση για Άτομα με Αναπηρίες (IDEA). Αυτός ο νόμος ορίζει ποια παιδιά είναι επιλέξιμα για υπηρεσίες πρώιμης παρέμβασης, δωρεάν δημόσια ειδική εκπαίδευση και συναφείς υπηρεσίες.

Πέρα από τα παιδιά και τους νέους, το Benefits.gov προσφέρει πόρους και ο Νόμος για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες (ADA) απαγορεύει τις διακρίσεις σε άτομα με ειδικές ανάγκες μέσα σε σχολεία, χώρους εργασίας και δημόσιους χώρους. Η γνώση των βασικών ορισμένων από αυτές τις ειδικές ανάγκες μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση αυτών που αντιμετωπίζουν και ζουν μια επιτυχημένη ζωή με την πάθηση.

Σωματικές ειδικές ανάγκες

Είτε κάποιος γεννιέται με ειδικές σωματικές ανάγκες είτε αναπτύσσει αυτήν την ανάγκη καθώς γερνάει, η κατανόηση των γεγονότων θα βοηθήσει στη διασφάλιση της ασφάλειας και της επιτυχίας του ατόμου στη ζωή. Ένα άτομο που γεννιέται με μια σωματική ειδική ανάγκη μπορεί να έχει μια έμφυτη ικανότητα προσαρμογής στον κόσμο γύρω του, ενώ κάποιος που εμπλέκεται ή που αναπτύσσει σταδιακά μια σωματική ειδική ανάγκη μπορεί να δυσκολευτεί να δημιουργήσει το νέο του φυσιολογικό. Το να έχει ένας γιατρός να διαγνώσει και να επιβλέπει το ζήτημα είναι υψίστης σημασίας για τη διατήρηση της σταθερότητας μέσω μιας ειδικής φυσικής ανάγκης. Ακολουθούν πολλές κοινές φυσικές ειδικές ανάγκες και μερικές λεπτομέρειες για την καθεμία.

Αλλεργίες και άσθμα: Οι αλλεργίες είναι συχνές και συχνά προέρχονται από περιβαλλοντικούς παράγοντες, όπως ο αριθμός της γύρης ή οι ευαισθησίες στα τρόφιμα. Οι οξείες αλλεργίες μπορεί να προκαλέσουν μια αντίδραση υπερευαισθησίας γνωστή ως αναφυλαξία. Το άσθμα είναι μια κατάσταση όπου οι αεραγωγοί φλεγμονώνονται, διογκώνονται, συστέλλονται και παράγουν περίσσεια βλέννας, δυσκολεύοντας την αναπνοή. Οι εισπνευστήρες και τα από του στόματος στεροειδή μπορούν να βοηθήσουν στη διαχείριση διαφορετικών εντάσεων άσθματος.

Διαφορές άκρων: Κάποιος μπορεί να γεννηθεί με διαφορετικά ανεπτυγμένα άκρα ή μπορεί να χάσει ένα άκρο αργότερα στη ζωή του, και και τα δύο χρειάζονται προσαρμογή στον κόσμο γύρω τους. Ένα άτομο χωρίς χέρια μπορεί να μάθει να κάνει περισσότερα με τα πόδια και τα πόδια του. Κάποιος που χάνει την κινητικότητα στα πόδια του μπορεί να βρει μεγαλύτερη ανεξαρτησία σε μια αποτελεσματική πρόσθεση.

Νεανική και χρόνια αρθρίτιδα: Αυτή η κατάσταση είναι πολύ πιο αφόρητη σε χρονικές περιόδους γνωστές ως «εξάρσεις», όπου ο ασθενής βιώνει μεγάλη φλεγμονή και πόνο στις αρθρώσεις, που συνοδεύεται από απώλεια δύναμης, αντοχής και αντοχής. Ένα παιδί μπορεί να ξεπεράσει τη νεανική αρθρίτιδα, αλλά η χρόνια αρθρίτιδα σε όλη τη ζωή μπορεί να αντιμετωπιστεί με αμέτρητες μεθόδους, όπως φροντίδα στο σπίτι, μασάζ, άσκηση, στεροειδή και άλλα φάρμακα ή χειρουργική επέμβαση.

