Πώς να αντιμετωπίσει με ένα παιδί ενεργώντας έξω

Οι γονείς στρες υφίστανται όταν ένα παιδί ενεργεί έξω μπορεί να είναι τόσο μεγάλη ώστε να βρεθούν τα πόδια κελύφων αυγών . Παλεύοντας με φόβο να αποφευχθεί ωθήσεις που συμψηφίσει μια τέτοια συμπεριφορά , και δίνει σε μια τέτοια συμπεριφορά είναι τόσο ανεπαρκείς τρόποι αντιμετώπισης ενεργώντας έξω . Είναι ζωτικής σημασίας να τεθούν τα όρια για το τι είναι αποδεκτό και έχουν ένα συγκεκριμένο σχέδιο για την αντιμετώπιση της ανάρμοστης συμπεριφοράς . Παρά το γεγονός ότι οι συγκεκριμένες τακτικές θα διαφέρουν από το ένα παιδί στο άλλο , οι βασικές αρχές παραμένουν οι ίδιες : . Αποσπάσει την προσοχή με τα μικρότερα παιδιά , πρόληψη τραυματισμών τον εαυτό και τους άλλους , να παρέχουν θετική συμβολή , και το σημαντικότερο , να διατηρούμε την ψυχραιμία
Οδηγίες
1

Προσδιορίστε συγκεκριμένες καταστάσεις , τόπους και ανθρώπους που προκαλούν επεισόδια . Ελαχιστοποιήστε την έκθεση του παιδιού σας έχει σε τέτοια ερεθίσματα για να μειώσει την αρνητική συμπεριφορά . Αυτό μπορεί να μην είναι πάντοτε εφικτό. Σε τέτοιες περιπτώσεις , προσπαθούμε να παρέχουμε περισπασμούς που τραβούν την προσοχή του παιδιού σε άλλες ευχάριστες πτυχές . Για παράδειγμα , εάν το μικρό σας ρίχνει ένα ξέσπασμα , όταν τα άλλα παιδιά θέλουν να μοιραστούν τα παιχνίδια της , αποσπά την προσοχή της σε ένα άλλο παιχνίδι , παρουσιάζοντάς το ως κάτι το αποκλειστικά γι 'αυτήν .
Η 2

Ετοιμάστε ένα σχέδιο δράσης να χειριστεί την υποκριτική έξω . Σκεφτείτε την ιδιοσυγκρασία του παιδιού σας . Με τα παιδιά που παίρνουν βίαιη , η δράση θα λάβει θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι δεν θεωρούν τους εαυτούς τους ή να τραυματίσουν άλλα άτομα . Όταν ενεργούν έξω περιλαμβάνει ηπιότερη συμπεριφορά, όπως ουρλιάζει , να κλαίει , scowling ή αρνείται να ακούσουμε τη γνώμη σας , είναι ασφαλές να κινηθεί έξω από τα μάτια . Για παράδειγμα , αν το παιδί σας έχει συνήθως ξεσπάσματα στο σούπερ μάρκετ , δεν υποστηρίζουν ή να προσπαθήσει να την πείσει τους . Αντ 'αυτού , με τα πόδια έξω ήρεμα .

Η 3

Μιλήστε στο παιδί σας όταν είναι σε μια καλή διάθεση και να εξηγήσει τη συμπεριφορά που περιμένουμε από αυτόν . Δώστε θετική συμβολή λέγοντας τι θέλετε να κάνει και όχι τι δεν πρέπει να κάνει . Ακολουθήστε αυτό επάνω , λέγοντάς του πως θα απαντήσει εάν - όχι όταν - ο ίδιος αρχίζει να ενεργεί έξω . Ακολουθήστε με το τι έχετε δηλώσει κάθε φορά που παρουσιάζει την ανεπιθύμητη συμπεριφορά .
Η 4

Κρατήστε τον εαυτό σας ηρεμία και ό, τι η πρόκληση , δεν ανταποκρίνονται με φωνές. Μετρήστε 1 έως 10, πάρτε βαθιές αναπνοές ή να μετακινηθούν μακριά φυσικά από την κατάσταση . Κάνετε αυτό με συνέπεια . Την πάροδο του χρόνου , καθώς το παιδί σας συνειδητοποιεί ότι δεν μπορεί να σας πάρει για να αντιδράσει , θα είναι λιγότερο πιθανό να χρησιμοποιήσουν αυτή τη συμπεριφορά για να πάρει την προσοχή σας .
Η 5

Πες το παιδί σας είστε πρόθυμοι να συζητήσουν το θέμα στο χέρι , υπό την προϋπόθεση ότι ηρεμεί . Χρησιμοποιήστε ένα απαλό , αλλά σταθερή τόνος όπως λέτε αυτό . Τα περισσότερα παιδιά να ρίξει ένα ξέσπασμα αναμένει ότι δεν θα ενδώσει σε μια ζήτηση . Όταν σας δείξει μια προθυμία να ακούσουν , το παιδί σας αναπτύσσει την εμπιστοσύνη που είστε έτοιμοι να εξετάσουν άλλες επιλογές . Όταν αρχίζει να λέει ό, τι θέλει , να ακούσετε χωρίς διακοπή και να προτείνει μια λύση που του δίνει τη δυνατότητα επιλογής . Αυτό θα τον κάνει να αισθάνεται σεβαστή και η ενεργώντας έξω - η οποία μπορεί να είναι μια προσοχή grabbing τέχνασμα - . Θα μειώσει σημαντικά
Η 6

Προετοιμαστείτε ψυχολογικά για έναν αγώνα στα αρχικά στάδια , όταν σταματήσει να δίνει για να σας συμπεριφορά του παιδιού . Τα παιδιά θα προσπαθήσουν να πατάνε τα κουμπιά σας για να δείτε πόσο καιρό θα υψώσουν το ανάστημά σας . Να είστε συνεπείς στην τήρηση των κατευθυντήριων γραμμών που έχουν θεσπίσει για να δείξετε ότι έχετε επιχείρηση .
Η
Η