Προσαρμογές για Δυσκολίες στη Μνήμη

Προσαρμογές για Δυσκολίες στη Μνήμη

Είναι πολύ χαρακτηριστικό των παιδιών με ADHD να έχουν κακή απόδοση στο σχολείο επειδή ξεχνούν να κάνουν τις εργασίες τους, και/ή ξεχνούν να τις παραδώσουν στον δάσκαλο – ακόμα και όταν τις έχουν ολοκληρώσει! Επειδή η προσοχή τους δεν ήταν απασχολημένη καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματος, τα παιδιά με ADHD δεν θυμούνται πολλά από αυτά που μπορεί να παρουσίασε ο δάσκαλος στην τάξη. Η διατήρηση πληροφοριών και η ανάκληση δεξιοτήτων που μάθαν είναι απρόβλεπτη και ασυνεπής. Πέρα από την ανάπτυξη στρατηγικών μνήμης, αυτά τα παιδιά συνήθως χρειάζονται προσαρμογές για τις αδυναμίες τους στη μνήμη και πρέπει να τους επιτρέπεται να χρησιμοποιούν εργαλεία για να ξεπερνούν αυτές τις αδυναμίες.

Εσείς ή άλλος ενήλικας πρέπει να παρακολουθείτε συχνά αν το παιδί σας εργάζεται συστηματικά σε μακροπρόθεσμες εργασίες (έργα, αναφορές βιβλίων, κ.λπ.). Αυτό είναι ένα από τα μεγαλύτερα σχολικά προβλήματα για όσους έχουν ADHD. Οι παρακάτω συμβουλές μπορούν να κάνουν ευκολότερη την παρακολούθηση των εργασιών:

  • Χρησιμοποιήστε ένα μεγάλο λευκό πίνακα (πίνακα Erasable) και χρωματιστές στο σπίτι για να γράφετε όλα τα έργα και την πρόοδο στα στάδια του έργου.
  • Χρησιμοποιήστε ένα μηνιαίο ημερολόγιο στο σπίτι και στο σχολείο για να καταχωρείτε όλες τις δραστηριότητες και τις προθεσμίες παράδοσης έργων.
  • Χρησιμοποιήστε λίστες καθηκόντων και checklists καθημερινά στο σπίτι και στο σχολείο.
  • Απαιτείτε από το παιδί σας να γράφει όλες τις εργασίες (προτιμότερο σε ένα ημερολόγιο εργασιών που διατηρείται σε ένα μέρος).
  • Διδάξτε στο παιδί σας ότι περιμένετε να καταγράφονται όλες οι εργασίες, και βεβαιωθείτε ότι το παιδί ακολουθεί την διαδικασία. Ο δάσκαλος μπορεί να υπογράψει το ημερολόγιο εργασιών του παιδιού, ή οι συμμαθητές μπορούν να ελέγξουν και να υπογράψουν το ημερολόγιο εργασιών του άλλου.
  • Παρέχετε απλές, γραπτές οδηγίες και υπενθυμίσεις για αυτό που πρέπει να κάνει το παιδί σας.
  • Αυξήστε δραματικά την θετική ανατροφοδότηση και ενίσχυση (αποδοχές) όταν το παιδί σας θυμάται σημαντικές πληροφορίες.
  • Ρωτήστε το παιδί σας να παραφραστεί οδηγίες ή πληροφορίες που πρέπει να θυμηθεί – και έλεγξτε την κατανόηση και την ανάκλησή του.
  • Θυμηθείτε να χρησιμοποιείτε χρώμα και εικόνες για να βοηθήσετε το παιδί σας να θυμάται πληροφορίες.
  • Μετά από ότι το παιδί σας λάβει οδηγίες, πρέπει να πει σε κάποιον (συμμαθητή, τον δίπλα του, τον δάσκαλο) τι πρέπει να κάνει.
  • Αυξήστε την ποσότητα της εξάσκησης και της επανάληψης σε ποικίλες μορφές.
  • Επιτρέψτε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί εργαλεία και βοηθήματα όπως πίνακες πολλαπλασιασμού και πίνακες, και συσκευές ορθογραφικού ελέγχου (όπως Franklin Speller).
  • Ενθαρρύνετε το παιδί σας να χρησιμοποιεί ηλεκτρονικούς οργανωτές.
  • Αποφύγετε τα χρονometraσμένα τεστ. Δώστε στο παιδί σας επιπλέον χρόνο για ανάκληση και απάντηση.

Προσαρμοσμένο από το The ADD/ADHD Checklist της Sandra Rief, M.A.

Στο Homework Toolkit.

Previous:

Next: