• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Awesome στρατηγικές επικοινωνίας για Αυτιστικών Φοιτητές

Ο αυτισμός και διαταραχές του φάσματος του αυτισμού αναφέρονται σε νευρολογικά σύνδρομα που χαρακτηρίζονται από κοινωνική , συναισθηματική , γνωστική και επικοινωνιακές διαφορές . Περίπου 1 στους 165 ανθρώπους έχει μια διαταραχή του φάσματος του αυτισμού , αναφέρει το Υπουργείο του Οντάριο Παιδείας . Ωστόσο, μόνο και μόνο επειδή λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία είναι μια πρόκληση για τα παιδιά με αυτισμό , αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχουν φοβερό στρατηγικές για να τους βοηθήσουν να βελτιώσουν αυτές τις δεξιότητες .
Μιλώντας Στρατηγικές

Κατά την επικοινωνία με σας αυτιστικό παιδί , βεβαιωθείτε ότι έχετε την πλήρη προσοχή πριν από την έναρξη της ομιλίας σας . Μπορείτε να ξεκινήσετε χρησιμοποιώντας το όνομά της , προτείνει Autism Speaks , μια ομάδα υπεράσπισης για εκείνους που πάσχουν από αυτισμό . Χρησιμοποιήστε μικρότερα κομμάτια των πληροφοριών και να τις κατευθύνσεις απλό και θετικό . Για παράδειγμα , "? Παρακαλώ να περπατήσει στο πεζοδρόμιο , "? θα είναι πολύ πιο αποτελεσματική από ό, τι , "? Μην περπατάτε στο δρόμο , θα μπορούσε να είναι επικίνδυνο και θα μπορούσε να πληγεί από ένα αυτοκίνητο . "? Θα πρέπει επίσης να συμπληρώσει προφορικές δηλώσεις σας με εικόνες , χειρονομίες , οπτική χρονοδιαγράμματα , γραπτές πληροφορίες και άλλες χρήσιμες συνθήματα .
Η
Επεξεργασίας Στρατηγικές

Μερικές φορές δεν είναι ότι τα παιδιά με αυτισμό δεν μπορεί να επεξεργαστεί γλώσσας , είναι ότι δεν μπορεί να επεξεργαστεί το συντομότερο Neurotypical παιδιά . Μια στρατηγική που μπορεί να βοηθήσει είναι να τους δώσουμε περισσότερο χρόνο αναμονής , αφού ζητούσε από μια ερώτηση , με το να μην επαναλάβει ή να αναπτύσσοντας σχετικά με το θέμα για ένα ένα χρόνο αργότερα , λέει Autism Speaks . Μοντέλο κατάλληλες απαντήσεις , είτε πρόκειται για το τι πρέπει να κάνουμε όταν κάποιος λέει , "? Stop "! ? ή τι να πω όταν κάποιος λέει , "? Πώς είσαι; " ? - Αυτά είναι τα κλειδιά για να βοηθήσουν τους μαθητές με αυτισμό επικοινωνούν πιο αποτελεσματικά
Η
Η εκφραστική Στρατηγικές

Δώστε στα παιδιά με αυτισμό τη δυνατότητα να επικοινωνήσουν τις γνώσεις τους με τρόπους που είναι άνετα για . τους . Αντί να ζητήσει μια ανοιχτή ερώτηση , όπως "? Τι συνέβη στην ιστορία " ? Αφήστε τους να ανοίξει τα χαρτιά εικόνα της ιστορίας στην τάξη, ή να παρέχουν απαντήσεις πολλαπλής επιλογής τους. Autism Speaks αναφέρει ότι πολλοί μαθητές με αυτισμό έχουν προβλήματα ανάκτηση λέξη , υπό την έννοια ότι μπορεί να έχουν τη γνώση της ιστορίας ή ότι θα πρέπει να ζητήσει βοήθεια , αλλά δεν μπορούν να βρουν τις κατάλληλες λέξεις . Νύξεις εικόνα μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σε αυτές τις περιπτώσεις . Επιπλέον , χρησιμοποιούν προβλέψιμα σενάρια γλώσσα , έτσι ώστε το παιδί να γνωρίζει τι να περιμένει και έχει λιγότερο άγχος .

Η Εικόνα Ανταλλαγή σύστημα επικοινωνίας

Επικοινωνίας Μέσω Ανταλλαγής Εικόνων σύστημα , γνωστό ως το PECS , ήταν αναπτύχθηκε για να διευκολύνει την επικοινωνία για τους σπουδαστές που δεν είναι λεκτική . Υπάρχουν έξι φάσεις , οι εκθέσεις της Εταιρείας Αυτισμού , όπου τα παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού μάθουν να προβεί σε ανταλλαγές με εικόνες , για να χρησιμοποιήσετε τις εικόνες για να επικοινωνήσουν τις ανάγκες τους και τελικά να χρησιμοποιήσουν τις εικόνες για να υποστηρίξουν λεκτική επικοινωνία τους . Συχνά εισήγαγε για πρώτη φορά από τη γλώσσα λογοθεραπευτή του παιδιού , εσείς ως γονέας μπορεί να ενισχύσει την τεχνική αυτή στο σπίτι , καθώς και .
Η
Η