Ιστορικός δημοσιογράφος
Ιστορικός Ρεπόρτερ
Για: Παιδιά 10 - 14
Απαιτείται: Πηγές αναφοράς.
Ζητήστε από το παιδί σας να ερευνήσει ένα ιστορικό γεγονός (ή να ξεκινήσει με ένα που έχει σπουδάσει στο σχολείο). Στη συνέχεια, αναθέστε στον νεαρό δημοσιογράφο σας μια είδηση, βασισμένη στο γεγονός. Το κομμάτι θα πρέπει να απαντήσει σε αυτές τις ερωτήσεις:ποιος, τι, πού, πότε, γιατί και πώς. Μπορεί ακόμη και να εικονογραφηθεί από έναν οικογενειακό «φωτογράφο» (τον ρεπόρτερ ή ένα μικρότερο αδερφάκι).
Ως παραλλαγή, ενθαρρύνετε το παιδί σας να εξωραΐσει τα γεγονότα. Αυτός ή αυτή μπορεί να υπερβάλλει ή να εφεύρει λεπτομέρειες ή να κάνει εικασίες για το πώς ή γιατί συνέβη κάτι. Οι άλλοι παίκτες πρέπει στη συνέχεια να διαχωρίσουν την αλήθεια από τη φαντασία. Κάθε σωστή εικασία κερδίζει, ας πούμε, πέντε πόντους. Ο ακροατής που θα συγκεντρώσει τους περισσότερους πόντους μπορεί να περιγράψει την επόμενη ιστορία.
Δεν είναι λοιπόν ενδιαφέρον το γεγονός ότι, λίγο πριν ο Κορνουάλις ήταν έτοιμος να κυματίσει τη λευκή σημαία, αποφάσισε να δώσει στη μάχη μόνο μια ακόμη προσπάθεια και κατέληξε ήρωας πολέμου; Ευτυχώς που δεν το δημοσίευσε ποτέ!
-
Αφού χαράξετε μια κολοκύθα σε ένα φανάρι, σας μένουν ένα μάτσο μυρωδικά και σωροί από σπόρους κολοκύθας. Μην πετάτε μόνο αυτούς τους σπόρους. Ακολουθούν 14 διασκεδαστικές ιδέες για να χρησιμοποιήσετε αυτούς τους σπόρους που έχουν απομείνει — από χειρ
-
Ως φροντιστικός γονέας, θέλετε το καλύτερο για το παιδί σας, αλλά η επιλογή και η επιλογή δραστηριοτήτων που θα είναι διασκεδαστικές και εποικοδομητικές μπορεί να είναι συντριπτική. Υπάρχουν τόσες πολλές επιλογές, από μαθήματα μουσικής και αθλήματα,
-
Στον απόηχο της κρίσης του κορωνοϊού, οι γονείς κάνουν ταχυδακτυλουργικά τα πάντα, από την εξ αποστάσεως εργασία μέχρι την εκπαίδευση των παιδιών τους στο σπίτι και την παρακολούθηση των ειδήσεων, ενώ προσπαθούν να φροντίσουν τη σωματική και ψυχική τ