Οι διαφορές μεταξύ νηπίων και εφήβων
Κίνηση προς την ανεξαρτησία
Η βασική αναπτυξιακή εργασία τόσο των νηπίων όσο και των εφήβων είναι να γίνουν ανεξάρτητοι. Κάθε ομάδα έχει τις δικές της αναπτυξιακές εργασίες: γνωστικές, κοινωνικές, συναισθηματικές και φυσικές. Το 3χρονο πρέπει να μάθει να μοιράζεται και να αναπτύσσει φιλίες για κοινωνικές δεξιότητες. Το 15χρονο είναι δέσμευτη στην ομάδα των сверстников, αλλά στα 18 ετών η επιρροή της ομάδας μειώνεται καθώς αρχίζει να παίρνει τις δικές του αποφάσεις. Το 4χρονο κολλάει στους γονείς διένεξη αμφιβολία για την ανεξαρτησία. Το 12χρονο εκφράζει την ίδια αμφιβολία αμφισβητώντας την παγίδα γονική εξουσία. Η σύγκρουση με γονείς είναι κανονική στα 15 ετών – ορίζει τις προσωπικές αξίες που θα την καθοδηγήσουν ως ενήλικη.
Φυσικές διαφορές
Από τα 2 έως τα 18 χρόνια, το παιδί αλλάζει δραματικά. Η φυσική συντονιστικότητα: 3χρονο πηγαίνει τρικύκλωμα, 17χρονο οδηγεί μοτοσικλέτα. 4χρονο πετάει μπάλα, 15χρονο πετάει σόφτμπολ με ακρίβεια. 5χρονο πηδάει και περπατά ευθεία γραμμή. 18χρονο ποδοσφαιριστής ζιγκαγκιάζει και πετάει/πιάνει μπάλα τρέχοντας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό, αλλά η παράλειψη αναπτυξιακού ορόσημου μπορεί να ανησυχήσει. Π.χ. 5χρονο πρέπει να ανεβάζει σκαλά εναλλάσσοντας πόδια, 17χρονο είναι σχεδόν ενήλικας φυσικά και νομικά.
Λεξιλόγιο και γλώσσα
4χρονο ανακαλεί μέρος ιστορίας σε προτάσεις 4-5 λέξεων. 17χρονο ανακαλεί ολόκληρη την ιστορία και μπορεί να γράψει δική του. Στα 5 ετών η ομιλία πρέπει να είναι κατανοητή, αν και μπορεί να δυσκολεύεται με φωνήεντα «σ» ή «θ». 16χρονα έχουν κατακτήσει γλωσσικές δεξιότητες και βρίσκονται στο στάδιο των τυπικών λειτουργιών του Πιαζέ: μπορούν να αξιολογήσουν ένα πρόβλημα, να αναπτύξουν θεωρίες και να εξετάσουν πιθανά αποτελέσματα.
Γνωστικές διαφορές
Στα 3 χρόνια κατανοεί ότι το 1 και το 2 είναι διαφορετικοί αριθμοί. 4χρονο μετράει αντικείμενα, 15χρονο λύνει άλγεβρα. Νηπιοί βλέπουν τον κόσμο σε συγκεκριμένους, λευκό-μαύρους όρους. Στα 11 χρόνια η σκέψη είναι ακόμη συγκεκριμένη. 15χρονο ξεκινά να αναπτύσσει αφηρημένη σκέψη, αλλά επιστρέφει στην συγκεκριμένη υπό πίεση. Στα 18 ετών ο έφηβος είναι πλήρως ικανός για αφηρημένη σκέψη: φιλοσοφικές συζητήσεις, έλεγχος υποθέσεων, αξιολόγηση θεωρητικών προτάσεων.
Κοινωνικές συνδέσεις
3χρονο πιστεύει ότι είναι το κέντρο του κόσμου. 4χρονο χωρίζει εύκολα από γονείς για φίλο ή νηπιαγωγείο. 10-14 ετών απορρίπτει «παιχνίδια μωρών», ένδειξη νέας ωριμότητας. Ανάπτυξη έντονων φιλιών με ομόφυλα сверстников. 15-17 ετών διαμαρτύρονται συνεχώς με γονείς – κανονικό μέρος ανάπτυξης δικών τους αξιών. Ως χαλαρώνουν οι δεσμοί με γονείς, ενισχύονται οι δεσμοί με την ομάδα των сверстников. 18χρονο έχει δικό του lifestyle, δικούς του φίλους και ενδιαφέροντα. Μπορεί να δουλεύει ή πηγαίνει πανεπιστήμιο – πρόσθετα σημάδια ανεξαρτησίας.
-
Μπορούν τα μωρά να διακρίνουν τη μαμά και τον μπαμπά; Τα μωρά από τους 3 μήνες είναι σε θέση να διακρίνουν φωτογραφίες προσώπων ενήλικων ανδρών και γυναικών, λένει ο Πául Κ. Κουίν, PhD, καθηγητής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Ντελαγουόρ, στο Νιουάρ -
Το καλοκαίρι είναι ένα πολυαναμενόμενο γεγονός, αλλά μπορεί να είναι επίσης μια μακροπρόθεσμη διαδικασία μερικές φορές. Οι τεμπελιές, ατμώδεις μέρες του καλοκαιριού μπορούν μερικές φορές να γίνουν τα «πόσες μέρες μένουν για το σχολείο» blues. Υπάρχο -
ΠΡΟΣΘΗΚΗ: Το Game Plan Ως πρώην προπονητής λυκείου, δεν μπορούσα να σας αφήσω χωρίς ένα game plan. Ο αντίπαλος σας είναι η προσοχή deficit disorder (ΠΡΟΣΘΗΚΗ). Επειδή η ΠΡΟΣΘΗΚΗ μπορεί να επιτεθεί και να επηρεάσει τη ζωή του παιδιού σας με πολλούς τρ
