6 συμβουλές για να γίνετε εξαιρετικός after-school φροντιστής

Αν σκεφτείτε να βρείτε δουλειά ως after-school φροντιστής, είναι σημαντικό να μην υποτιμάτε την ποσότητα εργασίας που απαιτεί ένας ρόλος όπως αυτός. Μόνο δεν κάνετε pick up τα παιδιά από το σχολείο και τα φέρνετε σπίτι ασφαλώς, αλλά είστε συχνά και ο προετοιμαστής σνακ, βοηθός εργασιών, soför δραστηριοτήτων και παίχτης, επίσης. Μερικοί φροντιστές还说 διαπραγματεύονται με την οικογένεια που προσλαμβάνει ώστε ο ρόλος τους να επεκτείνεται σε οικιακός βοηθός, μάγειρας και wrangler χρόνου ύπνου, επίσης.

Οι after-school δουλειές, γενικά, συμπιέζουν τα πάντα σε λίγες ώρες την ημέρα, οπότε αυτό σημαίνει πολλή δουλειά σε μικρό χρονικό διάστημα. Αλλά με αυτά τα απλά κομμάτια συμβουλών, μπορείτε να αγκαλιάσετε πλήρως το after-school χάος — και να κερδίσετε κάποια χρήματα παράλληλα.

1. Σχεδιάστε το

Τα παιδιά βγαίνουν από το σχολείο στην ίδια ώρα κάθε μέρα (block schedules excluded), οπότε θα πρέπει να σχεδιάσετε τη μεταφορά σας στο σχολείο. Ξέρετε πότε πρέπει να φύγετε και πόσο νωρίς πρέπει να μπείτε στην ουρά pick up για να αποφύγετε μεγάλη αναμονή όταν βγαίνουν τα παιδιά.

«Πρέπει να περιμένω μερικές φορές έως 30 λεπτά στην ουρά pick up πριν βγει το σχολείο», είπε η Rebecca Webb, πάροχος φροντίδας παιδιών από Tucker, Georgia. «Οι γονείς και άλλοι φροντιστές φτάνουν νωρίς ώστε το παιδί τους να μην περιμένει αιώνιο. Θα θέλατε να είστε ένας από αυτούς!»

Πέρα από τα pick up, σκεφτείτε τι πρέπει να γίνει κάθε μέρα πριν φτάσουν οι γονείς σπίτι. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει:

  • Ώρα σνακ
  • Εξάσκηση μουσικού οργάνου
  • Εργασίες σχολείου ή διάβασμα
  • Αθλητικές προπονήσεις
  • Μεταφορά προς/από δραστηριότητες
  • Προετοιμασία γεύματος ή οικιακές εργασίες (αν μέρος των καθήκοντών σας)

Μόλις ξέρετε τι είναι non-negotiable κάθε μέρα, θα μπορείτε να δουλέψετε ανάποδα για να βρείτε πότε μπορεί να γίνει κάθε «έργο». Για παράδειγμα, μπορεί να χρειαστεί να φέρετε σνακ μαζί σας στην ουρά pick up ώστε να μπορείτε να πάτε απευθείας σε μια after-school δραστηριότητα, ή μπορεί να χρειαστεί να προωθήσετε την ώρα εργασιών αν υπάρχει δραστηριότητα αργότερα το βράδυ.

Οι μέρες και τα προγράμματα διακυμώνονται, οπότε είναι καλύτερο να χαρτογραφήσετε ένα σχέδιο για την εβδομάδα με την οικογένεια. Έτσι, όλοι ξέρουν ποιος πηγαίνει που και σε ποια ώρα. (Προσθήκη bonus: Οι γονείς θα εκπλαγούν από το πόσο οργανωμένοι είστε!)

2. Κάνετε χρόνο για τα παιδιά να είναι παιδιά

Αν είστε υπεύθυνοι για τις εργασίες, πιθανότατα θα βρείτε ότι το τελευταίο πράγμα που θέλουν τα παιδιά στο τέλος της ημέρας σχολείου είναι να καθίσουν και να κάνουν εργασίες.

Η Christa Doyle, καθηγήτρια και διευθύντρια ενός προσχολείου στο Jackson Hole, Wyoming, λέει: «Δώστε στα παιδιά χρόνιο να χαλαρώσουν πριν τις εργασίες ή τις οικιακές εργασίες. Αυτός ο χρόνος μετάβασης κάνει πιο εύκολο για αυτά να μπουν στον ρυθμό της ρουτίνας τους».

Διασφαλίζει επίσης ότι τα παιδιά παίρνουν την κίνηση που χρειάζονται για να αναπτύξουν.

Δοκιμάστε μερικές από αυτές τις ιδέες για να βοηθήσετε τα παιδιά να βγάλουν την after-school ενέργεια:

  • Παίξτε φυσικά αλλά εκπαιδευτικά εξωτερικά παιχνίδια, ή βρείτε διασκεδαστικές εσωτερικές ασκήσεις.
  • Πηγαίνετε για βόλτα ή ποδήλατο, ή σταματήστε στο γειτονικό πάρκο.
  • Κάντε party χορού.
  • Αφήστε τα παιδιά να παίξουν ήσυχα.
  • Φτιάξτε ένα υγιεινό σνακ μαζί για να ανανεώσετε τα μυαλά και τα σώματά τους.

Η Jenny Ochoa, μακροχρόνια πάροχος βρεφονηπιακοί από Miami, επίσης συστήνει να αποφεύγετε τις οθόνες بأي κόστος.

«Αποσυνδέστε», λέει. «Παίξτε με παιχνίδια, puzzles, χρωματικά βιβλία... οτιδήποτε εκτός τεχνολογικής συσκευής».

3. Δημιουργήστε χώρο (και χρόνο) για εργασίες

Οι εργασίες είναι ένα μείζων κλίμακας ενός after-school φροντιστή. Ακόμα κι αν το παιδί αγαπάει να κάνει εργασίες (συμβαίνει!), μπορεί να είναι ακόμα κατηφόρα μάχη.

Ένας τρόπος να κάνετε αυτόν τον χρόνο ευκολότερο για εσάς και το παιδί είναι να εξετάσετε τον χώρο εργασιών του παιδιού. Για πολλές οικογένειες, η «ώρα εργασιών» γίνεται στην κουζίνα τραπέζι. Μερικές φορές, αυτό δουλεύει καλά για ένα παιδί... και μερικές φορές όχι. Αν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας δεν δουλεύει καλά σε ένα τόσο κεντρικό χώρο, προσπαθήστε να δημιουργήσετε έναν χώρο εργασιών που είναι μόνο για εργασίες. Αυτό μπορεί να σημαίνει να ζητήσετε από την οικογένεια να παραγγείλουν ένα γραφείο ή να χρησιμοποιήσετε ένα γωνιά σε άλλο δωμάτιο του σπιτιού.

Η Elizabeth Malson, πρόεδρος του Amslee Institute από Sarasota, Florida, συστήνει οι μαθητές να έχουν τουλάχιστον ένα σκληρό επιφάνεια για να γράψουν και ένα άνετο μέρος (στο πάτωμα ή καναπέ) για διάβασμα.

«Αν το παιδί αρέσει να κινείται πολύ, ένα clipboard μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να γράψει», λέει.

Αλλά το σημαντικότερο, λέγει η Malson, ένα παιδί πρέπει να έχει οργανωμένο και ήσυχο χώρο με εύκολη πρόσβαση στα υλικά που χρειάζεται.

4. Επιτρέψτε διαλείμματα, αν χρειάζεται

Δεν κάθε παιδί θα μπορεί να τελειώσει τις εργασίες του πριν φτάσουν οι γονείς σπίτι, και δεν κάθε παιδί θα τελειώσει τις εργασίες του σε μια καθισμένη.

«Πάρτε διαλείμματα όταν ένα παιδί αρχίζει να χάνει αέρα», λέει η Doyle. «Παίξτε ένα διασκεδαστικό, γρήγορο παιχνίδι για να επαναφέρετε την ενέργεια και την διάθεσή τους, μετά γυρίστε πίσω σε ό,τι εργασίες απομένουν».

Πρέπει επίσης να μιλήσετε με την οικογένεια για τις προσδοκίες τους για τις εργασίες και πώς να διαχειριστείτε αυτή την υποχρέωση μεταξύ φροντιστή και γονέα(ων).

5. Ακούστε και ρωτήστε

Ένας από τους καλύτερους τρόπους να υποστηρίξετε τα παιδιά στη φροντίδα σας είναι να ρωτήσετε απλά πώς πήγε η μέρα τους.

«Είμαι περίεργη για την κοινωνική δραστηριότητα της κόρης μου κατά τη διάρκεια της ημέρας σχολείου», λέει η Julie Macon, μάνα δύο από Golden, Colorado. «Ρωτώ τη ποιος έπαιξε μαζί στο διαλειμματικό, ή ποιος κάθισε δίπλα στο γεύμα. Θέλω ο after-school φροντιστής μου να κάνει το ίδιο».

Για να συνδεθείτε με ένα παιδί για την ημέρα τους, ρωτήστε απλές ερωτήσεις όπως:

  • Τι είναι ένα πράγμα που μάθατε σήμερα;
  • Τι παιχνίδια έπαιξατε στο διαλειμματικό;
  • Έχετε κάποια αστείια ιστορίες από το σχολείο;
  • Πώς είναι [όνομα φίλου];
  • Με ποιον έπαιξατε σήμερα;

Αυτά είναι όλα εξαιρετικά conversation starters που βοηθούν τα παιδιά να ανοίξουν. Τα παιδιά θα μάθουν ότι μπορούν να σας εμπιστευτεί με ιστορίες για την ημέρα τους — και ακόμα και τις ανησυχίες τους. Δυστυχώς, ο εκφοβισμός συμβαίνει, τα παιδιά μπορούν να πάρουν κακές βαθμολογίες και οι φίλοι θα βγάλουν μάχες. Όλα αυτά βαρύνουν τα παιδιά. Το να έχετε κάποιον που μπορούν να εμπιστευτεί με αυτή την πληροφορία είναι ανεκτίμητο.

Αν το παιδί μοιραστεί πληροφορίες για την ημέρα τους στο σχολείο που είναι ανησυχητικές (όπως εκφοβισμός ή κακή απόδοση στην τάξη), πρέπει να το μεταβιβάσετε στους γονείς.

6. Είστε παρόντες

Οι after-school φροντιστές έχουν μεγάλη δουλειά. Πρέπει να βεβαιωθούν ότι όλα τα κομμάτια της ημέρας ενός παιδιού ταιριάζουν, και συχνά πρέπει να ζαμπούν αιτήσεις από γονείς πριν τελειώσει η ημέρα. Αλλά η πρώτη σας υποχρέωση είναι πάντα να φροντίζετε το παιδί.

Ακόμα κι όταν τα πράγματα γίνονται τρελά και τρέχετε πρὸς το piano practice, θυμηθείτε να απολαύσετε τον χρόνο σας με το μικρό σας. Η ευτυχία και η ευημερία τους είναι σημαντικότερες από τα τέλειως προετοιμασμένα σνακ ή ένα γεμάτο, after-school πρόγραμμα.

  • Απολύτικα Εργαλεία Για Σπιτικά Τρόφιμα Μπέμπι
    Η έναρξη στερεών τροφίμων στο μωρό σας είναι μια συναρπαστική στιγμή στη ζωή σας ως γονέας και μπορεί να είναι διασκεδαστικό να εισαγάγετε νέες γεύσεις και τρόφιμα στο μικρό σας. Αν ψάχνετε να εισαγάγετε το μωρό σας σε πολλά από τα ίδια τρόφιμα και γ
  • 6 σημάδια ότι το θηλαζόμενο μωρό σας παίρνει αρκετό γάλα
    Αντίθετα με τη συστηματική θηλασία ή σουτάρισμα, είναι σχεδόν αδύνατο να πείτε πόσο γάλα παίρνει το μωρό σας όταν θηλαζετε — και αν είναι επαρκές. Ένα σήμα είναι η καλή παλιά διαίσθηση. «Μπόρεσα πάντα να πω όταν η κόρη μου είχε καλό γεύμα και πήρε α
  • Επιλογή εκπαιδευτικού: Γνωρίστε τις επιλογές για το παιδί σας
    Ίσως έχετε παρατηρήσει ότι οι βαθμοί του παιδιού σας πέφτουν σε ένα συγκεκριμένο θέμα και χρειάζεται ακαδημαϊκό boost, ή ίσως μια μεγάλη εξέταση είναι στον ορίζοντα και χρειάζεται βοήθεια μελέτης. Οποιοδήποτε το ζήτημα, η πρόσληψη εκπαιδευτικού μπορε