Redshirting νηπιαγωγού: Νέα τάση για ακαδημαϊκά οφέλη

Τι είναι το redshirting;

Redshirting νηπιαγωγού: Νέα τάση για ακαδημαϊκά οφέλη

Το νηπιαγωγείο δεν είναι πια αυτό που ήταν. Αντί για μισή ημέρα ζωγραφικής και παιχνιδιού, η τάξη τώρα έχει πιο αυστηρό πρόγραμμα από ποτέ, συμπεριλαμβανομένης πλήρους ημερασίας, φύλλων εργασίας μαθηματικών και ανάγνωσης, και εργασίας για το σπίτι πολλές βράδιες την εβδομάδα.

Αν και αυτό το προηγμένο πρόγραμμα στοχεύει στην κοινωνική και ακαδημαϊκή προετοιμασία των παιδιών καθώς ξεκινούν το εκπαιδευτικό τους ταξίδι, οδηγεί πολλούς γονείς — ειδικά αυτούς με παιδιά που θα ήταν μεταξύ των μικρότερων στην τάξη τους — να σκεφτούν να κρατήσουν το παιδί τους ένα χρόνο πίσω για να του δώσουν ακαδημαϊκό πλεονέκτημα έναντι των συμμαθητών του.

«Redshirting», ένας παλιός αθλητικός όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει αθλητές που κάθισαν στον πάγκο για ένα σεζόν για να επεκτείνουν την αξιολόγησή τους, χρησιμοποιείται τώρα για να περιγράψει την καθυστέρηση εισαγωγής πενταετούς και εξαετούς παιδιών στο σχολικό σύστημα. Και φαίνεται οι γονείς το παίρνουν σοβαρά. Το 2008, το Journal of Economic Perspective ανέφερε ότι 40 χρόνια πριν, το 96% των εξαετούς παιδιών ήταν εγγεγραμμένα στην πρώτη τάξη. Σήμερα, αυτός ο αριθμός έχει πέσει στο 84%. Αν και περίπου το ένα τέταρτο της μετατόπισής οφείλεται στα σχολικά όργανα που ωθούν την ηλικιακή κατωφλί νωρίτερα στο χρόνο, η υπόλοιπη μετατόπιση φαίνεται να οφείλεται στο redshirting.

Πρόσθετη έρευνα δείχνει την ίδια τάση. Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Στατιστικής Εκπαίδευσης (NCES), περίπου το 9% των νηπιαγωγού ήταν redshirted μεταξύ 1993 και 1995. Αν και νεότερα δεδομένα δεν θα είναι διαθέσιμα για μερικά χρόνια ακόμα, μια έκθεση του 2007 από το NCES εκτιμά ότι αυτός ο αριθμός έχει αυξηθεί στο 14%.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του redshirting

Το redshirting έχει δείξει ορισμένα οφέλη. Τα παιδιά που θα ήταν κανονικά τα μικρότερα στην τάξη τους γίνονται ξαφνικά τα μεγαλύτερα. Έχουν ένα επιπλέον χρόνο να ωριμάσουν, ίσως ένα επιπλέον χρόνο νηπιαγωγείου για να βελτιώσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες. Η ιδέα ότι το παιδί τους δεν είναι το μικρότερο, το μικρότερο ή το λιγότερο ωριμασμένο είναι κάτι που παρηγορεί τους γονείς.

Επιπλέον, τα redshirted παιδιά τείνουν να είναι πιο αυτοπεποίθητα όταν μπουν στο σχολείο, πιθανώς λόγω των προηγμένων κινητικών τους δεξιοτήτων και του μεγέθους που έχουν έναντι των νεότερων συμμαθητών τους.

Ακαδημαϊκά, υπάρχει ακόμα διαφωνία. Το 2005, η RAND Corporation διενήργησε μελέτη που βρήκε ότι τα redshirted παιδιά πέτυχαν υψηλότερα στα τυποποιημένα τεστ και στα τεστ ανάγνωσης από τους νεότερους συμμαθητές τους, πιθανώς απλώς λόγω του υψηλότερου επιπέδου ωριμότητας. Αυτό βρέθηκε να διαμένει στην πρώτη τάξη.

Ωστόσο, αν και τα redshirted παιδιά μπορεί να έχουν ακαδημαϊκό κέρδος στα πρώτα χρόνια σπουδών, μια μελέτη του Εθνικού Ινστιτούτου Υγείας (NIH) βρήκε ότι αυτό συνήθως εξαφανίζεται με την πάροδο του χρόνου. Επιπλέον, η ίδια μελέτη συμπέρασε ότι δεν υπάρχει απόδειξη ότι τα παιδιά που μπαίνουν στο σχολείο σε μικρότερη ηλικία κερδίζουν λιγότερο από την πρώιμη σχολική εμπειρία από τους μεγαλύτερους τους сверстников.

Για τα πιθανά μειονεκτήματα, τα redshirted παιδιά είναι συνήθως εξαέτουν όταν ξεκινούν το νηπιαγωγείο, ενώ τα παιδιά που ξεκινούν όταν είναι ηλικιακά κατάλληλα είναι πέντε, μερικές φορές τέσσερα, χρόνια. Αυτή η μεγάλη κλίμακα στην ηλικία μερικές φορές δυσκολεύει τους δασκάλους να διαχειριστούν τις τάξεις τους.

Επιπλέον, το να κρατήσετε ένα παιδί πίσω μπορεί να σημαίνει, βραχυπρόθεσμα, ένα επιπλέον έτος έξοδων φροντίδας παιδιού για τον γονέα. Μακροπρόθεσμα, το redshirting ενός παιδιού σημαίνει ένα χρόνο λιγότερο στην εργατική αγορά για αυτό. Ενώ τα παιδιά της ηλικίας του αποφοιτύουν από το λύκειο και μπαίνουν στο πανεπιστήμιο ή στην εργατική αγορά, αυτό το παιδί έχει ακόμα ένα χρόνο σχολείου να ολοκληρώσει.

Το να είναι μεγαλύτερο από τους συμμαθητές του σημαίνει επίσης ότι τα redshirted παιδιά είναι συνήθως μεγαλύτερα σωματικά από τους сверстников τους. Αν και οι γονείς μπορεί να το βλέπουν ως πλεονέκτημα, μπορεί να οδηγήσει σε συναισθήματα αποξένωσης στην τάξη, και πιθανώς αργότερα όταν φτάσουν στην ηβητική ηλικία νωρίτερα από τους συμμαθητές τους.

Επίσης, αν το παιδί είναι στην πραγματικότητα έτοιμο να ξεκινήσει το σχολείο αλλά κάνει redshirting για να βγει μπροστά από τους сверстников του, το πρόγραμμα μπορεί τελικά να είναι πολύ εύκολο για αυτό. Γι' αυτό, μόλις τα redshirted παιδιά ξεκινήσουν το νηπιαγωγείο, πολλοί γονείς συχνά ζητούν πιο προηγμένα προγράμματα.

Αυτό οδηγεί σε ένα άλλο γονικό άγχος — καθώς οι νηπιαγωγού γίνονται σταδιακά μεγαλύτεροι και το πρόγραμμα γίνεται πιο απαιτητικό, τα μικρότερα παιδιά δεν έχουν επιλογή παρά να περιμένουν ένα χρόνο; Μια μελέτη που κυκλοφόρησε το 2000 από την Εθνική Ένωση Ειδικών Παιδαγωγών αγγίζει αυτό το ζήτημα, και εξακολουθεί να ηχεί στους γονείς σήμερα.

Τι Πρέπει Να Κάνετε;
Η απόφαση να κάνετε redshirting στο παιδί σας δεν πρέπει να βασίζεται στα ακαδημαϊκά οφέλη που μπορεί να πετύχει έναντι των сверстников του. Πρέπει να βασίζεται στα δικά του μοναδικά σημεία ισχύος και αδυναμίας, και αν πιστεύετε ότι είναι συναισθηματικά και σωματικά έτοιμο να ξεκινήσει το σχολείο.

Αν έχετε λόγο να πιστέψετε ότι το σχολείο μπορεί να είναι κατακερματιστικό για το μικρό σας, και ότι μπορεί να ωφεληθεί από ένα άλλο χρόνο στο σπίτι ή στο νηπιαγωγείο, τότε σκεφτείτε να περιμένετε, ειδικά αν τα γενέθλιά του πέφτουν μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Αν το παιδί σας είναι στην μικρότερη πλευρά, αλλά φαίνεται συναισθηματικά και διανοητικά ικανό να ξεκινήσει το νηπιαγωγείο, σκεφτείτε να το ξεκινήσετε στην ώρα του.

Previous:

Next: