• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Το Προσχολείο Ετοίμασε το Παιδί σας για το Νηπιαγωγείο;

Το Προσχολείο Ετοίμασε το Παιδί σας για το Νηπιαγωγείο;

Το προσχολείο μπορεί να παρέχει σημαντική εισαγωγή στην έννοια της σχολικής αγωγής. Για πολλά παιδιά, το προσχολείο δίνει μια «προεξέλιξη» στην εκμάθηση συγκεκριμένων ακαδημαϊκών δεξιοτήτων που θα αναμένεται να μάθουν στο νηπιαγωγείο και την πρώτη τάξη.

Αν το παιδί σας έχει παρακολουθήσει ένα καλό πρόγραμμα προσχολείου, θα έχει ήδη κάποια βασική γνώση τέτοιων έννοιων όπως χρώματα, σχήματα, αριθμοί και αναγνώριση γραμμάτων (καθώς και οι ήχοι που παράγουν διαφορετικά γράμματα).

Αν και η εισαγωγή σε ακαδημαϊκές δεξιότητες μπορεί να δώσει στους προσχολιακούς προεξέλιξη στην εκμάθηση του νηπιαγωγείου, το προσχολείο μπορεί να έχει έναν ακόμη πιο σημαντικό ρόλο στην προετοιμασία των παιδιών για το σχολείο. Αν το παιδί σας έχει παρακολουθήσει προσχολείο, η εμπειρία του του έδωσε την ευκαιρία να αναπτύξει κοινωνικές δεξιότητες σε ομαδικές καταστάσεις.

Q-tip

Όταν εσείς ήσασταν παιδί, έννοιες όπως χρώματα, σχήματα, αριθμοί και αναγνώριση γραμμάτων διδάσκονταν στο νηπιαγωγείο. Ακόμα και τώρα το γίνονται· αλλά σήμερα με τις οικογένειες δύο εισοδημάτων και τους μονογονεϊκούς γονείς που εργάζονται, τα παιδιά εκτίθενται σε αυτές τις εισαγωγικές ακαδημαϊκές γνώσεις στο προσχολείο ή στα προγράμματα φροντίδας ημερήσιας. Έτσι αν το παιδί σας δεν έχει πάει σε πρόγραμμα προσχολείου, μπορεί να βρει τον εαυτό του πίσω από τα άλλα παιδιά εκτός αν εσείς έχετε πάρει τον χρόνο να του τα διδάξετε.

Η φροντίδα ημερήσιας ή το προσχολείο έδωσε επίσης στο παιδί σας την ευκαιρία να αναπτύξει ισχυρές φιλίες. Το προσχολείο παρείχε καθημερινή (ή κάθε δύο ημέρες, ανάλογα με τη συχνότητα που παρακολουθούσε) επαφή με τα ίδια παιδιά. Ελπίζουμε ότι αυτή η τακτική επαφή έχει επιτρέψει σε ορισμένες φιλίες να χτίσουν. Και η ικανότητά του να σχηματίζει φιλίες θα πάει μακράν για να κάνει την εμπειρία του νηπιαγωγείου του παιδιού σας ευκολότερη.

Αυτό σημαίνει ότι αν το παιδί σας δεν έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα προσχολείου θα είναι κοινωνικά υστεροχωρημένο όταν θα μπεί πρώτα στο νηπιαγωγείο; Φυσικά και όχι. Ένα παιδί που έχει القليل ή καμία επαφή με άλλα παιδιά της ίδιας ηλικίας μπορεί να δυσκολευτεί περισσότερο να προσαρμοστεί στο νηπιαγωγείο. Αλλά τα μαθήματα για προσχολιακούς (κολύμβηση, γυμναστική, χορός, χειροτεχνίες, κ.λπ.), ομάδες ανάγνωσης στη βιβλιοθήκη, ανεπίσημες παίξιμοι στα τοπικά πάρκα, και πολλές συναντήσεις παιχνιδιού – με άλλα λόγια, ένα πρόγραμμα προσχολείου που εσείς έχετε σχεδιάσει και επιβλέπετε εσείς – μπορούν να προσφέρουν παρόμοιες ευκαιρίες για άσκηση κοινωνικών δεξιοτήτων τόσο σε ομάδες όσο και ένα-προς-ένα.

Έτσι αν βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας έχει ευκαιρίες να παίζει και να μαθαίνει με άλλα παιδιά της ηλικίας του, θα έχει αρκετή εξάσκηση στο να γίνεται καλά και να συνεργάζεται με άλλους. Και αν βεβαιωθείτε ότι το προσχολιακό σας παιδί είχε την ευκαιρία να φτιάξει στενές φιλίες βλέποντας ένα ή δύο άλλα παιδιά τακτικά, τότε μπορείτε να είστε σίγουροι ότι θα φτιάξει φίλους στο νηπιαγωγείο.