Πολλαπλή σκλήρυνση: Σε αυτή την ασθένεια, το ανοσοποιητικό σύστημα τρώει το προστατευτικό κάλυμμα των νεύρων, διαταράσσοντας την επικοινωνία μεταξύ του εγκεφάλου και του σώματος. Τα συμπτώματα της ΣΚΠ περιλαμβάνουν απώλεια όρασης, πόνο, κόπωση και εξασθενημένο συντονισμό. Η φυσικοθεραπεία και η φαρμακευτική αγωγή μπορούν να βοηθήσουν με τα συμπτώματα και την αργή εξέλιξη.

Εγκεφαλική παράλυση: Η CP είναι μια μόνιμη διαταραχή που προκύπτει από εγκεφαλικούς τραυματισμούς που συμβαίνουν κατά την ανάπτυξη του εμβρύου, τη γέννηση ή λίγο αργότερα. Με την CP, οι κινητικές δεξιότητες διαταράσσονται και το άτομο εμφανίζει μερικές φορές παράλυση ή επιληπτικές κρίσεις. Το βάδισμα και η στάση του σώματος μπορεί να επιδεινωθούν με την πάροδο του χρόνου εάν δεν αντιμετωπιστούν σωστά. Δεν μπορεί να θεραπευτεί, αλλά με τη σωστή εκπαίδευση και θεραπεία, ένα άτομο με CP μπορεί να ζήσει μια πλήρη ζωή.

Επιληψία: Όσοι πάσχουν από επιληψία έχουν την τάση να παρουσιάζουν επαναλαμβανόμενες κρίσεις. Οι επιληπτικές κρίσεις προκαλούνται από μια ξαφνική έκρηξη ηλεκτρικής εγκεφαλικής δραστηριότητας και έτσι προκαλούν μια προσωρινή διακοπή στα μηνύματα που περνούν μεταξύ των εγκεφαλικών κυττάρων. Επηρεάζοντας άτομα όλων των ηλικιών, η επιληψία είναι σε μεγάλο βαθμό απρόβλεπτη, αλλά μπορεί να αντιμετωπιστεί με μια σειρά από θεραπείες, από φαρμακευτική αγωγή έως ένα ζώο υπηρεσίας.

Αναπτυξιακές ειδικές ανάγκες

Οι καθυστερήσεις στην ανάπτυξη είναι συνήθως εμφανείς πολύ νωρίς στη ζωή, αλλά μερικές δεν είναι εμφανείς έως ότου ένα άτομο φτάσει σε ένα ορισμένο επίπεδο στην εκπαίδευσή του. Η πρώιμη παρέμβαση είναι το κλειδί για τη διαχείριση μιας αναπτυξιακής ειδικής ανάγκης.

Σύνδρομο Down: Αυτή η γενετική πάθηση προκαλείται από την παρουσία ενός επιπλέον χρωμοσώματος στο DNA ενός ατόμου και εμφανίζεται τυχαία κατά τη σύλληψη. Υπάρχουν διακριτά φυσικά χαρακτηριστικά που συνοδεύουν το σύνδρομο Down, καθώς και επιπλοκές όπως οπτικά ή ακουστικά προβλήματα, νόσος του θυρεοειδούς, μειωμένος μυϊκός τόνος ή καρδιακές παθήσεις. Είναι διαθέσιμη η πρώιμη παρέμβαση, καθώς τα παιδιά με σύνδρομο Down θα παρουσιάσουν καθυστερήσεις στην κινητικότητα και την εκπαιδευτική ανάπτυξη.

Διαταραχή του φάσματος του αυτισμού: Η λεκτική και η μη λεκτική επικοινωνία μπορεί να επηρεαστεί από τον αυτισμό, κάτι που είναι συνήθως εμφανές πριν από την ηλικία των 3 ετών. Όταν ένα άτομο πέφτει στο φάσμα του αυτισμού μπορεί να επηρεάσει την εκπαιδευτική του απόδοση και την κοινωνική του αλληλεπίδραση. Τα κοινά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με τον αυτισμό περιλαμβάνουν επαναλαμβανόμενες δραστηριότητες και αντίσταση στην αλλαγή στη ρουτίνα. Ο αυτισμός μπορεί επίσης να εμπίπτει σε ειδικές ανάγκες με αισθητηριακές διαταραχές.

