Αναπτυξιακό παιχνίδι στο σχολείο: Διασκεδαστικό και απαραίτητο για την μάθηση!

Αναπτυξιακό παιχνίδι στο σχολείο: Διασκεδαστικό και απαραίτητο για την μάθηση!

Η ώρα του παιχνιδιού για τα παιδιά δεν είναι μόνο διασκεδαστική αλλά απαραίτητη για να βοηθήσει στην ανάπτυξη ενός γρήγορα αναπτυσσόμενου εγκεφάλου. Ο Ζαν Πιαζέ, Ελβετικός ψυχολόγος, δήλωσε ότι τα παιδιά αποκτούν ενεργά γνώση μέσω της αλληλεπίδρασης με το φυσικό τους περιβάλλον. Επειδή το παιδί με ADHD έχει προβλήματα με την προσοχή, την υπερκινητικότητα και την επιληπτικότητα, η μάθηση μπορεί να είναι πρόκληση τόσο για τους γονείς όσο και για τον δάσκαλο. Η παροχή δομημένης ώρας παιχνιδιού τόσο μέσα όσο και έξω από την τάξη μπορεί να ωφελήσει το παιδί με προβλήματα εύρους προσοχής και να δώσει επιτυχημένα αποτελέσματα.

Δημιουργικό παιχνίδι στο σπίτι

Ως γονέας, εξασφάλιζα ότι τα δύο μου παιδιά συμμετείχαν ενεργά στο δημιουργικό παιχνίδι στο σπίτι με παιχνίδια και παιχνίδια που τους επέτρεπαν να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους. Ένα 서랍 έγινε βάρκα για τον 3χρονο γιο μου και μικρά παιχνίδια ανθρωπάκια ήταν οι επισκέπτες για το χαι του 5χρονης κόρης μου.

Παιχνίδι και μάθηση στην τάξη

Στην έκτη τάξη μου, ήμουν επίσης συνειδητοποιημένος της ανάγκης να δώσω στους μαθητές μου την ίδια ευκαιρία να παίζουν και να μαθαίνουν ταυτόχρονα. Το διάλειμμα ήταν πολύ σημαντικός χρόνος όχι μόνο για να παρέχει διάλειμμα αλλά και χώρο για να μάθουν και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες καθώς και χρόνος για εμένα να παρατηρήσω την γνωστική τους επίδοση. Μπορούσα τότε να αναπτύξω διαφορετικές δραστηριότητες εντός της τάξης για να καλύψω τις ατομικές τους ανάγκες και σύνολα δεξιοτήτων. Το να δίνετε διαφορετικές επιλογές εντός της τάξης βοηθάει επίσης στη μείωση προβλημάτων συμπεριφοράς. Περιοχές ενδιαφέροντος στην τάξη όπως κλωνάρια (για μικρότερα παιδιά), δραματικό παιχνίδι, παιχνίδια, τέχνη, μουσική και κίνηση, μαγείρεμα, υπολογιστές επέτρεπαν στα παιδιά να έχουν πρακτική ώρα παιχνιδιού. Τα παιδιά με ADHD είναι συνήθως πολύ απτικά και οπτικά, οπότε το δομημένο παιχνίδι θα τους επέτρεπε:

  1. Διαλείμματα ενέργειας για να βοηθήσουν στην αύξηση της προσοχής
  2. Ένα τυπικό μάθημα είναι ένα μεγάλο μπλοκ χρόνου αλλά η ενσωμάτωση παιχνιδιών κ.λπ. θα παίξει στα δυνατά τους σημεία και θα βοηθήσει στην εστίαση.
  3. Δομημένα παιχνίδια κατά το διάλειμμα, κάνοντας την επιλογή για αυτά, μειώνει τα ζητήματα συμπεριφοράς.

Οφέλη από τις περιοχές ενδιαφέροντος

Αυτές οι περιοχές ήταν ιδιαίτερα ωφέλιμες για τα παιδιά που είχαν περιορισμένη εστίαση. Τα κλωνάρια έγιναν φανταστικά κάστρα όπου ένας πρίγκιπας ή μια πριγκηπέσσα μπορούσαν να βασιλεύουν. Τα παιχνίδια με φίλους βοήθησαν στην ακολουθία οδηγιών και τις κοινωνικές δεξιότητες. Η τέχνη και η μουσική ήταν πάντα οι αγαπημένες μου δραστηριότητες γιατί είναι υπέροχη βαλβίδα για την έκφραση συναισθημάτων και βοηθούν ένα παιδί να βρει τον εσωτερικό του καλλιτέχνη. Το μαγείρεμα, αν το σχολείο έχει πρόσβαση σε κουζίνα, είναι επίσης διασκεδαστικός τόπος για να βοηθήσει στην ακολουθία οδηγιών και να φέρουν ιδέες στο σπίτι για να "παίξουν" με την οικογένειά τους κατά τη διάρκεια των γευμάτων.

Η αναδημιουργία μας κάνει καινούργιους ξανά. Η μνήμη των παιχνιδιάρικων εμπειριών μπορεί να μειώσει το στρες και να παρέχει άνεση και βεβαιότητα. Είναι μόνο όταν ενσωματώνουμε το παιχνίδι, την αγάπη και την εργασία ότι εμείς ως παιδιά και ενήλικες μπορούμε να ζήσουμε ευτυχισμένες, υγιείς και παραγωγικές ζωές.

Previous:

Next: