12 σημάδια ενός χαρισματικού παιδιού

Εάν έχετε ποτέ υποψιαστεί ότι το παιδί σας είναι χαρισματικό, μπορεί επίσης να αναρωτιέστε πώς ορίζεται αυτός ο όρος. Τεχνικά, ο πρωταρχικός ορισμός του χαρισματικού παιδιού είναι εκείνο του οποίου η ευφυΐα το τοποθετεί στο κορυφαίο 2% του πληθυσμού, λέει η Kahina Louis, αδειούχος ψυχολόγος και Διευθύνων Σύμβουλος του Strengths and Solutions, ενός οργανισμού που διεξάγει ταλέντα τεστ στο Miramar της Φλόριντα. Αλλά η υψηλή βαθμολογία IQ δεν είναι ο μόνος τρόπος για να πούμε ότι ένα παιδί είναι προικισμένο. Ο όρος μπορεί επίσης να εφαρμοστεί σε παιδιά που έχουν υψηλές επιδόσεις στους τομείς της μάθησης, των κινήτρων, της ηγεσίας, της δημιουργικότητας ή της προσαρμοστικότητας.

«Για να είναι προικισμένο, ένα παιδί δεν χρειάζεται να διαπρέψει απόλυτα σε κάθε έναν από αυτούς τους τομείς», λέει ο Louis. «Αλλά θα πρέπει να υπάρχουν σημαντικές διαφορές σε τουλάχιστον ορισμένες από αυτές τις ιδιότητες σε σύγκριση με άλλες στην ηλικία τους».

Αυτές οι διαφορές μπορούν να εμφανιστούν με διάφορους τρόπους - τα χαρισματικά παιδιά εξακολουθούν να είναι απλά παιδιά, τελικά, με μοναδικές προσωπικότητες και ενδιαφέροντα - αλλά υπάρχουν μερικά χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά που τείνουν να έχουν κοινά.

1. Γρήγορη εκμάθηση

Σύμφωνα με τον Louis, ένα ενδεικτικό σημάδι ότι ένα παιδί είναι εξαιρετικά ευφυές για την ηλικία του είναι το πόσο γρήγορα μαθαίνει. Λέει ότι τα χαρισματικά παιδιά τείνουν να παίρνουν νέα πράγματα νωρίτερα από τους συνομηλίκους τους.

Πάρτε, για παράδειγμα, τις τρεις προικισμένες κόρες της Susan Stitt. Η Stitt — η διευθύντρια μάρκετινγκ της Front Edge Publishing και ιδιοκτήτης της Morgan Street Media Services στη Σενόια της Τζόρτζια — λέει ότι τα κορίτσια της μάθαιναν λέξεις πιο γρήγορα από οποιονδήποτε φίλο τους.

«Συνήθιζα να κρατάω μια λίστα με τα λόγια τους στο ψυγείο», λέει ο Stitt. "Τελικά, δεν μπόρεσα να συνεχίσω."

2. Μεγάλο λεξιλόγιο

Το ταχέως αναπτυσσόμενο λεξιλόγιο των κορών του Stitts είναι αρκετά χαρακτηριστικό για τα χαρισματικά παιδιά, λέει ο Louis. Η Becky Beach, μια blogger για γονείς στο Άρλινγκτον του Τέξας, λέει ότι ήξερε ότι ο γιος της, ο Bryan, ήταν ασυνήθιστα ευφυής όταν άρχισε να μιλά με ολόκληρες προτάσεις πριν από τα 1α γενέθλιά του. Ο Μπιτς θυμάται μια στιγμή που ήταν 11 μηνών και τη ρώτησε - χρησιμοποιώντας μια πλήρη πρόταση - γιατί το όνομά του ήταν Μπράιαν. Όταν εκείνη απάντησε ότι απλώς της άρεσε το όνομα, στη συνέχεια ρώτησε αν μπορούσε να το αλλάξει.

«Έμεινα έκπληκτος», λέει η Μπιτς. "Δεν μπορούσα να πιστέψω ότι έκανα αυτή τη συζήτηση με το 11 μηνών παιδί μου."

3. Πολλή περιέργεια

Η επιθυμία του γιου του Μπιτς να κάνει πολλές ερωτήσεις είναι αρκετά συνηθισμένη στα χαρισματικά παιδιά, λέει ο Louis. Καθώς οι τροχοί γυρίζουν στον εγκέφαλό τους, τα εξαιρετικά έξυπνα παιδιά τείνουν να αναρωτιούνται πολύ για το γιατί τα πράγματα είναι έτσι όπως είναι.

4. Ανυπομονησία για μάθηση

Αυτή η αφθονία περιέργειας είναι ίσως ο λόγος που τα ιδιαίτερα ευφυή παιδιά τείνουν επίσης να έχουν υψηλά κίνητρα να κατανοήσουν περισσότερα για τον κόσμο γύρω τους, λέει ο Louis.

Απλώς ρωτήστε τη Στιτ, η οποία λέει ότι οι μεγάλες πλέον κόρες της έδειχναν έντονο ενδιαφέρον για το σχολείο - η μία ολοκλήρωσε το προπτυχιακό της σε μόλις τρία χρόνια ενώ οι άλλες δύο συνέχισαν με πτυχίο - και πιστεύει ότι είναι επειδή είναι προικισμένες.

«Τους αρέσει να μαθαίνουν», λέει. "Απορροφούν τα πάντα."

5. Πρόωρη ανάγνωση

Πολλά παιδιά μαθαίνουν να διαβάζουν στην αρχή του δημοτικού σχολείου, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους πριν από τον αλφαβητισμό (όπως η αναγνώριση γραμμάτων και η αναγνώριση ηχητικών μοτίβων) κατά τα πρώτα παιδικά τους χρόνια. Αλλά επειδή τα χαρισματικά παιδιά τείνουν να μαθαίνουν γρήγορα, είναι επίσης συνήθως σε θέση να πάρουν αυτά τα δομικά στοιχεία και να ξεκινήσουν την ανάγνωση πολύ πιο γρήγορα από τους συνομηλίκους τους, λέει ο Louis.

Ο γιος του Μπιτς, για παράδειγμα, διάβαζε ολόκληρα βιβλία όπως το «Χάρι Πότερ» σε ηλικία μόλις 3 ετών και οι κόρες του Στιτς διάβαζαν όλες πριν το νηπιαγωγείο.

6. Ταλέντο για παζλ ή μοτίβα

Μερικά εξαιρετικά ευφυή παιδιά μπορούν επίσης να επεξεργαστούν παζλ ή να αναγνωρίσουν μοτίβα πιο γρήγορα από τους συνομηλίκους τους.

Η Alexandra Fung, διευθύνουσα σύμβουλος της Upparent και μητέρα τριών χαρισματικών παιδιών από το Σικάγο, λέει ότι εντυπωσιάστηκε από την ικανότητα του δεύτερου παιδιού της στους αριθμούς.

«Όταν ήταν 3 ή 4 ετών, μπορούσε να διαβάζει την ώρα σε αναλογικά ρολόγια, να κάνει αριθμητική, να απαγγέλλει πολλαπλάσια», λέει ο Fung.

Είχε δημιουργήσει ακόμη και τη δική του αριθμητική νοηματική γλώσσα.

7. Εξαιρετική δημιουργικότητα

Ο Louis λέει ότι ένα άλλο κοινό χαρακτηριστικό στα χαρισματικά παιδιά είναι οι δημιουργικές δεξιότητες που δεν θα περιμένατε από ένα παιδί αυτής της ηλικίας. Η Tobi Kosanke, μια μαμά στο Hempstead του Τέξας, λέει ότι θυμάται μια μέρα που η 3χρονη τότε κόρη της χρησιμοποιούσε κιμωλία πεζοδρομίου έξω με την νταντά της. Ο Kosanke δούλευε όταν η νταντά όρμησε και την παρότρυνε να πάει να δει μια ζωγραφιά.

«Βγήκα έξω και υπήρχε ένα όμορφο σχέδιο με το πρόσωπο ενός κοριτσιού», λέει ο Kosanke.

Τα χαρακτηριστικά ήταν τέλεια τοποθετημένα και όλα ήταν συμμετρικά. Η Kosanke λέει ότι έκανε κομπλιμέντα στη νταντά για τη φωτογραφία, νομίζοντας ότι την είχε ζωγραφίσει μόνη της.

«Η νταντά είπε:«Όχι! Η Jemma το ζωγράφισε αυτό!», λέει ο Kosanke.

Κανείς δεν ήξερε ότι ένα παιδί τόσο μικρό θα μπορούσε να δημιουργήσει κάτι τέτοιο.

Η ασυνήθιστα υψηλή δημιουργικότητα δεν ισχύει μόνο για την τέχνη. Πολλά χαρισματικά παιδιά τείνουν επίσης να έχουν ζωηρή φαντασία δημιουργώντας τις δικές τους ιστορίες ή ταυτίζονται έντονα με χαρακτήρες σε βιβλία ή ταινίες, λέει ο Louis.

8. Προηγμένες συλλογιστικές δεξιότητες

Η Huff λέει ότι η αξιοσημείωτη ικανότητα της κόρης της να εκλογικεύεται και να διαφωνεί, ακόμη και σε πολύ μικρή ηλικία, την ξεχωρίζει από τους συνομηλίκους της.

«Ποτέ δεν είναι γκρίνια λογομαχίας», λέει ο Huff. «Εξηγεί πλήρως τη θέση της, παραθέτοντας όλους τους λόγους για αυτήν και αντικρούει τα αντεπιχειρήματα που προσφέρετε ενώ εξηγεί τα logistics πίσω από το σκεπτικό της».

Ακόμη και τώρα που η κόρη της είναι στην ένατη δημοτικού, η Huff λέει ότι η ικανότητά της να σκέφτεται καλά τα πράγματα είναι εκπληκτική.

«Θα δει τα πάντα από κάθε δυνατή οπτική γωνία και θα τα εξετάσει όλα», λέει.

Επειδή οι προηγμένες συλλογιστικές δεξιότητες είναι σημάδι υψηλής νοημοσύνης, ο Louis λέει ότι μπορεί επίσης να είναι σημάδια ότι ένα παιδί είναι προικισμένο.

9. Υψηλή ενέργεια

Με τόσα πολλά να συμβαίνουν στον εγκέφαλό τους, τα χαρισματικά παιδιά μπορούν μερικές φορές να περιγραφούν ως «έντονο», λέει ο Louis. Τα επίπεδα ενέργειάς τους τείνουν να είναι υψηλά και μπορεί να ενθουσιάζονται περισσότερο από τους συνομηλίκους τους για νέα ή αγαπημένα θέματα ή δραστηριότητες — και αυτό μπορεί να δώσει την εντύπωση ότι έχουν καλέσει μέχρι το 11. Στο μυαλό τους αρέσει να ασχολούνται. Ως αποτέλεσμα, εάν τα χαρισματικά παιδιά βαριούνται ή δεν έχουν έναν παραγωγικό τρόπο να διοχετεύσουν όλη αυτή την ενέργεια, μπορεί να ενεργήσουν.

10. Δυνατότητα εστίασης για πολύ μεγάλες περιόδους

Όταν τα χαρισματικά παιδιά είναι σε θέση να διοχετεύουν την ενέργειά τους, μπορούν να επικεντρωθούν για πολύ μεγάλα χρονικά διαστήματα, ακόμη και σε νεαρή ηλικία, λέει ο Louis. Ένα συνήθως τρεμάμενο νήπιο, για παράδειγμα, θα μπορούσε να αφιερώσει περισσότερα από 30 λεπτά χτίζοντας έναν περίτεχνο πύργο ενώ οι συνομήλικοί του μπορεί να αφιερώσουν μόνο λίγα λεπτά πριν προχωρήσουν σε μια διαφορετική δραστηριότητα.

11. Ασυνήθιστα υψηλή ευαισθησία ή ενσυναίσθηση

Η ίδια ένταση και εστίαση που έχουν πολλά χαρισματικά παιδιά στα μαθηματικά ή στην ανάγνωση μπορεί να βρεθεί και στα συναισθήματά τους. Τα εξαιρετικά ευφυή παιδιά τείνουν επίσης να είναι ασυνήθιστα ευαίσθητα και με ενσυναίσθηση, λέει ο Louis. Και αυτή η ευαισθησία μπορεί να επιδεινωθεί από υψηλά πρότυπα που θέτουν συχνά στον εαυτό τους. Σύμφωνα με τον Louis, πολλά προικισμένα παιδιά είναι τελειομανείς. Όταν κάνουν κάτι λάθος, μπορεί να είναι μεγαλύτερο πλήγμα για αυτούς από ό,τι θα ήταν για άλλα παιδιά.

Όταν η κόρη του Stitt, Emma ήταν 6 ετών, ο Stitt αγόρασε το Boggle Jr., ένα επιτραπέζιο παιχνίδι στο οποίο έχετε περιορισμένο χρόνο για να γράψετε λέξεις με μικρά μπλοκ. Το παιχνίδι ήρθε με ένα δυνατό χρονόμετρο και όταν ακούστηκε, η Έμμα έκλαψε και παρακάλεσε τους γονείς της να το απενεργοποιήσουν.

"Φοβόταν ότι δεν θα έγραφε σωστά αρκετές λέξεις", λέει ο Stitt.

Μεταπήδησαν στην εξάσκηση των λέξεων σε έναν πίνακα, ώστε τα λάθη να γίνονται χωρίς πολλά δάκρυα.

12. Αναγνώριση από άλλους

Οι γονείς σπάνια είναι οι μόνοι που παρατηρούν ότι τα παιδιά τους μπορεί να είναι χαρισματικά.

«Όταν ένα παιδί είναι προικισμένο, τείνουν να υπάρχουν πολλοί άνθρωποι στη ζωή του - όπως μέλη της οικογένειας, γιατροί και δάσκαλοι - που αποκτούν αυτά τα χαρακτηριστικά», λέει ο Louis.

Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για χαρακτηριστικά που δεν εμφανίζονται σε ένα τεστ IQ, όπως εξαιρετικές ηγετικές ικανότητες ή προσαρμοστικότητα. Όταν η μεγαλύτερη κόρη του Στιτ ήταν στο νηπιαγωγείο, η δασκάλα τράβηξε τη Στιτ στην άκρη και της ψιθύρισε στο αυτί ότι η κόρη της ανήκε σε ένα πρόγραμμα με χαρίσματα. Η κόρη του Χαφ ήταν στη δεύτερη δημοτικού όταν ο δάσκαλος συνέστησε «χαρισματικές δοκιμές».

Δοκιμές με χαρίσματα

Εάν θέλετε να μάθετε αν το παιδί σας είναι προικισμένο, κάντε το τεστ, λέει ο Louis. Ο πιο επίσημος τρόπος για να γίνει αυτό είναι μέσω του επίσημου τεστ IQ όταν ένα παιδί πηγαίνει στο σχολείο, αν και ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορεί να έχουν τις δικές τους πολιτικές για το ποιες συγκεκριμένες αξιολογήσεις θα πρέπει να χρησιμοποιούνται προκειμένου να εγγραφούν σε τάξεις χαρισματικών. Οι γονείς που έχουν ερωτήσεις σχετικά με το ποιες εξετάσεις χρειάζονται για να πληρούν τις προϋποθέσεις για ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα θα πρέπει να μιλήσουν με τους διαχειριστές του σχολείου.

Για πολύ μικρά παιδιά (κάτω των 6 ετών), τα τεστ IQ δεν είναι τόσο ακριβή όσο σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Έτσι, παρόλο που τα παιδιά μπορούν να υποβληθούν σε εξετάσεις από την ηλικία των 2 ετών, συνήθως δεν τους συνιστάται να το κάνουν μέχρι την ηλικία των 6 έως 10 ετών, λέει ο Louis. Ωστόσο, υπάρχουν άλλα εργαλεία που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι γονείς για να μετρήσουν εάν ένα μικρό παιδί είναι ταλαντούχο, όπως αξιολογήσεις δασκάλων στο νηπιαγωγείο ή στο κέντρο φροντίδας παιδιών ή εφαρμογές όπως το GiantLeap, το οποίο χρησιμοποιεί έναν συνδυασμό ερευνών γονέων/εκπαιδευτικών και μια εφαρμογή που μοιάζει με παιχνίδι για αξιολογήστε τα παιδιά ηλικίας 4 ετών σε τομείς όπως τα μαθηματικά, η χωρική λογική, οι κινητικές δεξιότητες, η γλώσσα ή η μνήμη.

Η εφαρμογή GiantLeap δοκιμάστηκε στο Ιατρικό Κέντρο του Τέξας και ο ιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος, Ori Hofnung, λέει ότι τα αποτελέσματα ταίριαζαν πολύ με τα επίσημα τεστ IQ, αλλά μπορούν να γίνουν στο φυσικό περιβάλλον του παιδιού σε στιγμές που είναι βολικές για την οικογένεια. Προς το παρόν, η εφαρμογή δεν θα πρέπει να θεωρείται ως αντικατάσταση των επίσημων δοκιμών IQ, αλλά ο Hofnung λέει ότι τα αποτελέσματα (μαζί με εξατομικευμένες δραστηριότητες στην εφαρμογή) μπορούν να βοηθήσουν τους γονείς να κατανοήσουν καλύτερα τι μπορούν να κάνουν για να ενισχύσουν τα δυνατά σημεία των παιδιών τους. καθώς θα τους υποστηρίξετε καλύτερα σε τομείς όπου μπορεί να χρειαστούν επιπλέον βοήθεια.

Τι πρέπει τελικά να γνωρίζουν οι γονείς για τα χαρισματικά χαρακτηριστικά

Ενώ τα παραπάνω χαρακτηριστικά τείνουν να είναι κοινά σε χαρισματικά παιδιά, δεν είναι απαραίτητο ένα παιδί να τσεκάρει όλα αυτά τα πλαίσια για να είναι πραγματικά εξαιρετικό. Για παράδειγμα, δεν είναι όλα τα χαρισματικά παιδιά που διαβάζουν νωρίς και μερικά μπορεί να χαρακτηριστούν καλύτερα ως «ήσυχα» παρά «έντονα». Και όλα τα παιδιά — «προικισμένα» ή όχι — έχουν τις δικές τους ειδικές δεξιότητες και αγώνες.

Όπως επισημαίνει ο Louis, "Με τη σωστή ενίσχυση και υποστήριξη, το παιδί σας μπορεί ακόμα να φτάσει ψηλά, με ή χωρίς επίσημη ταξινόμηση."


Previous:

Next:

Περιποίηση Ημέρας