Δυσλεξία: Αυτή η μαθησιακή δυσκολία αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τον γραπτό λόγο. Όσοι πάσχουν από δυσλεξία έχουν δυσκολία στην ανάγνωση, τη γραφή και την ορθογραφία. Η θεραπεία για τη δυσλεξία είναι πιο επιτυχημένη όταν ξεκινά σε νεαρή ηλικία, αντί να περιμένει μέχρι το γυμνάσιο ή το γυμνάσιο για να αντιμετωπιστεί.

Συμπεριφορικές/συναισθηματικές ειδικές ανάγκες

Ειδικές ανάγκες που απορρέουν από τη συμπεριφορά ή τα συναισθήματα κάποιου μπορεί να είναι δύσκολο να διαγνωστούν και σχεδόν πάντα απαιτούν την παρέμβαση ενός εκπαιδευμένου επαγγελματία. Η Geraldine Gomez, αδειούχος σύμβουλος ψυχικής υγείας στο Maitland της Φλόριντα, ειδικεύεται στον εντοπισμό αυτών των αναγκών και βοηθά τους πελάτες της να μάθουν να ζουν με την πάθηση.

"Ως σύμβουλος, πρέπει να δώσω ιδιαίτερη προσοχή σε οποιονδήποτε έχει ιστορικό μάχης, παιδικό τραύμα και οποιοδήποτε σημαντικό τραυματικό γεγονός στην ενήλικη ζωή του, λόγω της πιθανότητας διάσπασης", λέει ο Gomez. "Το επίπεδο διάσπασης μπορεί να έχει αντίκτυπο στη λειτουργία τους στο σχολείο, την εργασία και τη ζωή στο σπίτι."

Το άγχος και η κατάθλιψη μπορεί να είναι η ίδια η ειδική ανάγκη ή μπορεί να είναι το σύμπτωμα μιας άλλης ειδικής ανάγκης. Ένας εξουσιοδοτημένος κλινικός ιατρός ή γιατρός μπορεί να κάνει αυτόν τον προσδιορισμό.

"Τόσο για τους ενήλικες όσο και για τα παιδιά, αξιολογώ τις περιβαλλοντικές τους πιέσεις για να βεβαιωθώ ότι δεν εκτίθενται πλέον στο τραυματικό γεγονός που προκάλεσε τα συμπτώματα", λέει ο Gomez. "Μόλις μάθω ότι είναι ασφαλή προς το παρόν, τότε μπορούμε να συνεχίσουμε τη θεραπεία."

Διάσπαση: Αυτή η νοητική διαδικασία μπορεί να προκαλέσει έλλειψη σύνδεσης στις σκέψεις, τη μνήμη ή την αίσθηση ταυτότητας κάποιου. Υπάρχουν διάφορα επίπεδα διάστασης, με σοβαρές ή χρόνιες μορφές που καταλήγουν σε πολλαπλές διαταραχές προσωπικότητας ή άλλες διασχιστικές διαταραχές. Τα άτομα με αυτήν την ειδική ανάγκη συχνά δεν εμπιστεύονται την εξουσία και κρατούν μυστικά, καθιστώντας δύσκολη τη μεταχείρισή τους.

Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή: Όσοι πάσχουν από ΙΨΔ έχουν εμμονές ή υπερβολικές σκέψεις που οδηγούν σε επαναλαμβανόμενες, ψυχαναγκαστικές συμπεριφορές. Αυτή η διαταραχή ψυχικής υγείας επηρεάζει άτομα όλων των ηλικιών και οδηγεί σε ανεπιθύμητες, ενοχλητικές σκέψεις και παρορμήσεις.

Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (υπερκινητικότητας): Περίπου το 5 τοις εκατό των παιδιών σχολικής ηλικίας επηρεάζονται από αυτήν την προκλητική διαταραχή. Όσο νωρίτερα γίνει η διάγνωση τόσο το καλύτερο, καθώς η ΔΕΠΥ και η ΔΕΠΥ μπορούν να επηρεάσουν αρνητικά την εκπαιδευτική εμπειρία ενός παιδιού. Μια ισχυρή συνεργασία μεταξύ δασκάλων και γονέων μπορεί να προσθέσει στην επιτυχία ενός ατόμου με ADD/ADHD.

