Η δυσλεξία και το γυμνάσιο

Η δυσλεξία και το γυμνάσιο

Όταν οι μαθητές φτάνουν στο γυμνάσιο, πολλοί έχουν καταφέρει να καμουφλάρουν τη δυσλεξία τους με καλά ανεπτυγμένες στρατηγικές ή εξαπατήσεις που καλύπτουν τα ακαδημαϊκά λάθη. Άλλοι συνεχίζουν να έχουν προβλήματα και μπορεί να υποφέρουν από χαμηλή αυτοεκτίμηση ή κατάθλιψη. Και δεδομένου ότι η διάσπαση προσοχής, η ονειροπόληση και η έλλειψη κινήτρων είναι συνήθεις συμπεριφορές για την ηλικία, δεν είναι πάντα εύκολο να διαχωρίσουμε τα πραγματικά μαθησιακά προβλήματα από το άγχος των εφήβων.

  • Στο καπέλο στους εφήβους που είναι αρκετά αυτοκατειλημένοι ώστε να μιλήσουν στους δασκάλους τους για τα μαθησιακά τους προβλήματα. "Δεν είναι πάντα εύκολο να μιλήσεις για τον εαυτό σου", λέει η Katie, "αλλά μπορεί να αποδώσει. Και δεν είναι μόνο να λάβω επιπλέον βοήθεια ή να κάνω ένα άχρονο τεστ. Μερικές φορές χρειάζομαι απλώς το εντάξει του δασκάλου για να κάνω ένα διάλειμμα, να φύγω από το γραφείο μου και περπατώ στο δωμάτιο πριν επιστρέψω στη δουλειά μου».

  • Καθώς οι ακαδημαϊκές απαιτήσεις αυξάνονται, οι δυσλεξικοί έφηβοι μπορεί να κυριεύονται όλο και περισσότερο από την υπερφόρτωση πληροφοριών. Για κάποιους, το να πάρουν ένα μαγνητόφωνο στο μάθημα μπορεί να είναι σωτήριο -- μπορούν να επικεντρωθούν σε ένα ή δύο στοιχεία χωρίς να καταρρέουν επειδή χάνουν κάτι. «Είναι εντάξει με μένα αν μια μηχανή απορροφά τις πληροφορίες», λέει ένας δάσκαλος. «Αρκεί ο μαθητής να το χωνέψει αργότερα».

  • Οι γονείς των μαθητών γυμνασίου πρέπει ακόμα να πάνε να ροπαλίζουν για τα παιδιά τους. Εάν το παιδί σας εμφανώς δυσκολεύεται μήνα με τον μήνα, κανονίστε μια διάσκεψη με τον σύμβουλό του και μιλήστε για τις ανησυχίες σας. «Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά δούλευε ο Andrew, πήρε D στα ισπανικά», θυμάται ένα ζευγάρι. "Στα μέσα της χρονιάς, αποφασίσαμε να μιλήσουμε με τους δασκάλους του. Αυτό οδήγησε σε μια επαγγελματική αξιολόγηση από έναν ειδικό του L.D., ο οποίος μας βοήθησε να πάρουμε μια απαλλαγή για την απαίτηση ξένης γλώσσας. Ευτυχώς που επεμβαίναμε."

  • Η εκμάθηση οδήγησης αυτοκινήτου εισάγει μια νέα διάσταση για τους εφήβους που έχουν προβλήματα με τις χωρικές σχέσεις ή ακολουθώντας οδηγίες. Μια μητέρα στο Ράλεϊ της Βόρειας Καρολίνας περίμενε την επερχόμενη πρόκληση δίνοντας στον γιο της έναν χάρτη της πόλης και διδάσκοντάς του πώς να καταλάβει τις διάφορες διαδρομές του λεωφορείου. «Του έδωσε εξάσκηση -- και αυτοπεποίθηση -- να πηγαίνει από τη μια άκρη της πόλης στην άλλη», λέει, «και είναι κάτι λιγότερο για το οποίο πρέπει να ανησυχεί τώρα που είναι πίσω από το τιμόνι».

  • Η δυσλεξία είναι επικίνδυνη σε οποιαδήποτε ηλικία, αλλά ένας έφηβος που συνειδητοποιεί τον εαυτό του είναι πιθανό να αισθάνεται ιδιαίτερα στιγματισμένος και αποθαρρυμένος. Μπορείτε να βοηθήσετε να ελαφρύνετε το βάρος δίνοντας στο παιδί σας πολλές ευκαιρίες να λάμψει σε άλλους τομείς. Είτε πρόκειται για ρόλεϊ, ζωγραφική, για την ομάδα κολύμβησης ή για ένα ροκ συγκρότημα, ενθαρρύνετε τον έφηβό σας να πιέσει λίγο τον φάκελο και να εξερευνήσει άλλες κλίσεις και προκλήσεις. Εξάλλου, η δυσλεξία είναι το μόνο μέρος της εικόνας. . . δεν πρέπει να καθορίζει -- ή να περιορίζει -- τη ζωή κανενός.