Διαταραχές πρόσληψης τροφής: Κάποιος με μη φυσιολογικές διατροφικές συνήθειες - είτε είναι ανεπαρκείς είτε υπερβολικές - μπορεί να κατηγοριοποιηθεί ότι έχει διατροφική διαταραχή. Αυτές οι διαταραχές, όπως η ανορεξία και η βουλιμία, μπορούν να επηρεάσουν τη σωματική και συναισθηματική υγεία κάποιου.

Ειδικές ανάγκες με αισθητηριακές διαταραχές

Τα άτομα με αισθητηριακές αναπηρίες ή ειδικές ανάγκες μπορούν να βοηθηθούν στη μάθηση και την επικοινωνία μέσω τεχνολογικών και κοινωνικών προόδων, όπως βοηθητικά βοηθήματα και προσαρμοστικός εξοπλισμός — για παράδειγμα, ένας άριστα εκπαιδευμένος σκύλος υπηρεσίας ή ένας τύπος-N-Speak. Τα καταλύματα σε σχολεία και χώρους εργασίας σε όλη τη χώρα είναι φτιαγμένα για άτομα με αισθητηριακές αναπηρίες.

Με προβλήματα όρασης: Η τύφλωση και η απώλεια όρασης μπορούν να αντιμετωπιστούν και να διαγνωστούν από οφθαλμίατρο. Ένας βοηθητικός τεχνολόγος μπορεί να αναπτύξει ένα πιο εμπεριστατωμένο σχέδιο εάν η βλάβη επιμένει.

Ατομα με προβλήματα ακοής: Η κώφωση και η απώλεια ακοής μπορεί να επηρεάσουν τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο μαθαίνει και επεξεργάζεται. Ένας ειδικός ωτορινολαρυγγολόγος και βοηθητικός τεχνολόγος μπορεί να σας βοηθήσει.

Διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας: Ένα άτομο με αυτή τη διαταραχή δυσκολεύεται να λάβει και να ανταποκριθεί σε πληροφορίες από τις αισθήσεις:όραση, ακοή, αφή, όσφρηση και γεύση. Μπορεί να έχουν αυξημένη ή χαμηλότερη ευαισθησία σε ερεθίσματα όπως η ανοχή στο φως, το άγγιγμα, η διατήρηση της οπτικής επαφής και οι δυνατοί θόρυβοι. Αυτό μπορεί να είναι μια διαταραχή από μόνη της ή μπορεί να είναι χαρακτηριστικό μιας άλλης ειδικής ανάγκης όπως ο αυτισμός, η δυσλεξία, η σκλήρυνση κατά πλάκας ή το σύνδρομο Tourette.

Το να αγαπάς κάποιον με ειδικές ανάγκες — ή να περνάς μόνος σου τη ζωή με ειδικές ανάγκες — μπορεί να συνοδεύεται από κάποια απροσδόκητα δώρα. Οι οικογένειες παιδιών με σύνδρομο Down γνωρίζουν την απεριόριστη αγάπη και στοργή που συνοδεύει την πάθηση, επιτρέποντάς τους να κάνουν πίσω και να απολαμβάνουν τη ζωή στη στιγμή. Τα άτομα με αυτισμό βιώνουν τη ζωή από διαφορετική οπτική γωνία και πολλές φορές έχουν πιο έντονη ειλικρίνεια και περιέργεια για τον κόσμο γύρω τους. Ένα άτομο που ζει με μια διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας μπορεί να διαπιστώσει ότι το σώμα του ενισχύει φυσικά άλλες αισθήσεις για να κάνει τα πάντα πολύ πιο ζωντανά. Το μόνο που έχει να κάνει είναι να κατανοήσεις αυτές τις ανάγκες και να ξέρεις ότι μπορείς να το ξεπεράσεις ή να βοηθήσεις κάποιον να το αντιμετωπίσει με το να είσαι καλά ενημερωμένος και να περιβάλλεται από ένα σύστημα υποστήριξης αγάπης.